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Plano de Aula 1) Título da Aula: Vôlei 2) Tempo necessário: 6 aulas de 45 minutos 3) Etapa de Ensino: Ensino fundamental 1 anos finais. 4) Ano ou série da etapa do ensino: Ensino Fundamental 5° ano 5) Objetivo da aula: Conhecer sobre a prática de vôlei no Brasil para além da dimensão prática fazendo entender a relação vôlei com o ensino da educação física e compreender como um esporte escolar e esportivo. 6) Competência e habilidades a serem desenvolvidas: Com o aprendizado da modalidade esportiva desenvolve a interação com o jogo no sentido de não ser somente tratado como competição e sim como um aprendizado. 7) Unidade temática/ objetivo ( Conteúdo) o que ensinar e aprender? jogos- vôlei. 8) Estratégia de ensino ou procedimentos: Exposição dialogada. 9) Detalhamento da aula 1 aula Contato do professor e aluno, realização da chamada regular e em um segundo momento a passagem da história do voleibol em forma mais de brincadeira e o conceito e um pouco dos fundamentos. 2 aula Contato do professor e o aluno, realização da chamada regular e em um segundo momento a explicação dos fundamentos e regras da modalidade. 3 aula Contato do professor e aluno com a realização da chamada regular e em um segundo momento a finalização da parte das regras e a execução dos fundamentos aprendidos na aula anterior na quadra. 4 aula Contato do professor e aluno com a realização da chamada regular e em um segundo momento a continuação dos fundamentos para verificar o aprendizado. Além disso, a introdução de sugestão de atividades práticas, na quadra. 5 aula A avaliação teórica para avaliar o desenvolvimento cognitivo em forma de prova escrita. 10)Recursos e materiais: Quadro Negro, carteiras, messsa do professor, quadra da escola. Além dos objetos para a prática: bola e rede. 11) Sugestão de trabalho interdisciplinar: Através da disciplina de matemática poderá ser realizado um bom trabalho interdisciplinar, analisando as dimensões e aspectos da quadra e suas relações com formas geométricas. 12) Avaliação: A avaliação será de forma teórica contendo 10 perguntas de múltipla escolha. Com estas questões, espera-se uma melhor compreensão sobre a modalidade do vôlei. 13) Etapas para preparar a aula: Pesquisei em livros o que é voleibol e como se joga. Referência: MARANHÃO,Fabiano; Silva, Robson Amaral.VOLEIBOL. Batatais-SP. CRC, 2013. BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília,2018. WINTER,E.M e Furtado,W.Didática e os Caminhos da Docência.1° edição. São Paulo: Intersaberes,2017.
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