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GABRIELLE FRANCA ROCHA RODRIGUES 202051545739 Disciplina: FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA AV Aluno: GABRIELLE FRANCA ROCHA RODRIGUES 202051545739 Turma: 9001 ARA0005_AV_202051545739 (AG) 18/05/2022 22:12:21 (F) Avaliação: 6,0 Nota SIA: 8,0 pts 02272 - APLICAÇÂO DA EPIDEMIOLOGIA NA SAÚDE 1. Ref.: 6069868 Pontos: 1,00 / 1,00 (Adaptado de FESF - BAHIA 2010) Com relação à transição epidemiológica no Brasil, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I - No Brasil, velhos e novos problemas em saúde coexistem, com predominância das doenças crônico-degenerativas, embora as doenças transmissíveis ainda desempenhem um papel importante. II - O processo de transição epidemiológica é caracterizado pela substituição das doenças crônicas não transmissíveis por doenças transmissíveis e pelo deslocamento da carga de morbi-mortalidade dos grupos mais idosos aos grupos mais jovens. III. O aumento na expectativa de vida acarreta maior possibilidade de expressão das doenças crônicas isoladas ou múltiplas e se constitui como um dos fatores que acelera o processo de transição epidemiológica. II e III estão incorretas. II e III estão corretas. I e II estão corretas Somente a III está correta. I e III estão corretas. 2. Ref.: 6069966 Pontos: 1,00 / 1,00 (Modificada de IBGP - 2018 - Prefeitura de Itabira - MG - Médico - Saúde da Família) A Epidemiologia molecular mede a exposição a substâncias específicas e a resposta biológica precoce através: I- Da avaliação da resposta do hospedeiro mediante exposição aos agentes externos e agressores. II- Do uso de marcadores bioquímicos de efeito específico para separar categorias de doenças. III- Da magnitude do efeito genético em relação a outras fontes de variação no risco de doença. Estão CORRETAS as afirmativas: I, II e III. II e III apenas. I e III apenas. I e II apenas. Somente a III. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6069868.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6069966.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 02421 - APLICAÇÕES DA EPIDEMIOLOGIA SUS 3. Ref.: 6074949 Pontos: 0,00 / 1,00 Os níveis de prevenção em saúde são tipos de organização e ações fundamentais para se evitar o adoecimento ou tentativas de recuperar a saúde. Quando um gestor de saúde decide em realizar um rastreio de Papanicolau/Preventivo (teste é usado na prevenção do câncer de colo de útero), a equipe da Estratégia de Saúde da Família está realizando uma ação de: Prevenção Primária. Prevenção Primordial. Prevenção Secundária. Prevenção Terciária. Prevenção Quaternária. 4. Ref.: 6074947 Pontos: 1,00 / 1,00 A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Está na: Constituição Federal de 1998. Conferência de Otawa. Constituição Federal de 1988. Conferência Nacional de Saúde de 1988. Conferência de Saúde de 1996. 02422 - INTRODUÇÃO À EPIDEMIOLOGIA 5. Ref.: 6076763 Pontos: 1,00 / 1,00 Sobre os estudos de prevalência, analise as afirmativas a seguir: I - identificam somente aqueles casos que estão vivos e diagnosticáveis na época da avaliação. II - não incluem nos casos aqueles que já faleceram. III - incluem os casos que já foram curados. IV - permitem uma compreensão clara da relação temporal entre um fator causal e uma doença. Está(ão) correta(s) somente: I,II e III. I, III e IV. a II. a I. I e II. 6. Ref.: 6076519 Pontos: 1,00 / 1,00 Do ponto de vista epidemiológico, a descrição de uma doença significa notadamente: revelar os problemas saúde-doença em nível coletivo. caracterizar os diferentes períodos da doença quando atinge o indivíduo. descrever as características de doenças nos diferentes períodos da história. avaliar os recursos que são empregados na assistência aos casos dessa doença. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6074949.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6074947.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6076763.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6076519.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') identificar o seu agente causal. 02513 - METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA 7. Ref.: 6075770 Pontos: 0,00 / 1,00 Para realizar o levantamento dos índices de infestação domiciliar por Aedes aegypti em certo bairro, os pesquisadores envolvidos, inicialmente, listaram sequencialmente todos os imóveis da região. Em seguida, dividiram o número total de imóveis da região pelo número amostral adequado para a realização do estudo. Conseguiram um resultado de 5 imóveis. Com isso, os pesquisadores sortearam qual imóvel seria o primeiro a ser investigado e, em seguida, contaram o intervalo de 5 imóveis para o próximo a ser avaliado e assim sucessivamente, até completarem o número amostral. Fonte: A autora. Ícone de https://www.flaticon.com/free-icon/house_609803? term=house&page=1&position=6&page=1&position=6&related_id=609803&origin=search. Com base no enunciado, no esquema e nos seus conhecimentos sobre o tema, marque a alternativa que apresenta o método de amostragem foi utilizado na pesquisa acima. Amostragem por conveniência. Amostragem aleatória. Amostragem não probabilística. Amostragem sistemática. Amostragem por conglomerados. 8. Ref.: 6075766 Pontos: 0,00 / 1,00 Um dos objetivos da Epidemiologia é estudar a distribuição dos fenômenos saúde-doença, bem como seus fatores determinantes, em diversas populações. Sobre população e amostra, analise as afirmativas abaixo: I - O tamanho da amostra não impacta no poder estatístico do estudo epidemiológico. II - A "margem de erro", geralmente entre 5% a 10%, representa a chance daquela amostra retratar o todo. III - A amostragem não probabilística não leva em consideração as probabilidades de cada indivíduo ser incluído na amostra. IV - São exemplos de amostragem probabilística a amostragem por conglomerados e amostragem estratificada proporcional. Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas. Somente em III. Em II e IV. Somente IV. Em III e IV. Em I e III. 03921 - INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA APLICADA A SAÚDE Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6075770.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6075766.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 9. Ref.: 6079250 Pontos: 1,00 / 1,00 (Adaptado de SEFAZ/SP - APOFP - ESAF - 2009) João, aluno da biomedicina, desenvolveu seu projeto de TCC visando entender como a suplementação de vitamina C pode alterar a função renal. Para isso, 23 participantes de pesquisa tomaram durante 7 dias vitamina C 1 x ao dia pela manhã e no oitavo dia eles tiveram a urina coletada para EAS e retiraram amostra de sangue para exame laboratorial, para verificar alguns marcadores da função renal como ureia e creatinina. Para a dosagem de ureia (mg/mL) ele encontrou as seguintes observações: 17, 12, 9, 23, 14, 6, 3, 18, 42, 25, 18, 12, 34, 5, 17, 20, 7, 8, 21, 13, 31, 24, 9. A partir desses dados qual é o valor da mediana? 14,5 17 13,5 15,5 14 10. Ref.: 6079321 Pontos: 0,00 / 1,00 Durante um projeto de TCC um aluno coletou dados sobre os atendimentos médicos em uma clínica da família no período de 2 anos. Para o seu estudo, o aluno organizou os atendimentos, por faixa etária na seguinte distribuição de frequência: Classe 0⊢1515⊢25 25⊢35 35⊢55 Soma Fi 280 320 180 220 1000 A partir dos dados, determine o ponto médio da 4ª classe. 45 40 75 30 35 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6079250.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6079321.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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