DESENVOLVIMENTO NEUROPISCOMOTOR PROVA 1

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SLPT22ÚnicoE - Desenvolvimento Neuropsicomotor da Aprendizagem
1. Painel
2. Meus cursos
3.  JACAD- Segunda Graduação
4.  SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (TELESAPIENS) 2022 - 2022 - EAD
5.  SLPT22ÚnicoE - Desenvolvimento Neuropsicomotor da Aprendizagem
6.  Tópico 5
7.  Avaliação - Desenvolvimento Neuropsicomotor da Aprendizagem
	Iniciado em
	domingo, 10 jul 2022, 20:35
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 10 jul 2022, 21:19
	Tempo empregado
	43 minutos 23 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
Gallahue e Ozmun (2003) chamam a atenção para o fato de que a sequência de aquisição de habilidades motoras é contínua, ao longo da infância, sendo que o ritmo de consolidação ocorre de forma diferenciada para cada criança. De acordo com esta percepção, podemos afirmar que:
I-            O processo de origem do desenvolvimento motor liga-se não somente à maturação neurológica, mas, sobretudo, a todo um sistema auto-organizado que inclui e articula tarefa, ambiente e indivíduo.
II-          As habilidades motoras rudimentares do bebê são componentes imprescindíveis no que se refere ao desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais para o início da infância e, além disso, para as habilidades motoras especializadas da infância posterior e anos seguintes.
III-        O bebê ganha controle sobre o próprio corpo, consegue com mais dificuldade desenvolver os movimentos de locomoção, pois o seu desenvolvimento vincula-se à habilidade de posicionar-se equilibradamente no espaço.
IV-         O bebê, desde seu nascimento, não está em uma luta permanente de interação com o ambiente em que se insere, levando-se em conta as próprias leis da física que limitam seus movimentos.
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e II e IV estão corretas.
b. As afirmativas I, III e V estão corretas.
c. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
d. As afirmativas II e IV estão corretas.
e. As afirmativas I e II estão corretas. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: As afirmativas I e II e IV estão corretas.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Os reflexos consistem em reações involuntárias para atender a um estímulo externo. São os primeiros movimentos humanos. Especificamente, sobre o reflexo tônico-cervical assimétrico, mediante essa afirmação, podemos dizer que:
Escolha uma opção:
a. Ocorre quando há pressão da palma da mão, então verificamos flexão dos dedos. 
b. Ocorre com a rotação da cabeça no momento em que outra mão de quem o acompanha ou faz o exame estabiliza o tronco do RN. 
A resposta está correta, pois ele ocorre com a rotação da cabeça no momento em que outra mão de quem o acompanha ou faz o exame estabiliza o tronco do RN. Nesse caso, devemos procurar observar como está a extensão do membro superior ipsilateral à rotação e flexão do membro superior contralateral. Há uma reposta discreta dos membros inferiores.
c. Deve-se estimular a face do bebê em relação à boca, pois então ele faz o movimento de rotação da cabeça, como se estivesse procurando um objeto.
d. Configura-se com o estímulo dos lábios e apresentando sucção vigorosa.
e. Ocorre quando observamos a queda súbita da cabeça, amparada pela mão de quem a acompanha.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ocorre com a rotação da cabeça no momento em que outra mão de quem o acompanha ou faz o exame estabiliza o tronco do RN.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Uma mãe, preocupada com sua bebê, compartilhou o seguinte relato em sua rede social, para obter apoio e ouvir opiniões a respeito: “A minha filhota nasceu há 10 dias e está tudo bem. Ontem fomos à 1ª consulta com a pediatra, correu tudo bem, a minha menina está ótima, mas aconteceu uma coisa que me deixou com a pulga atrás da orelha... A minha menina não quis fazer o reflexo da marcha automática... A médica não me alarmou e disse que repetiríamos na consulta seguinte, mas eu fiquei com algum receio... Ela tinha acabado de mamar e estava muito molinha, meio adormecida, talvez tivesse sido por isso, porque ela deu um passinho e sentou-se...”. Sobre esse relato e atento ao que você aprendeu, assinale a alternativa que define o reflexo de marcha:
Escolha uma opção:
a. Ocorre quando estimulamos a inclinação do tronco do bebê, após obtenção do apoio plantar. Com isso, verifica-se o cruzamento das pernas, uma à frente da outra.
b. Configura-se com o estímulo dos lábios e apresentando sucção vigorosa. 
c. Ocorre quando observamos a queda súbita da cabeça, amparada pela mão de quem acompanha o bebê.
d. Deve-se estimular a face do bebê em relação à boca, pois então ele faz o movimento de rotação da cabeça, como se estivesse procurando um objeto.
e. Ocorre quando há pressão da palma da mão, verificando flexão dos dedos.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Ocorre quando estimulamos a inclinação do tronco do bebê, após obtenção do apoio plantar. Com isso, verifica-se o cruzamento das pernas, uma à frente da outra.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A aquisição de habilidades motoras fundamentais não é dependente da idade, embora exista uma estreita relação com ela. A fase de desenvolvimento motor fundamental pode ser muito influenciada pelas condições ambientais, pelo indivíduo e pela tarefa em si. O desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais obedece a uma progressão sequencial. Nesse sentido, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. A defleção de objetos não requer que o indivíduo apresente a capacidade de continuamente atualizar o padrão de movimento, usando concomitantemente feedbacks visuais e proprioceptivos para julgar se a trajetória do movimento está destinada para o sucesso ou fracasso. 
A resposta está correta, pois a defleção de objetos requer que o indivíduo apresente a capacidade de continuamente atualizar o padrão de movimento, usando concomitantemente feedbacks visuais e proprioceptivos para julgar se a trajetória do movimento está destinada para o sucesso ou fracasso.
b. A projeção de objetos consiste em  arremessar determinados objetos. Esse gesto requer mudanças na produção de força e aprendizado eficiente da coordenação total do corpo para aplicar força no objeto projetado.
c. O domínio das habilidades motoras fundamentais é básico para o desenvolvimento motor de crianças.
d. Certos movimentos locomotores como correr e pular são exemplos de habilidades motoras fundamentais, dominadas pela criança de início, separadamente.
e. As experiências motoras fornecem múltiplas informações sobre a percepção que as crianças têm de si mesmas e do mundo que as cerca.
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A resposta correta é: A defleção de objetos não requer que o indivíduo apresente a capacidade de continuamente atualizar o padrão de movimento, usando concomitantemente feedbacks visuais e proprioceptivos para julgar se a trajetória do movimento está destinada para o sucesso ou fracasso.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O movimento é um processo em desenvolvimento nos anos iniciais da infância. O estágio de amadurecimento da maior parte das habilidades motoras fundamentais ocorre por volta dos seis anos. Nesse sentido, em qual alternativa a seguir, encontramos o aspecto mais fundamental do aprendizado de movimentar-se:
Escolha uma opção:
a. Rotação corporal.
b. Habilidades motoras mais elaboradas.
c. Movimentos do tronco.
d. Estabilidade. 
A resposta está correta, pois a estabilidade implica na manutenção do controle corporal em movimentos que favoreçam o equilíbrio. Todas as atividades locomotoras e manipulativas são, em parte, movimentos estabilizadores.
e. Movimentos axiais.
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A resposta correta é: Estabilidade.
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Os pais são fundamentais no desenvolvimentode habilidades motoras das crianças. Desde o nascimento, já é possível oferecer um ambiente rico para que elas comecem a desenvolver seus estímulos motores. Assim, consideramos como um estímulo paterno o seguinte:
 
I. Brincar com os brinquedos apropriados para a idade.
II. Colocá-las de barriga para baixo, quando estiverem acordadas.
III. Deixá-las soltas em um tatame no chão, sempre atentos para o que elas podem fazer com a primeira liberdade imposta.
 
A opção correta é:
Escolha uma opção:
a. Apenas I.
b. Apenas III.
c. I, II e III.
d. Apenas II.
e. Apenas I e III. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I, II e III.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Na segunda infância, o desenvolvimento motor traz em si um aspecto do processo desenvolvimentista e relaciona-se com áreas cognitivas e afetivas inerentes ao comportamento humano. Trata-se de um contínuo processo de aprendizagem e de práticas e exercícios de tarefas e movimentos.
Observe as afirmativas a seguir e assinale a única que não corresponde ao desenvolvimento motor de crianças.
Escolha uma opção:
a. Ao estudar a motricidade fina deve-se considerar as habilidades motoras finas como ligadas à capacidade de controle dos pequenos músculos do corpo.
b. Na segunda infância, os movimentos vão apresentando mais planejamento e mais refino. Sendo necessário estimular movimentos associados para que haja eficiência na aprendizagem motora.
c. Entre sete e oito anos de idade, as crianças atravessam um período transitório que inicia a combinação e aplicação de habilidades motoras fundamentais com habilidades motoras especializadas sobretudo, em atividades esportivas e de recreação.
d. Na segunda infância, ocorre também a maturação da área pré-frontal do cérebro de acordo com as experiências que vivencia.
e. Não é necessário a realização de um acompanhamento do desenvolvimento motor da criança, principalmente nos primeiros anos, de forma que seja possível realizar o diagnóstico de doenças motoras em estágios iniciais, o que pode facilitar o tratamento e torná-lo muito mais rápido. 
A resposta está correta, pois é  importante realizar um acompanhamento do desenvolvimento motor da criança, principalmente nos primeiros anos, de forma que seja possível realizar o diagnóstico de doenças motoras em estágios iniciais, o que pode facilitar o tratamento e torná-lo muito mais rápido.
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A resposta correta é: Não é necessário a realização de um acompanhamento do desenvolvimento motor da criança, principalmente nos primeiros anos, de forma que seja possível realizar o diagnóstico de doenças motoras em estágios iniciais, o que pode facilitar o tratamento e torná-lo muito mais rápido.
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Sobre os estudos das habilidades especializadas, vemos que Gallahue (2005) define três estágios da fase de habilidades motoras especializadas. Sobre o estágio de aplicação é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Envolve a aprendizagem de treino. Caracteriza-se por atividades associadas de refino e movimento maduro. Nesse processo, vemos que atletas vão aprendendo a treinar para alcançar melhor performance.
b. Quando a habilidade for envolvida por um ambiente imprevisível, em mudança contínua. Ex: marcar um atacante de futebol requer que o defensor reaja a estímulos que são gerados externamente (pelo atacante).
c. Envolve treino, competição e participação.
d. Envolve a tomada de consciência de avanços e limitações individuais quanto ao treino e vai direcionando o talento dos indivíduos quanto à escolha de seu esporte.
e. Envolve o desenvolvimento progressivo de capacidades físicas (força, flexibilidades, resistência, velocidade) que aprimoram a utilização das habilidades físicas. 
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A resposta correta é: Envolve a tomada de consciência de avanços e limitações individuais quanto ao treino e vai direcionando o talento dos indivíduos quanto à escolha de seu esporte.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A Aprendizagem motora está intimamente   relacionada ao controle e ao desenvolvimento motor. Juntos, constituem uma área integrada de estudos chamada de comportamento motor (GOTANI, 2005).  De acordo com o exposto, marque a resposta incorreta no que   se refere à aprendizagem motora, ao controle motor e ao desenvolvimento motor.
Escolha uma opção:
a. O controle motor estuda como os movimentos são produzidos, controlados e a ação do sistema nervoso central.
b. O desenvolvimento motor refere-se às mudanças no movimento durante a infância e adolescência. 
A resosta está correta pois, a aprendizagem motora acontece a partir da evolução do comportamento motor dos indivíduos ao longo da vida, mas claro que essa depende da associação com os fatores neurofisiológicos e biomecânicos próprios de cada controle motor e da aprendizagem, sem deixarmos de considerar a inserção biopsicossocial de cada indivíduo. 
c. O desenvolvimento motor estuda o movimento, desde o nascimento, passando   pela fase de bebê, criança, adolescência, idade adulta até a terceira idade.
d. A aprendizagem motora estuda como o indivíduo se torna eficiente nos movimentos do cotidiano e também nos movimentos esportivos.
e. A modificação de um determinado padrão de movimento envolve aprendizagem motora.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O desenvolvimento motor refere-se às mudanças no movimento durante a infância e adolescência.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sobre o conhecimento de resultados (CR), avalie as afirmativas e, em seguida, responda o que se pede.
 
 
I.        O conhecimento de resultados refere-se à informação extrínseca, geralmente verbalizável, fornecida depois do término da ação, que diz aos alunos algo sobre o sucesso de suas ações em relação à meta ambiental pretendida.
II.        O CR é uma informação que vem após a resposta, sendo relacionada ao seu resultado no ambiente, possuindo funções muito importantes na aprendizagem das habilidades motoras.
III.        O CR muitas vezes pode ser redundante com o feedback intrínseco, quando um professor de música diz ao aluno que uma nota soou desafinada.
 
 
Está correto o que se diz em:
Escolha uma opção:
a. II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, apenas.
e. I, II e III. 
A resposta está correta, pois precisamos pensar como um professor ou avaliador que acompanha a criança ou jovem na prática da tarefa, na aprendizagem motora para interpretar e observar os resultados do seu desempenho.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III.
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