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AV Fundamentos da epidemiologia

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GABRIELLE FRANCA ROCHA RODRIGUES
202051545739
 
Disciplina: FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA  AV
Aluno: GABRIELLE FRANCA ROCHA RODRIGUES 202051545739
Turma: 9001
ARA0005_AV_202051545739 (AG)   18/05/2022 22:12:21 (F) 
Avaliação:
6,0
Nota SIA:
8,0 pts
 
02272 - APLICAÇÂO DA EPIDEMIOLOGIA NA SAÚDE  
 
 1. Ref.: 6069868 Pontos: 1,00  / 1,00
(Adaptado de FESF - BAHIA 2010) Com relação à transição epidemiológica no Brasil, analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta a(s) correta(s).
I - No Brasil, velhos e novos problemas em saúde coexistem, com predominância das doenças crônico-degenerativas, embora as
doenças transmissíveis ainda desempenhem um papel importante.
II - O processo de transição epidemiológica é caracterizado pela substituição das doenças crônicas não transmissíveis por
doenças transmissíveis e pelo deslocamento da carga de morbi-mortalidade dos grupos mais idosos aos grupos mais jovens.
III. O aumento na expectativa de vida acarreta maior possibilidade de expressão das doenças crônicas isoladas ou múltiplas e se
constitui como um dos fatores que acelera o processo de transição epidemiológica.
II e III estão incorretas.
II e III estão corretas.
I e II estão corretas
Somente a III está correta.
 I e III estão corretas.
 2. Ref.: 6069966 Pontos: 1,00  / 1,00
(Modificada de IBGP - 2018 - Prefeitura de Itabira - MG - Médico - Saúde da Família) A Epidemiologia molecular mede a exposição
a substâncias específicas e a resposta biológica precoce através:
I- Da avaliação da resposta do hospedeiro mediante exposição aos agentes externos e agressores.
II- Do uso de marcadores bioquímicos de efeito específico para separar categorias de doenças.
III- Da magnitude do efeito genético em relação a outras fontes de variação no risco de doença.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I, II e III.
II e III apenas.
I e III apenas.
 I e II apenas.
Somente a III.
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02421 - APLICAÇÕES DA EPIDEMIOLOGIA SUS  
 
 3. Ref.: 6074949 Pontos: 0,00  / 1,00
Os níveis de prevenção em saúde são tipos de organização e ações fundamentais para se evitar o adoecimento ou tentativas de
recuperar a saúde. Quando um gestor de saúde decide em realizar um rastreio de Papanicolau/Preventivo (teste é usado na
prevenção do câncer de colo de útero), a equipe da Estratégia de Saúde da Família está realizando uma ação de:
 Prevenção Primária.
Prevenção Primordial.
 Prevenção Secundária.
Prevenção Terciária.
Prevenção Quaternária.
 4. Ref.: 6074947 Pontos: 1,00  / 1,00
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de
doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
Está na:
Constituição Federal de 1998.
Conferência de Otawa.
 Constituição Federal de 1988.
Conferência Nacional de Saúde de 1988.
Conferência de Saúde de 1996.
 
02422 - INTRODUÇÃO À EPIDEMIOLOGIA  
 
 5. Ref.: 6076763 Pontos: 1,00  / 1,00
Sobre os estudos de prevalência, analise as afirmativas a seguir:
I - identificam somente aqueles casos que estão vivos e diagnosticáveis na época da avaliação.
II - não incluem nos casos aqueles que já faleceram.
III - incluem os casos que já foram curados.
IV - permitem uma compreensão clara da relação temporal entre um fator causal e uma doença.
 
Está(ão) correta(s) somente:
I,II e III.
I, III e IV.
a II.
a I.
 I e II.
 6. Ref.: 6076519 Pontos: 1,00  / 1,00
Do ponto de vista epidemiológico, a descrição de uma doença significa notadamente:
 revelar os problemas saúde-doença em nível coletivo.
caracterizar os diferentes períodos da doença quando atinge o indivíduo.
descrever as características de doenças nos diferentes períodos da história.
avaliar os recursos que são empregados na assistência aos casos dessa doença.
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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identificar o seu agente causal.
 
02513 - METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA  
 
 7. Ref.: 6075770 Pontos: 0,00  / 1,00
Para realizar o levantamento dos índices de infestação domiciliar por Aedes aegypti em certo bairro, os pesquisadores envolvidos,
inicialmente, listaram sequencialmente todos os imóveis da região. Em seguida, dividiram o número total de imóveis da região pelo
número amostral adequado para a realização do estudo. Conseguiram um resultado de 5 imóveis. Com isso, os pesquisadores
sortearam qual imóvel seria o primeiro a ser investigado e, em seguida, contaram o intervalo de 5 imóveis para o próximo a ser
avaliado e assim sucessivamente, até completarem o número amostral.
Fonte: A autora. Ícone de https://www.flaticon.com/free-icon/house_609803?
term=house&page=1&position=6&page=1&position=6&related_id=609803&origin=search.
Com base no enunciado, no esquema e nos seus conhecimentos sobre o tema, marque a alternativa que apresenta o método de
amostragem foi utilizado na pesquisa acima.
Amostragem por conveniência.
Amostragem aleatória.
 Amostragem não probabilística.
 Amostragem sistemática.
Amostragem por conglomerados.
 8. Ref.: 6075766 Pontos: 0,00  / 1,00
Um dos objetivos da Epidemiologia é estudar a distribuição dos fenômenos saúde-doença, bem como seus fatores
determinantes, em diversas populações.
Sobre população e amostra, analise as afirmativas abaixo:
 
I - O tamanho da amostra não impacta no poder estatístico do estudo epidemiológico.
II - A "margem de erro", geralmente entre 5% a 10%, representa a chance daquela amostra retratar o todo.
III - A amostragem não probabilística não leva em consideração as probabilidades de cada indivíduo ser incluído na amostra.
IV - São exemplos de amostragem probabilística a amostragem por conglomerados e amostragem estratificada proporcional.
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
 Somente em III.
Em II e IV.
Somente IV.
 Em III e IV.
Em I e III.
 
03921 - INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA APLICADA A SAÚDE  Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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 9. Ref.: 6079250 Pontos: 1,00  / 1,00
(Adaptado de SEFAZ/SP - APOFP - ESAF - 2009) João, aluno da biomedicina, desenvolveu seu projeto de TCC visando entender
como a suplementação de vitamina C pode alterar a função renal. Para isso, 23 participantes de pesquisa tomaram durante 7
dias vitamina C 1 x ao dia pela manhã e no oitavo dia eles tiveram a urina coletada para EAS e retiraram amostra de sangue para
exame laboratorial, para verificar alguns marcadores da função renal como ureia e creatinina. Para a dosagem de ureia (mg/mL)
ele encontrou as seguintes observações: 17, 12, 9, 23, 14, 6, 3, 18, 42, 25, 18, 12, 34, 5, 17, 20, 7, 8, 21, 13, 31, 24, 9.
A partir desses dados qual é o valor da mediana?
14,5
 17
13,5
15,5
14
 10. Ref.: 6079321 Pontos: 0,00  / 1,00
Durante um projeto de TCC um aluno coletou dados sobre os atendimentos médicos em uma clínica da família no período de 2
anos. Para o seu estudo, o aluno organizou os atendimentos, por faixa etária na seguinte distribuição de frequência:
Classe 0⊢1515⊢25 25⊢35 35⊢55 Soma
Fi 280 320 180 220 1000
A partir dos dados, determine o ponto médio da 4ª classe.
 
 
 45
40
 75
30
35
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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