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Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A supervisão escolar democrática é considerada aquela em que: I- A atuação do supervisor é baseada na liberdade de expressão, respeito, compreensão, e criatividade. II- O trabalho desenvolvido pelo supervisor é feito de forma democrática, onde a tomada de decisões envolve todos os responsáveis no processo educativo. III- No trabalho do supervisor escolar é promovida a participação dos membros da escola em todos os processos decisórios que dizem respeito ao cotidiano. IV- Os projetos do supervisor escolar respeitam a pluralidade cultural, as diferenças e a participação coletiva. Estão corretas as afirmativas: Escolha uma opção: a. I, III e IV, apenas. b. I, II e III, apenas. c. I, II, III e IV. d. II, III e IV, apenas. Feedback A resposta correta é: I, II, III e IV. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Avalie as afirmativas a seguir sobre a ação do supervisor escolar: I - A relação ensino e pesquisa é também um princípio da ação supervisora. II - O conteúdo planejado pelo professor com orientação do supervisor deve atender à diversidade cultural dos alunos. III - O supervisor escolar deve orientar o conhecimento afetivo, cognitivo e psicomotor da equipe com a qual trabalha. IV - O supervisor com os professores na seleção dos conteúdos para compor o currículo deve considerar o porquê, o para quê, e o para quem o conhecimento será indicado sendo utilizados os Parâmetros Curriculares Nacionais para as fontes de consultas. Estão corretas as afirmativas: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV b. I, III e IV, apenas c. I, II e III, apenas d. II, III e IV, apenas Feedback A resposta correta é: I, II, III e IV Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Nérici (1978, p. 29), afirma que supervisão escolar é a “visão sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os objetivos específicos da própria escola”. O foco do trabalho do supervisor escolar é: Escolha uma opção: a. Considerar os pais dos alunos como a maior demanda social dentro do processo da supervisão escolar. b. Validar a formação dos gestores como meta principal do processo de supervisionar. c. Considerar os sujeitos envolvidos no processo educativo, ou seja, a escola e os objetivos da educação. d. Se voltar somente para a formação continuada dos professores. Feedback A resposta correta é: Considerar os sujeitos envolvidos no processo educativo, ou seja, a escola e os objetivos da educação. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O papel da supervisão escolar como coordenação pedagógica na escola ganha novas dimensões, como afirma Ferreira (2003, p. 179) “passando de controlador e direcionador para estimulador do trabalho docente”. Assim compreendida a supervisão, torna-se clara as mudanças de paradigmas, quando antes normativo, prescritivas, para tornar-se uma ação crítica e reflexiva junto ao professor. Com base no texto é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. A promoção da troca de experiências, da reflexão sobre a prática, sugere e traz contribuições para novas estratégias de trabalhos. b. A orientação do supervisor escolar visa somente o desenvolvimento emocional dos alunos. c. O trabalho do supervisor escolar está centralizado na relação dos alunos com os pais. d. A orientação escolar não deve intervir na pesquisa da escola. Feedback A resposta correta é: A promoção da troca de experiências, da reflexão sobre a prática, sugere e traz contribuições para novas estratégias de trabalhos. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A prática profissional da supervisão escolar deve comprometer-se com os princípios e finalidades da educação. Nesse sentido, o trabalho do supervisor está vinculado: Escolha uma opção: a. O planejamento dos recursos econômicos e materiais da escola. b. A administração dos recursos humanos da escola. c. O controle dos bens patrimoniais da escola. d. O planejamento, a gestão e a avaliação escolar. Feedback A resposta correta é: O planejamento, a gestão e a avaliação escolar. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O processo de desenvolvimento das atividades pedagógicas da escola deve ser de forma participativa envolvendo os gestores, professores, funcionários, pais, alunos e os supervisores. Os supervisores escolares são os responsáveis por: Escolha uma opção: a. Garantir a manutenção do patrimônio escolar. b. Administrar as atividades do conselho escolar. c. Administrar os recursos financeiros da escola. d. Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica, metodológica e curricular da escola. Feedback A resposta correta é: Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica, metodológica e curricular da escola. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Com toda modernidade instituída nos projetos educacionais e diante da liberdade do pensamento, da criação e do desenvolvimento ainda se pode conceber a ação controladora do supervisor escolar. Em relação a esse controle NÃO é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. A construção do projeto político pedagógico deve ser feita pelos representantes dos segmentos escolares. b. O acompanhamento da qualidade social do serviço prestado pela escola no exercício da cidadania. c. O controle no trabalho docente para chamar atenção do professor que apresentar pouco nível de compromisso profissional. d. O caminho deve ser juntos na escola desde o planejamento até a avaliação do projeto político pedagógico. Feedback A resposta correta é: O controle no trabalho docente para chamar atenção do professor que apresentar pouco nível de compromisso profissional. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão As três dimensões que caracterizam a especificidade da supervisão escolar são: Escolha uma opção: a. Social, política, administrativa. b. Pedagógica, administrativa, política. c. Administrativa, financeira, política. d. Administrativa, social, financeira. Feedback A resposta correta é: Pedagógica, administrativa, política. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O supervisor escolar é o trabalhador da educação responsável pelos encaminhamentos didático-pedagógicos na escola, pois tem a função de coordenar e avaliar a realização das atividades docentes. Para enfrentar esses desafios educacionais é necessário que sua formação e seu trabalho sejam baseados em três dimensões da prática docente. Assim, as três dimensões que abrangem a formação do supervisor escolar são: Escolha uma opção: a. O conhecimento, a teoria, o saber. b. O saber, o saber fazer, o saber ser. c. A teoria, o saber, o conhecimento. d. A prática docente, o saber fazer, o ser. Feedback A resposta correta é: O saber, o saber fazer, o saber ser. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Quando se pensa na função do supervisor escolar, remete-se necessariamente a sua participação na elaboração da proposta curricular da escola. Na elaboração desse documento escolar é importante a consideração dos princípios da ação supervisora. Cabe ao supervisor as seguintes ações, EXCETO: Escolha uma opção: a. Propiciar oportunidades de estudo e decisão coletiva sobre material didático. b. Propiciar oportunidades periódicas de reavaliação de currículos e programas. c. Acompanhar a prática pedagógica e normativa com especial atenção aos fundamentos da educação. d. Fornecer modelos de currículos já elaborados por outras instituições de ensino para servir de referência no planejamento curricular da escola. Feedback A resposta correta é: Fornecer modelos de currículos já elaborados por outras instituições de ensino para servir de referência no planejamento curricular da escola. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Removermarcação Texto da questão Mary Rangel (2003) afirma que a supervisão educacional tem um sentido mais amplo, ultrapassando as atividades da escola e refere-se aos aspectos estruturais e sistêmicos da educação em nível maior. Com base na fala da autora marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Para supervisionar as atividades pedagógicas da escola não é preciso necessariamente de uma visão maior do contexto educacional. b. O supervisor não tem obrigação de "ultrapassar os muros da escola" para conhecer outros meios sociais. c. O supervisor deve conhecer a realidade da comunidade que a escola está inserida como também o sistema que gere a educação brasileira. d. As atividades da escola são independentes das realidades sociais. Feedback A resposta correta é: O supervisor deve conhecer a realidade da comunidade que a escola está inserida como também o sistema que gere a educação brasileira. Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Ao planejar as atividades pedagógicas, em integração com outros profissionais da educação e integrantes da comunidade, é fundamental que o supervisor escolar destaque a importância: Escolha uma opção: a. De considerar a realidade como ponto de chegada e assim não trabalhar os pré-requisitos, pois isto é tarefa do professor da série anterior. b. Dos motivos que promovem as dificuldades dos alunos aprenderem e daí elaborar planejamentos baseados nas demandas reais. c. Do cumprimento da carga horária das aulas estabelecida no projeto pedagógico da escola. d. Do planejamento docente tendo como foco a aprovação automática dos alunos. Feedback A resposta correta é: Dos motivos que promovem as dificuldades dos alunos aprenderem e daí elaborar planejamentos baseados nas demandas reais. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Leia, com atenção, o fragmento abaixo: No artigo 2º do Projeto de Lei nº 290/2003 regulamenta sobre o exercício da profissão de supervisor educacional ou supervisor escolar que tem como objetivo de trabalho articular crítica e construtivamente o processo educacional motivando a discussão coletiva da comunidade escolar acerca da inovação da prática educativa a fim de garantir o ingresso, a permanência e o sucesso dos alunos, através de currículos que atendam às reais necessidades da clientela escolar. Com base na citação acima e em seus conhecimentos, são atribuições do supervisor escolar: Escolha uma opção: a. Selecionar os alunos de rendimentos escolares considerados baixos. b. Estudar os conteúdos ministrados pelos professores. c. Coordenar o processo de construção coletiva e execução da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos regimentos escolares. d. Verificar a qualidade do relacionamento dos gestores da escola. Feedback A resposta correta é: Coordenar o processo de construção coletiva e execução da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos regimentos escolares. Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Como prática educativa, a supervisão escolar, formada em uma habilitação no curso de Pedagogia, constitui-se num trabalho profissional que tem o compromisso de: Escolha uma opção: a. Acompanhar o papel do gestor escolar em suas instâncias administrativas. b. Ser mais um especialista dentro da unidade escolar. c. Garantir os princípios de liberdade e solidariedade humana no pleno desenvolvimento do educando. d. Garantir a ordem e o cumprimento do calendário interno da escola. Feedback A resposta correta é: Garantir os princípios de liberdade e solidariedade humana no pleno desenvolvimento do educando. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A profissão do supervisor escolar se desenvolve através da educação e precisa estar comprometida com as mudanças: Escolha uma opção: a. Políticas e econômicas b. Sociais e econômicas c. Culturais e políticas d. Sociais e educacionais Feedback A resposta correta é: Sociais e educacionais Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Rangel (2003, p. 13), reconhece a necessidade de relação deste com os outros profissionais da escola: “um trabalho de assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem”. Nesse sentido podemos afirmar que á função do supervisor escolar: Escolha uma opção: a. Desenvolver proposta pedagógica voltada para a educação tecnicista dentro dos moldes de outras instituições de ensino. b. Controlar e inspecionar os trabalhos docentes. c. Fiscalizar para detectar falhas e aplicar punições aos considerados responsáveis. d. Dar assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Feedback A resposta correta é: Dar assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão No artigo 4º do Projeto de Lei nº 290/2003 regulamenta o exercício da profissão de supervisor escolar através das atribuições: I Investigar, diagnosticar, planejar, implementar e avaliar o currículo em integração com outros profissionais da educação e integrantes da comunidade. II Assegurar a qualidade da aprendizagem escolar e a recuperação dos alunos com menor rendimento objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino. III Promover atividades de estudo e pesquisa na área educacional, estimulando a investigação e a criatividade dos profissionais da educação. IV Promover ações que objetivem a articulação dos educadores com as famílias e a comunidade, criando processos de integração com a escola. V Planejar e coordenar atividades de atualização no campo educacional. Estão corretas as afirmativas: Escolha uma opção: a. I, II, III, IV e V. b. I, II e III, apenas. c. I, II, III e IV, apenas. d. I, III e IV, apenas. Feedback A resposta correta é: I, II, III, IV e V. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão As atribuições da supervisão escolar estão distribuídas nas áreas: Escolha uma opção: a. Administrativa, curricular e metodológica. b. Administrativa, metodológica e financeira. c. Financeira, administrativa e pedagógica. d. Pedagógica, curricular e administrativa. Feedback A resposta correta é: Pedagógica, curricular e administrativa. Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O trabalho do supervisor escolar envolve ações de planejamento, desenvolvimento e avaliação de ações administrativas, pedagógicas e sociais para subsidiar as atividades cotidianas do processo de ensino e aprendizagem. Considerando as modalidades do trabalho pedagógico, é CORRETO afirmar, EXCETO: Escolha uma opção: a. Suas ações devem centrar-se nas questões administrativas da escola de modo a viabilizar sua organização interna. b. A ação do supervisor escolar, articulada às ações dos demais profissionais da escola, deve ter como objetivo a educação para a cidadania. c. Uma das competências desse profissional é articular os professores para desenvolvimento de trabalho democrático e participativo. d. É orientador das ações dos professores, mobilizando-os no desenvolvimento da criatividade na prática de ensinar. Feedback A resposta correta é: Suas ações devem centrar-se nas questões administrativas da escola de modo a viabilizar sua organização interna. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), que em seu artigo 64 dispõe sobre a formação do supervisor: A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação,a base comum nacional. O trecho acima faz referência sobre o processo de formação do supervisor, então: Escolha uma opção: a. Não é necessária a formação pedagógica do supervisor para exercer sua função na escola. b. Entende-se que a formação continuada do supervisor representa um avanço para toda comunidade escolar com possibilidades de renovação dos conhecimentos didático-pedagógicos. c. A graduação do supervisor educacional garante a qualidade de seu trabalho, sem necessariamente precisar de cursos de formação continuada. d. A formação dos profissionais de educação para a supervisão educacional será feita em nível de cursos técnicos. Feedback A resposta correta é: Entende-se que a formação continuada do supervisor representa um avanço para toda comunidade escolar com possibilidades de renovação dos conhecimentos didático-pedagógicos. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A formação e atuação do supervisor escolar na sociedade contemporânea tem sido pensada na perspectiva de seu redimensionamento, a fim de responder aos desafios de uma sociedade globalizada. Desse modo, a formação desses profissionais da educação deve ser focalizada: Escolha uma opção: a. No nível de interesse pedagógico da escola. b. No instrumento de construção de habilidade de ensino. c. No processo de conhecimento concluído. d. Nas regras, normas e métodos de ensino. Feedback A resposta correta é: No instrumento de construção de habilidade de ensino. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão O supervisor educacional necessita conduzir a sua prática incentivando que a legislação seja respeitada, intervindo de forma sistemática nas atividades pedagógicas. Na atuação do supervisor escolar deve procurar parcerias interagindo com: Escolha uma opção: a. Os pais e alunos b. O corpo docente c. O corpo discente d. Toda equipe técnica e pedagógica de trabalho da escola. Feedback A resposta correta é: Toda equipe técnica e pedagógica de trabalho da escola. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Atualmente a sociedade vive um momento de intensas mudanças, onde se precisa repensar a escola e seus profissionais para atender as demandas sociais. Um dos aspectos a ser repensado no contexto educacional é a formação do supervisor escolar. Então: Escolha uma opção: a. O supervisor faz individualmente a análise crítica da proposta pedagógica da escola para compreender os problemas e sugerir soluções para os mesmos. b. O trabalho pedagógico deve centralizar nas perspectivas dos gestores escolares. c. O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos profissionais da educação uma competência pedagógica, técnica e política que o habilita a participar da construção da gestão democrática da escola. d. O supervisor escolar hoje não faz parte da equipe gestora da escola, apenas orienta o fazer pedagógico do professor. Feedback A resposta correta é: O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos profissionais da educação uma competência pedagógica, técnica e política que o habilita a participar da construção da gestão democrática da escola. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão No atual contexto educacional o supervisor escolar assume diferentes e complexas atividades, visando potencializar as capacidades dos profissionais envolvidos na prática pedagógica. As atividades referentes a atuação do supervisor escolar referem-se a: Escolha uma opção: a. Coordenação de práticas pedagógicas. b. Analista de recursos humanos. c. Administração de pessoal. d. Educação ambiental. Feedback A resposta correta é: Coordenação de práticas pedagógicas. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A charge abaixo demonstra uma família conversando com o supervisor escolar em tempos diferentes sobre os resultados das avaliações de seu filho. Reflita sobre a imagem e faça uma análise crítica sobre o relacionamento dos pais, aluno e supervisor no contexto escolar no que se refere o resultado da aprendizagem. Esta imagem expressa: Escolha uma opção: a. A Compreensão na análise dos resultados da avaliação da aprendizagem. b. A cobrança pelo desempenho dos bons resultados da avaliação sempre foi vista como responsabilidade exclusiva do professor. c. A reação do comportamento da família, supervisor e aluno em tempos diferentes vivem e convivem da mesma forma de relacionamento no que diz respeito aos resultados da avaliação. d. As reações comportamentais nas análises dos resultados das avaliações variam dependendo do tempo e do nível de compreensão dos professores, pais e alunos. Feedback A resposta correta é: As reações comportamentais nas análises dos resultados das avaliações variam dependendo do tempo e do nível de compreensão dos professores, pais e alunos. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Os cursos de Pedagogia têm formado profissionais para o exercício de funções ligadas à gestão educacional: gestores escolares, orientadores educacionais e supervisores de ensino. Estes profissionais ao mudarem de instituição de ensino devem: Escolha uma opção: a. Reconhecer que cada instituição de ensino possui realidades escolares diferentes que deve primar pela cultura própria de cada povo e região. b. Entender que os professores possuem os mesmos níveis de formação profissional. c. Atender diferentes alunos unificando os níveis de aprendizagem. d. Desenvolver os mesmos projetos escolares em contextos diferentes de ensino. Feedback A resposta correta é: Reconhecer que cada instituição de ensino possui realidades escolares diferentes que deve primar pela cultura própria de cada povo e região. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Na ótica de Rangel (2003, p. 45): O supervisor não é um técnico encarregado da eficiência do trabalho e, muito menos, um controlador de produção; sua função e seu papel assumem uma posição social e politicamente maior, de líder, de coordenador, que estimula o grupo à compreensão – contextualizada e crítica – de suas ações e, também, de seus direitos. Nesse sentido, o supervisor eleva a função meramente de inspeção e passa a coordenar o trabalho pedagógico. Nesse novo cenário ele torna-se: I. Um parceiro do docente, com vistas na conclusão de uma aprendizagem real, significativa. II. Um profissional que conhece a proposta escolar através do projeto político pedagógico sem necessidade de relacionar com a experiência docente. III. Um organizador das atividades administrativas e financeiras da escola. IV. Um pedagogo que promove atividades de estudos e pesquisa na área educacional estimulando o espírito de investigação e a criatividade dos profissionais da educação. V. Um colaborador do processo de construção da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos regimentos escolares. A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II, III, e V estão corretas. b. Apenas as afirmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas. c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV e V estão corretas. d. Apenas as afirmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas. Feedback A resposta correta é: Apenas as afirmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Historicamente o papel do supervisor escolar se constitui com esforços e ações com perspectiva de melhorar o processo de ensino e aprendizagem, através das propostas curriculares concentrando-se na assistência ao professor e coordenação de suas ações docentes. A supervisão escolar deve ser atribuída com a dimensão dinâmica e com maior potencial de eficácia, que está CORRETAMENTE, representada em: Escolha uma opção: a. Construção de instrumentos de avaliação. b. Melhoria do desempenho do professor repercutindo no nível de aprendizagem do aluno. c. Aumento da quantidadedos materiais pedagógicos construídos. d. Melhoria dos materiais de instrução. Feedback A resposta correta é: Melhoria do desempenho do professor repercutindo no nível de aprendizagem do aluno. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Para selecionar os conteúdos a serem ensinados pelos professores, o supervisor escolar deverá basear o seu trabalho docente em princípios e critérios que contribuem na organização do trabalho docente. Baseado nesse conceito identifique a alternativa que atende ao planejamento da ação docente auxiliada pelo supervisor escolar, no que se refere a seleção de conteúdos: Escolha uma opção: a. validade, utilidade, significação e flexibilidade. b. organização, unidade, ordenação, adequação. c. unidade, adequação, utilidade, significação. d. unidade, princípio lógico, utilidade, significação. Feedback A resposta correta é: validade, utilidade, significação e flexibilidade. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão As recentes discussões sobre os processos de formação profissional têm revelado a necessidade de articular os conhecimentos teóricos com os saberes práticos de ensinar. Neste âmbito, constrói-se um conceito sobre a formação profissional do supervisor escolar que pressupõe: I. O sujeito de conhecimentos teóricos e práticos. II. A prática da supervisão escolar como espaço de produção de saberes. III. A formação profissional fundamentada apenas na racionalidade técnica. IV. A articulação dos saberes dos professores e sua relação com a proposta de trabalho da escola. V. A prática da supervisão escolar como instrumento de estudos de assuntos pedagógicos. A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: a. Apenas as afirmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas. b. As afirmações constantes dos itens I, II, IV e V estão corretas. c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II, III e IV estão corretas. d. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II, III e V estão corretas. Feedback A resposta correta é: As afirmações constantes dos itens I, II, IV e V estão correta Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Heloísa Lück (2008) analisa os papéis da gestão, supervisão e orientação educacional na integração do processo de ensino-aprendizagem. Essa integração funciona através: Escolha uma opção: a. Das relações internas da escola entre professores, administração e alunos com as relações externas da comunidade escolar. b. Da autonomia da gestão escolar com os professores. c. Da gestão exclusiva dos diretores da escola. d. Do processo de consultoria na escola como fator de administração dos resultados quantitativos. Feedback A resposta correta é: Das relações internas da escola entre professores, administração e alunos com as relações externas da comunidade escolar. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Alarcão (2004, p. 35), refere-se a este profissional de supervisor como líder, definindo como objeto de seu trabalho “o desenvolvimento qualitativo da organização escolar e dos que nela realizam seu trabalho de estudar, ensinar ou apoiar a função educativa por meio de aprendizagens individuais e coletivas”. A autora demonstra que o trabalho do supervisor escolar pretende: Escolha uma opção: a. Coordenar o trabalho pedagógico articulando os saberes dos professores, os interesses dos alunos e sua relação com a proposta de trabalho da escola. b. Verificar a qualidade do trabalho dos gestores da escola. c. Visar o processo financeiro da escola fazendo análises comparativas com outras instituições de ensino. d. Fiscalizar o trabalho dos professores. Feedback A resposta correta é: Coordenar o trabalho pedagógico articulando os saberes dos professores, os interesses dos alunos e sua relação com a proposta de trabalho da escola. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Libâneo (2002, p. 35) faz referência ao supervisor educacional como "um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor", um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe de educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar no sentido de colaborar no desenvolvimento integral do aluno e, principalmente na construção de uma cidadania ética e solidária. Com base no texto acima indique a opção considerada INCORRETA: Escolha uma opção: a. A relação dos gestores, professores e alunos com o supervisor escolar possibilita a melhoria da qualidade de ensino podendo repercutir na aprendizagem significativa. b. O supervisor educacional necessita desenvolver no espaço escolar uma visão crítica e construtiva do seu saber e do fazer pedagógico, trabalhando de forma democrática e participativa. c. O mundo atual exige do supervisor escolar uma constante avaliação do seu desempenho profissional, conduzindo-o a busca de uma formação continuada. d. O supervisor escolar é um profissional que faz a divulgação dos indicadores educacionais baseado na realidade de outras escolas. Feedback A resposta correta é: O supervisor escolar é um profissional que faz a divulgação dos indicadores educacionais baseado na realidade de outras escolas. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão A ação supervisora deve ir além dos limites da unidade escolar precisando conhecer outros espaços sociais fundamentados nas políticas educacionais para: Escolha uma opção: a. Estudar os conhecimentos práticos da educação. b. Relacionar os saberes práticos. c. Harmonizar as leis que regem a educação com a prática da rotina de ensinar e aprender no cotidiano escolar. d. Compreender o espaço externo da escola. Feedback A resposta correta é: Harmonizar as leis que regem a educação com a prática da rotina de ensinar e aprender no cotidiano escolar. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Faz-se necessário que a escola democrática, juntamente com o supervisor escolar busque mecanismos que contemplam as particularidades de seus professores em formação continuada, levando-os a reflexão de uma pedagógica de conteúdos críticos valorizando o multiculturalismo da sala de aula (GADOTTI, 2010). Sobre o supervisor escolar democrático e participativo, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma opção: a. Administração na gestão da sala de aula. b. Fiscalização em todo processo educacional. c. Eficiência no processo educacional, eficácia e efetividade nos seus resultados. d. Inspeção na prática pedagógica do professor. Feedback A resposta correta é: Eficiência no processo educacional, eficácia e efetividade nos seus resultados. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão As três dimensões que caracterizam a especificidade da supervisão escolar são: Escolha uma opção: a. Administrativa, financeira, política. b. Social, política, administrativa. c. Pedagógica, administrativa, política. d. Administrativa, social, financeira. Feedback A resposta correta é: Pedagógica, administrativa, política. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Nas últimas décadas, superou-se a concepção da supervisão escolar pela teoria geral da administração, desfazendo a perspectiva tecnicista e considerando a escola como uma agência de construção cultural. Nesta perspectiva, o supervisor escolar, passa a ser visto como um: Escolha uma opção: a. gestor reflexivo b. técnico da gestão c. técnico do ensino d. administrador da escola Feedback A resposta correta é: gestor reflexivo Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Na década de 70 no contexto brasileiro surgiu no cenário sociopolítico econômico a supervisão que tinha a função de controle. Atualmente a função do supervisor assume uma concepção mais pedagógica, caracterizada por um trabalho de: Escolha uma opção: a. Controle do desempenho pedagógico do professor no processo de execução do processo de ensino e aprendizagem.b. Assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. c. Assistência exclusiva a direção da escola, em forma de planejamento e fiscalização do desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. d. Assistência somente ao professor que apresenta dificuldades para fazer o planejamento e avaliar o processo de aprendizagem. Feedback A resposta correta é: Assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Analisando o termo supervisão, nos deparamos com o prefixo super, que aliado à visão pode levar a uma conotação errônea sobre aquele que tem poderes superiores para olhar o processo de ensino aprendizagem. Essa conotação não diz respeito ao verdadeiro sentido da ação supervisora na escola. Com o propósito conceitual entende-se a supervisão escolar como: Escolha uma opção: a. A ação de um profissional mais capacitado sobre outros, na orientação dos trabalhos a serem desenvolvidos na escola. b. Um olhar sobre as práticas dos professores, no sentido de mantê-los sob o poder da escola. c. O ato de entender o conjunto de elementos que compõem a instituição de ensino, cujo objeto específico é o processo ensino-aprendizagem. d. A visão hierárquica dos serviços prestados pela escola. Feedback A resposta correta é: O ato de entender o conjunto de elementos que compõem a instituição de ensino, cujo objeto específico é o processo ensino-aprendizagem. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Uma das atividades muito importante do supervisor educacional é realizar serviços de ouvidoria dos alunos, professores e pais, serviços administrativos com o objetivo de: I- Entender as reações dos comportamentos humanos no contexto escolar. II- Orientar de forma segura conhecendo as razões dos fatos e as emoções das pessoas. III- Conhecer os níveis de entendimento dos profissionais que formam a escola. IV- Identificar os desafios que interferem no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. V- Conhecer as reais necessidades da escola. Estão corretas as afirmativas: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV, apenas. b. I, II, III e V, apenas. c. I, III, IV e V, apenas. d. I, II, III, IV e V. Feedback A resposta correta é: I, II, III, IV e V.