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Simulado AV1 2015.2 - Historia da cultura e da Sociedade no mundo contemporaneo

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01/09/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=239740758 1/4
   HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP.
Simulado: CEL0028_SM_201202196624 V.1   Fechar
Aluno(a): MAURILO BARCELOS RIBEIRO FILHO Matrícula: 201202196624
Desempenho: 8,0 de 8,0 Data: 01/09/2015 08:21:41 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201202370770)
Em relação a Revolução Cubana, o movimento ganhou apoio e foi estimulado pelos EUA que não viam mais em
Fulgêncio  uma  figura  de  conciliação,  mas  um  problema  a  ser  resolvido.  Em  pouco  tempo,  o  movimento  de
Castro e Guevarra já contava com mais de dez mil homens. Os guerrilheiros tomam várias cidades do país. Em
1  de  janeiro  de  1959,  Fulgêncio  Baptista  foge  de  Cuba,  marcando  a  vitória  da  revolução.  Por  que  os  EUA
pararam de apoiar a Revolução cubana?
Sua Resposta: ..
Compare com a sua resposta: Inicialmente, a revolução visava a mudanças nacionais radicais e não ao
socialismo, o povo ficava dividido entre as elites que apoiavam a intervenção norte­americana e a classe média
que temia uma ¿ditadura comunista¿. A economia cubana estava diretamente ligada aos Estados Unidos que,
nesse momento, interrompe o comércio com Cuba. Esse fator fará com que ela decida pelo alinhamento à
URSS.
  2a Questão (Ref.: 201202370784)
Por que os os Estados Unidos ajudaram a formar o golpe militar que depôs o presidente socialista Salvador
Allende.
Sua Resposta: ..
Compare com a sua resposta: Com a ideia de que as ditaduras militares eram necessárias à América naquele
momento, os Estados Unidos vão ajudar a formar o golpe militar que depôs o presidente socialista Salvador
Allende. Em 1973, Augusto Pinochet chega ao poder através de golpe. Ele irá devolver as empresas
nacionalizadas por Allende aos Estados Unidos. Seu governo era baseado na repressão e tortura e somente em
1988 foi deposto, porém continuou no governo como chefe das Forças Armadas, impedindo, assim, o
julgamento de seus próprios crimes durante a ditadura.
  3a Questão (Ref.: 201202463575) Pontos: 1,0  / 1,0
Durante as décadas de 1960 e 1970, eclodiram movimentos em diversos países, majoritariamente guiados pela
juventude, que visavam mudanças comportamentais, a expansão dos direitos humanos, a derrubada de
ditaduras e mesmo a luta contra o consumismo cada vez mais crescente na sociedade ocidental. São exemplos
desses movimentos, EXCETO:
Maio de 68.
O tropicalismo.
  O expressionismo.
O movimento feminista.
O movimento negro.
 Gabarito Comentado.
01/09/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=239740758 2/4
  4a Questão (Ref.: 201202234059) Pontos: 1,0  / 1,0
Durante  a  década  de  60,  jovens  ao  redor  do  mundo  iniciaram   uma  série  de  movimentos  de
contestação  que  colocavam  em  questão  os  valores  da  sociedade  burguesa.  Um  destes
movimentos  ficou  conhecido  como  hippie  Este  movimento  iniciado  nos  EUA,  teve  como
principais motivações:
O questionamento das reformas educacionais e a reação à orientação ideológica assumida
pelo governo americano
Movimento que surgiu nos EUA para barrar as intervenções militares realizadas na América
Latina
Era um movimento sem identidade política que se utilizavam daquele momento para a prática
do amor livre
O repúdio as teses fascistas que eram difundidas nos EUA por aqueles que almejavam um
estado militarizado
  A crítica aos padrões comportamentais ditados pela sociedade de consumo burguesa e a
recusa à convocação para lutar na guerra do Vietnã
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201202234061) Pontos: 1,0  / 1,0
"O conceito de détente está vinculado umbilicalmente aos novos arranjos dos tardios anos 1960 e à
década  de  1970.    A  erosão  do  monolitismo  ideológico  dos  doios  blocos  atribuiu  uma  nova
conotação às relações internacionais."
 SARAIVA, José Flávio Sombra. História das relações internacionais contemporâneas: da sociedade internacional do século XIX á era da globalização. São
Paulo: Saraiva, 2008. P235.
 
De acordo com o texto, o período conhecido como Détente foi caracterizado por:
Derrota da URSS na Guerra Fria
Política adotada pelos EUA que levou ao projeto guerra nas estrelas
 Perda do controle  político da Alemanha Oriental pela URSS
Disputa militar mais intensa entre EUA e URSS
  Diminuição das tensões entre EUA e URSS
 Gabarito Comentado.
01/09/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=239740758 3/4
  6a Questão (Ref.: 201202483028) Pontos: 1,0  / 1,0
Ao longo da década de 1950, a sociedade norte­americana era marcada pela existência de um regime social de
Apartheid. Entre as opções abaixo, assinale aquela que melhor define esse regime.
  O apartheid foi caracterizado pela drástica limitação dos direitos civis dos negros, como o direito de ir e
vir, como exemplo, podemos citar a proibição da população negra de frequentar alguns lugares como
bares e restaurantes.
O apartheid foi caracterizado pelo regime de plenas liberdades de locomoção dos negros e latinos.
O apartheid foi caracterizado pelo regime de plenas liberdades dos imigrantes europeus que chegaram
nos EUA no pós­segunda guerra mundial.
O apartheid foi caracterizado pela democratização dos espaços públicos, que passaram a ser
frequentados tanto por negros como por brancos.
O apartheid foi caracterizado pela expansão dos direitos políticos aos negros, que passaram a ter amplo
acesso ao voto.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201202235049) Pontos: 1,0  / 1,0
Em novembro de 1969, soviéticos e americanos iniciaram negociações sobre armamentos nucleares e em 1972
assinaram o SALT (Tratado de Limitação das Armas Estratégicas). Pelo SALT ficou definido que:
  Foram fixados os limites de mísseis intercontinentais americano e soviético.
Foi autorizada a produção de mísseis em caso de guerra.
A URSS e os Estados Unidos foram proibidos de fabricar mísseis.
O lançamento de mísseis e o uso de outras armas ficaram sujeitos à supervisão do Ministério da Guerra
e ao pagamento de multas.
Somente os soviéticos foram impedidos de fabricar mísseis.
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201202235324) Pontos: 1,0  / 1,0
"Embora o aspecto mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto militar e a cada vez mais frenética corrida
armamentista no ocidente, não foi esse o seu grande impacto. As armas nucleares não foram usadas. As
potências nucleares se envolveram em três grandes guerras (mas não uma contra as outras)."
HOBSBAWM, Eric. A Era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 234. 
Analise citação acima identifique a alternativa INCORRETA:
Ambas as potências da Guerra Fria utilizaram da espionagem e do terrorismo para afirmar seu poder
político perante a outra.
Durante a Guerra Fria, Estados Unidos e União Soviética usaram a intervenção em outros países para
afirmar seu poder militar e político.
  Os movimentos culturais deste momento representavam a aceitação da população em relação à ambos
os modelos políticos.
O medo trazido pela corrida armamentista fez com que surgissem iniciativas de paz diretamente
contrárias às armas nucleares por todo o mundo.
A busca de novas áreas de influência se caracterizava como crescimento nas relações econômicas dos
Estados Unidos e da União Soviética.
 Gabarito Comentado.
01/09/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=239740758 4/4
  9a Questão (Ref.: 201202235045) Pontos: 1,0  / 1,0
A política externa dos Estados Unidos para América Latina, conhecida como "política da boa vizinhança", durante
a Guerra Fria foi:
De fornecimento de empréstimos financeiros e incentivo bélico.
De combate as ditaduras militares que emergiam no continente latino­americano.
  De apoio econômico e contenção do comunismo.De exploração econômica e de apoio militar.
De expansão do capitalismo ocidental.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201202483020) Pontos: 1,0  / 1,0
As décadas de 1960­1970 foram marcados por diversos movimentos de contestação cultural. Marque entre as
opções abaixo aquela que apresenta dois exemplos desses movimentos.
Revolução Russa e Movimento Jacobino.
Revolução Francesa e Revolução Russa.
  Movimento Hippie e Movimento Negro.
Movimento Jacobino e Movimento Bolchevique.
Revolução Francesa e Movimento Jacobino.
 Gabarito Comentado.

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