Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 1/8 Você não possui mensagens MARCO AURELIO FERNANDES DOS SANTOS Seus perfis Estudantes Alteração Alterar senha de acesso Sair Sair 1. Meus Cursos 2. Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica Avalie este curso: Visualização dos conteúdos: 100% Estudar: Todos os conteúdos foramvisualizados Aproveitamento em atividades com nota: 35% Situação: Cursando Aproveitamento mínimo necessário para aprovação: 100% Conteúdos Sobre Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica Teorias sociológicas clássicas: Comte, Durkheim, Weber e Marx As origens da sociologia e o positivismo científico Sociologia das organizações https://lms.unimestre.com/lms/home https://lms.unimestre.com/login/trocar-perfil-pessoa/131 https://lms.unimestre.com/lms/alterar-pessoa/alterar-senha https://lms.unimestre.com/uc/logout https://lms.unimestre.com/lms/home 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 2/8 Prática Pedagógica Avaliação 10 Conteúdos 0 Horas/Aula 100 Aproveitamento Mínimo ROSEANE ALMEIDA DA SILVA Professor Cidadania e problemas sociais Sociologia política Características gerais da educação básica Orientação Prática Pedagógica - Plano de Aula 82.09 KB Envio da Atividade AVALIAÇÃO Nota: 7 https://lms.unimestre.com/download/1350495/364927fce5f4b3ae80cae13e5eb0d91a 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 3/8 TUTORIA JOINVILLE Tutor Nenhum chat disponível Nenhum fórum disponível Tópicos Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica Teorias sociológicas clássicas: Comte, Durkheim, Weber e Marx As origens da sociologia e o positivismo científico Sociologia das organizações Cidadania e problemas sociais Sociologia política Características gerais da educação básica Prática Pedagógica Orientação Prática Pedagógica - Plano de Aula Envio da Atividade Avaliação AVALIAÇÃO Anterior Fechar Avaliação AVALIAÇÃO Aluno: MARCO AURELIO FERNANDES DOS SANTOS PRAZO - SUA MELHOR NOTA 7 NOTA MÁXIMA 10 NOTA NA TENTATIVA 7 1. (ENEM, 2012 — adaptado) O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a manifestação da agressividade através da violência. Isso se desdobra de maneira evidente na criminalidade, que está presente em todos os redutos — seja nas áreas abandonadas pelo poder público, seja na política ou no futebol. O brasileiro não é mais violento do que outros povos, mas a fragilidade do exercício e do reconhecimento da cidadania e a ausência do Estado em vários territórios do país se impõem como um caldo de cultura no qual a agressividade e a violência fincam suas raízes. (Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099, 3 fev. 2010) O argumento do texto acerca da violência e agressividade na sociedade brasileira expressa a: 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 4/8 dificuldade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social compatíveis com valores democráticos. (Alternativa correta) manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e atos administrativos. inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas grandes cidades brasileiras. incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de controle policial. 2. Analise as afirmativas a respeito das finalidades da educação básica propostas pela LDB, de 1996, e assinale a alternativa correta. As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são: desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. (Alternativa correta) As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são: aprender a respeitar pai e mãe, preparar-se para a vida social e para a leitura crítica de mundo e tornar o aluno apto a trabalhar. As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são: desenvolver plenamente o intelecto do aluno, gerar competências que o habilitem a conquistar um emprego e motivar o prosseguimento dos estudos. As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são: habilitar o aluno para os relacionamentos interpessoais, fornecer os conhecimentos básicos necessários e dar a conhecer os direitos e deveres sociais. 3. "Não se pode acabar com a cultura da violência sem que surja algo em seu lugar. Precisamos resgatar sentimentos que hoje são tidos como ultrapassados ou fora de moda. Cordialidade, solidariedade e preocupação com o próximo não podem desaparecer. É necessário resgatar a importância da utopia, seja ela qual for. O que se vê hoje, e a cultura da violência se aproveita disso, é a falta de utopias. Tudo é muito individual. Eu falo, eu quero, eu penso, eu tenho, eu sou... Quando o "eu" for substituído pelo "nós", com certeza veremos a cultura da violência perder força. Uma sociedade que pensa o coletivo consegue eliminar fatores que banalizam a violência." (CANDAU, V. Escola e violência. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 1999) De acordo com texto, assinale a alternativa que representa corretamente a ideia de cultura de violência: 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 5/8 São padrões de comportamento ligados aos conflitos étnicos e religiosos. São comportamentos ligados aos processos primitivos de todas as civilizações. A cultura de violência está pouco a pouco sendo superada pelos novos padrões civilizatórios da pós-modernidade. A ideia de cultura de violência baseia-se em comportamentos agressivos e imposição de poder, hábitos que a sociedade ainda cultiva. (Alternativa correta) 4. Qual dos conceitos abaixo caracteriza a matéria do “político”? Instituição. Força física. Poder. (Alternativa correta) Violência. 5. Analise as afirmativas a respeito das políticas de financiamento do Ministério da Educação para a educação básica e assinale a alternativa correta. As principais políticas de financiamento para a educação básica, na atualidade, são o Salário Educação e o FUNDEB. (Alternativa correta) Atualmente, a política de financiamento da educação básica é o FUNDEF. A política de financiamento é aquela que disponibiliza recursos para que os alunos paguem seu Ensino Superior. 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 6/8 A política de financiamento é aquela que determina quanto cada ente deve contribuir para o regime de colaboração. 6. “A diretriz de focalização das políticas sociais tem origem na tese de que, sob condições de limitação de recursos, o investimento público é mais eficaz quando direcionado a porções do território nacional ou subgrupos populacionais para os quais esse benefício resulte maior impacto positivo” (DI PIERRO, 2001, p. 325). A partir dessa citação, é correto afirmar que: as políticas de focalização distribuem, de forma equitativa, os recursos que se destinam à educação, uma vez que esta é prioridade da União. as políticas de focalização não tratam dos recursos financeiros envolvidos, mantendo sua análise nos recursos humanos e no tempo. as políticas de focalização partem da premissa de que alguns grupos culturais são mais privilegiados, dirigindo-se a estes para superação das diferenças. as políticas de focalização tem como finalidade definir os setores prioritários aos quais serão destinados os maiores repasses de recursos.(Alternativa correta) 7. Qual das alternativas apresentadas a seguir não é de interesse das Ciências Políticas, mas sim da Sociologia Política: Partidos políticos. Ditadura moderna. Autoridade carismática. (Alternativa correta) Eleições democráticas. 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 7/8 8. A diferença entre Sociologia Política e Ciência Política é que a: Sociologia Política é mais ampla e se foca em toda a dimensão social do poder (Alternativa correta) Ciência Política procura regras políticas. Sociologia Política trabalha com a relação entre grupos políticos Ciência Política é um campo das Ciências Sociais. 9. Qual das opções abaixo não figura entre os “recursos políticos” que condicionam a obtenção do poder político? Direito de voto. Qualidades pessoais. Autoridade. (Alternativa correta) Tempo. 10. Assinale a alternativa que apresenta a carga horária mínima anual e os dias letivos referentes à educação básica. 19/07/2022 10:55 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/3156983/TMQstYKzuxR4hj9e 8/8 200 dias letivos e 800 horas-aula. (Alternativa correta) 180 dias letivos e 760 horas-aula. 800 dias letivos e 200 horas-aula. 220 dias letivos 700 horas-aula. Tentar Novamente AVALIAÇÃO Avaliação Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica A nota máxima desta prova é 10 O limite máximo de tentativas desta prova é de 3 tentativas Esta prova possui um total de 10 questões Cancelar Começar a prova Desenvolvido por amais educação - 19/07/2022 10:46:24 https://www.amaiseducacao.com.br/
Compartilhar