Oficina literária Av2

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	Avaliação: CEL0239_AV2_201301933244 » OFICINA LITERÁRIA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201301933244 - DEISE LUCIA DE MEDEIROS 
	Professor:
	LUIZ CARLOS DE SA CAMPOS
	Turma: 9012/AL
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 1        Data: 14/06/2013 17:21:55
	
	 1a Questão (Cód.: 34831)
	5a sem.: AULA 5 - O conto
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Qual é o foco do conto? 
		
	
	o cenário e os personagens. 
	
	o tempo 
	
	os personagens 
	
	o cenário 
	
	o leitor
	
	
	 2a Questão (Cód.: 34851)
	6a sem.: AULA 6 - A crônica
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A estrutura da crônica é eminentemente
		
	
	informativa
	
	semântica
	
	poética
	
	argumentativa
	
	narrativa
	
	
	 3a Questão (Cód.: 33299)
	4a sem.: O Romance
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	___________é uma manifestação literária que procura mostrar o desenvolvimento de uma ação no tempo e no espaço por meio da movimentação de personagens, conjunto este transmitido ao leitor por um narrador que adota um determinado ponto de vista(foco narrativo). 
O termo que melhor preencheria a lacuna é 
		
	
	narrativa 
	
	terceto 
	
	poesia 
	
	crítica
	
	quadra 
	
	
	 4a Questão (Cód.: 34843)
	5a sem.: AULA 5 - Outras formas de narrar
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Joaquim Machado de Assis, cronista, contista, dramaturgo, jornalista, poeta, novelista, romancista, crítico e ensaísta nasceu no Rio de Janeiro, em 21 de Junho de 1839. Filho de um operário mestiço de negro e português, Francisco José de Assis, aquele que viria a tornar-se o maior escritor do país e um mestre da língua, perde a mãe muito cedo e é criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se deica ao menino dedica ao menino e o matricula na escola pública, única que freqüentou o auto didata Machado de Assis. Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros textuais, o texto citado constitui-se de:
		
	
	apresentação da vida de uma personalidade, organizada sobretudo pela ordem tipológica da narração, com um estilo marcado por linguagem objetiva
	
	questões controversas e fatos diversos da vida de personalidade histórica, ressaltando sua intimidade familiar em detrimento de seus feitos públicos
	
	fatos ficcionais relacionados a outros de caráter realista relativos à vida de um renomado escritor
	
	explicações da vida de um renomado escritor, com estrutura argumentativa, destacando como tema seus principais feitos
	
	representações generalizadas acerca da vida de membros da sociedade por seus trabalhos e vida cotidiana 
	
	
	 5a Questão (Cód.: 104324)
	9a sem.: Aula 6 - Outras formas de narrar
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	A crônica de Carlos Drummond de Andrade, A incapacidade de ser verdadeiro, apresenta uma relação de causa e conseqüência. Identifique-a. Além disso, quais são os elementos que caracterizam o texto como crônica? Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa, como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias. Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça: ¿Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia¿. Texto extraído de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A cor de cada um. Rio de Janeiro, Ed. Record, 1998. Texto disponível no endereço eletrônico: http://clautuveratanictu.blogspot.com/2005/05/incapacidade-de-ser-verdadeiro.html
		
	
Resposta: A mãe botou-o de castigo,MAS na semana seguinte ele veio contando que caíra do pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos , feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Fatos narrados sobre uma personagem, sem um tempo e local exatos.
	
Gabarito: RESPOSTA: A relação de causa e consequência se estabelece através da mentira de Paulo e o castigo que recebeu. A brevidade da história, o número reduzido de personagens e fatos fantasiosos da vida cotidiana de um menino são elementos que caracterizam o texto como crônica. 
	
	
	 6a Questão (Cód.: 33284)
	3a sem.: Epopéia
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre o herói épico, NÃO podemos afirmar que:
		
	
	Seja proveniente da classe escrava ou mais pobre da sociedade
	
	Ele seja bem intencionado em seus atos.
	
	Ele é corajoso e não recua diante do perigo.
	
	Ele inspira seu povo devido à natureza de seus feitos.
	
	Ele reúne em si características positivas.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 104925)
	11a sem.: Aula 8 - O lírico e suas formas
	Pontos: 0,5  / 1,5 
	O lírico é o gênero literário, onde há maior expressão da subjetividade. Sendo assim, no fragmento do texto Canção do exílio, de Gonçalves Dias, qual é o sentimento expresso pelo eu lírico? Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que desfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu¿inda aviste as palmeiras, Onde canta o sabiá. (DIAS, Gonçalves. Canção do exílio. In: ABAURRE, Maria Luiza. et. al. Português. 2 ed. São Paulo: Moderna, 2004). 
		
	
Resposta: Solidão e saudade de sua terra natal.
	
Gabarito: O eu lírico deseja retornar a sua terra natal, a qual se encontra preso pelo sentimento. Há um distanciamento físico, mas não emocional.
	
	
	 8a Questão (Cód.: 34894)
	1a sem.: AULA 1 - O que é Literatura
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Assinale a verdadeira definição de Conotação 
		
	
	É a utilização de uma palavra no seu sentido original, real, o mesmo do dicionário. 
	
	É a omissão das palavras para que o interlocutor invente a sua ocorrência
	
	É a utilização da palavra em situações em que essa perca totalmente a sua significação e assuma outras, revelando-se subjetiva. 
	
	É utilização da palavra em ambientes de escrita técnica e regional. 
	
	É a utilização da em sentido alterado, ou seja, em outro sentido, com outro significado, aproximando-se da subjetividade. 
	
	
	 9a Questão (Cód.: 33272)
	3a sem.: Epopéia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa  em que se caracterize devidamente o herói:
		
	
	Ele inspira seu povo devido à natureza de seus feitos
	
	Ele é arrogante
	
	Ele é interesseiro e busca aproveitar-se das situações
	
	Ele é covarde e foge dos conflitos
	
	Ele não tem caráter
	
	
	 10a Questão (Cód.: 33266)
	3a sem.: Gênero Épico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Qual das características abaixo relaciona-se ao gênero épico? 
		
	
	Estrutura narrativa
	
	Crítica à realidade
	
	Falta de personagens
	
	Descontinuidade cronológica
	
	Objetividade
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 03/06/2013 até 18/06/2013.
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