AV1 Probabilidade e Estatistica

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Avaliação: CEL0272_AV1_201201677521 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 201201677521 - ELIZETE TERESINHA CANOFER VON MUHLEN 
	Professor:
	MARIO LUIZ ALVES DE LIMA
	Turma: 9003/BD
	Nota da Prova: 3,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 26/04/2013 09:30:24
	
	 1a Questão (Cód.: 17633)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Podemos identificar, em uma distribuição, tendências com relação a maior concentração de valores, se esta concentração se localiza no inicio, meio ou fim, ou ainda se existe uma distribuição por igual. Os conceitos que nos ajudam a determinar essas tendências de concentração são ditos elementos típicos da distribuição, a saber: medidas de posição, de variabilidade ou dispersão, medidas de assimetria, medidas de curtose. Identificando cada uma das medidas e completando as lacunas, temos respectivamente: 
(I) _____________ são estatísticas que nos orientam quanto a posição em relação ao eixo horizontal. 
( II ) _______________ mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação àquele valor representativo. 
(III ) _______________ possibilitam analisar uma distribuição de acordo com as relações entre suas medidas de moda, média e mediana, quando observadas graficamente. 
( IV ) ________________ mostram o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição padrão, dita normal. 
		
	
	Medidas de Dispersão; Medidas de Posição; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose. 
	
	Medidas de Simetria; Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose. 
	
	Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose; Medidas de Simetria; 
	
	Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose. 
	
	Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose;Medidas de Posição;
	
	
	 2a Questão (Cód.: 124177)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
		
	
	Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
	
	Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se afastarem da medida de tendência central. 
	
	Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. 
	
	Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. 
	
	Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 17757)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção industrial cresceu em 12 dos 14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para março de 2010. O gráfico abaixo mostra a variação da produção industrial para o conjunto dos locais pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi registrada no Paraná, de 18,6%. 
Observando o gráfico podemos afirmar que:
		
	
	Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009.
	
	Houve uma queda na variação entre os meses de julho a outubro de 2009.
	
	No mes de junho de 2009 houve uma variação na produção de 1,3%.
	
	No conjunto das regiões, a alta foi de 2,2%, e ocorreu no mês de julho de 2009.
	
	Houve um aumento na variação entre os meses de abril a julho de 2009.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 34178)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma empresa opera em três turnos e no final da semana, a produção apresentada foi a seguinte:
	Dias/Turnos
	Segunda
	Terça
	Quarta
	Quinta
	Sexta
	I
	150
	150
	150
	150
	150
	II
	70
	130
	150
	180
	220
	III
	15
	67
	117
	251
	300
 Calcule a produção média da semana em cada turno.
		
	
	I-150, II-150 e III-150 
	
	I-200 II-180 e III-160
	
	I-32 II-200 e III-140
	
	I-150 II-200 e III-180
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	
	 5a Questão (Cód.: 108541)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: Em um estudo recente de causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma amostra de 120 homens indica que 48 morreram em consequência de algum problema cardíaco. 
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela pesquisa acima, é SOMENTE CORRETO afirmar que 
(I) 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas cardíacos.
(II) Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema cardíaco) é um dado quantitativo. 
(III) Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística. 
 
		
	
	(III)
	
	(I), (II) e (III) 
	
	(II)
	
	(I)
	
	(I) e (II)
	
	
	 6a Questão (Cód.: 21747)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
		
	
	variável 
	
	dados brutos 
	
	Nada podemos afirmar
	
	rol
	
	amostra
	
	
	 7a Questão (Cód.: 124187)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. 
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que
		
	
	A curva C é uma curva leptocúrtica.
	
	A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. 
	
	A curva A tem o grau de achatamento inferior ao da curva normal.
	
	A curva B é uma curva platicúrtica. 
	
	A curva A é uma curva mesocúrtica.
	
	
	 8a Questão (Cód.: 108534)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	 " Quer se queira, quer não, a sociedade atual é dominada pelos números: pelas percentagens de abstenção nas eleições presidenciais, pelas previsões de resultados eleitorais; pela taxa de juro e capitalização dos empréstimos; pelos teores significativos de poluentes no ar; pelo acréscimo significativo da temperatura média da superfície do globo; pela eficácia quantitativa da pílula do dia seguinte, pela evolução significativa de sem-abrigo na população, etc,. etc....."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Estatística Descritiva é o ramo da Estatística que trata da organização, do resumo e da apresentação de dados. 
(II) Estatística Inferencial é o ramo da Estatística que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir de uma amostra. 
(III) Estatística é a ciência que se ocupa somente em coletar e organizar dados. 
 
		
	
	(I), (II) e (III) 
	
	(I) e (II) 
	
	(I)
	
	(III)
	
	(II)
	
	
	 9a Questão (Cód.: 124214)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos. 
Identifique:
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele.
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra metade (50%) é maior que ele.
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior.
		
	
	Q1=17; Q2=19,5; Q3=21
	
	Q1=17; Q2=19; Q3=21
	
	Q1=17,5; Q2=19; Q3=21,5
	
	Q1=17,5; Q2=19; Q3=21
	
	Q1=17,5; Q2=19,5; Q3=21,5
	
	
	 10a Questão (Cód.: 34170)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O quadro abaixo se refere ao aproveitamento em um curso
	Fraca
	Razoável
	Média
	Boa
	Excelente
	Total de alunos
	2
	4
	20
	10
	4
	40
Determine a porcentagem de alunos que obtiveram classificação boa e excelente respectivamente. 
		
	
	50% e 60%
	
	13% e 5%
	
	30% e 30%
	
	25% e 10 %
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 1