Exercício Avaliativo - Módulo 1_ Revisão da tentativa

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05/07/2022 18:26 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em terça, 5 jul 2022, 18:14
Estado Finalizada
Concluída em terça, 5 jul 2022, 18:26
Tempo
empregado 11 minutos 25 segundos
Notas 4,00/5,00
Avaliar 40,00 de um máximo de 50,00(80%)
Alguns autores, como Felder e Silverman (1988), ressaltam que as formas como as pessoas aprendem estão
diretamente correlacionadas com os seus estilos individuais de aprendizagem. Desta maneira, em ações
educativas em que se busca utilizar diferentes recursos de aprendizagem, que favoreçam a aprendizagem, os
variados estilos individuais tendem a melhorar a eficiência do processo de ensino-aprendizagem, além de
contribuir para a motivação do aluno em seu percurso educacional. A partir dos fundamentos da teoria dos
Estilos de Aprendizagem, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção:
a. Os estilos de aprendizagem são características cognitivas estáveis, desta forma não podem sofrer
alterações ao longo da vida do indivíduo, tampouco influência do ambiente no qual se está inserido.
b. Uma ação eficiente em processos educativos é o tutor identificar os seus próprios estilos de
aprendizagem, saber reconhecer como aprende mais efetivamente e empregar com os estudantes,
integralmente, as estratégias com as quais o tutor aprende melhor.
c. As características aprendidas culturalmente são desenvolvidas a partir do conjunto de experiências
vividas pelos indivíduos. Isso quer dizer que podemos adquirir novas preferências ao longo de nossa
vivência como aprendizes. 
d. A teoria dos Estilos de Aprendizagem é a mesma coisa que a teoria cognitiva, pois ambas tratam sobre
características cognitivas.
e. Cada indivíduo possui apenas um estilo de aprendizagem, portanto, todos têm dificuldades em aprender
em contextos que não sejam favoráveis à própria forma de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
Os estilos de aprendizagem não são como os estilos cognitivos, portanto podem sofrer alterações ao longo da
vida devido a fatores culturais e experiências pela qual o indivíduo passa. A diversificação de recursos e
estratégias, que contemplem diferentes estilos de aprendizagem, tende a propiciar uma melhor aprendizagem e
é muito importante que o tutor evite utilizar apenas o que ele considera ser melhor para os estudantes
aprenderem. Cabe destacar que as pessoas não possuem apenas um estilo de aprendizagem, mas
normalmente algum mais predominante que, como já dito, pode variar ao longo da vida.
 
Estilos de Aprendizagem
Notas
Área do Participante
Módulo1: Estilos de
Aprendizagem
Módulo 2: Sistemas de
Tutoria na EAD
Módulo 3: Estudo de caso
Módulo de Encerramento
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Os estilos de aprendizagem possuem diversas tipologias, estes modelos foram então propostos pela concepção
de cada pesquisador responsável, afinal estilos são modos característicos e dominantes da forma que os
indivíduos recebem e processam informações.” (Schmitt e Domingues, 2016). A partir da premissa das diversas
tipologias dos modelos para aferição dos estilos de aprendizagem, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Os estilos de aprendizagem estão diretamente relacionados ao processo do ensino, que por si só é
complexo e não pode ser restrito apenas à mera aquisição de conhecimentos. Desta forma, estas teorias de
estilos de aprendizagem envolvem as variáveis que se combinam de diferentes formas e estão sujeitas à
influência de fatores externos, internos, individuais e sociais do indivíduo. 
b. Um princípio corrente em todas as teorias de estilos de aprendizagem é afirmar que as pessoas usam
apenas um canal sensorial para aprender, ou seja, uma pessoa que tem o estilo visual não consegue
aprender apenas ouvindo.
c. Alonso, Gallego e Honey são autores que criaram um modelo de teste de identificação de estilos de
aprendizagem com base na teoria sociointeracionista de Vigostsky.
d. As famílias de estilos de aprendizagem apresentam uma estratégia didática para organizar as teorias
para que sejam distribuídas de maneira a abranger somente as características fisiologicamente
determinadas.
e. As características cognitivas que dependem de marcadores genéticos são extremamente estáveis e por
isso não sofrem nenhum tipo de mudanças ao longo da vida.
Sua resposta está correta.
As teorias de estilos de aprendizagem afirmam que as pessoas usam preferencialmente determinados canais
sensoriais e que isso pode mudar ao longo da vida, bem como por alterações culturais, mas os indivíduos,
apesar de determinadas preferências, podem aprender por diferentes canais e formatos. Já em relação aos
marcadores genéticos, cabe destacar que, apesar de mais estáveis, também estão sujeitos a mudanças ao longo
da vida do indivíduo. 
Um dos instrumentos práticos disponíveis para inspirar o planejamento e desenho instrucional, sob a
perspectiva da aprendizagem de adultos, é o ciclo de aprendizagem experiencial de Kolb (1984). Kolb considera
que a aprendizagem é o processo pelo qual o conhecimento é construído pela transformação da experiência, e
acontece em quatro estágios: experiência concreta (SENTIR), observação reflexiva (OBSERVAR), conceitualização
abstrata (PENSAR) e experimentação ativa (FAZER). A respeito da utilização de teorias de estilos de
aprendizagem na Educação a Distância, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. O desenho instrucional é utilizado apenas para cursos via web, pois é um recurso para implementar
ferramentas digitais e pouco voltado para a organização da aprendizagem.
b. Em ambientes virtuais de aprendizagem é possível acompanhar os registros das participações dos
estudantes, por isso não é necessário aplicar testes para se verificar os estilos de aprendizagem dos
participantes, tampouco realizar um desenho instrucional.
c. Um dos grandes desafios da EaD, nos dias de hoje, é tornar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVA
mais genéricos, para que possam atender de forma mais precisa às necessidades educacionais dos alunos
que são mais comuns, com o intuito de promover uma aprendizagem que atenda à maioria.
d. Para atender às diferenças individuais de aprendizagem dos estudantes adultos é importante e
necessário escolher um modelo para apresentar conteúdos e propor atividades.
e.  Existem diferentes possibilidades de se empregar as teorias de estilos de aprendizagem em cursos a
distância, contudo, é essencial levar em consideração o contexto institucional e o perfil dos estudantes que
realizarão a ação educativa. 
Sua resposta está correta.
O desenho instrucional não é utilizado apenas para cursos web, pois abarca conhecimentos teóricos e práticos,
com a intenção de planejar, desenvolver e aplicar metodologias de aprendizagemem contextos educacionais.
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem apoiam o acompanhamento dos estudantes, contudo, as teorias de
estilos de aprendizagem podem tanto serem aferidas através de questionários quanto previstas no desenho
instrucional do curso.
Estilos de Aprendizagem
Notas
Área do Participante
Módulo1: Estilos de
Aprendizagem
Módulo 2: Sistemas de
Tutoria na EAD
Módulo 3: Estudo de caso
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as afirmativas sobre Andragogia e verifique sua veracidade.
I. A andragogia considera que o estudante adulto é um sujeito que tem domínio e autonomia sobre a própria
vida, e que quando busca aprender faz correlações com suas vivências e problemas do cotidiano. 
II. Em virtude de uma das premissas da andragogia, assim como as de estilos de aprendizagem, existem várias
formas de aprender, contudo, cada indivíduo aprende apenas de uma única forma.
III. A heutagogia e a andragogia tratam da aprendizagem de adultos por meio do autodidatismo.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS. 
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e II estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa II está correta.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa I está correta.
e. As afirmativas I e III estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
A andragogia é o conjunto de princípios de aprendizagem que se aplicam a todas as situações que envolvam o
processo de ensino-aprendizagem de adultos, tanto essa teoria quanto as teorias de estilos de aprendizagem
consideram que as pessoas são diferentes, portanto, aprendem de formas diferentes. A heutagogia trata da
aprendizagem autônoma, tanto de crianças quanto de adultos, já a andragogia é focada na aprendizagem de
adultos.
Leia o trecho a seguir, retirado do texto de Barros et al (2012): 
 
Devido à filosofia de abertura, o processo de coaprendizagem é enriquecido através de uma ampla participação
para criar, adaptar e reutilizar REA. Considerando-se também o rápido crescimento de usuários nas mídias
sociais, várias diferenças podem ser definidas comparando o tradicional e-learning no AVA com a
coaprendizagem via Redes de Mídias Sociais e REA. 
Todas essas características destacam a importância da coaprendizagem onde coaprendizes desempenham
papéis importantes, tais como: cocriação REA, compartilhamento coletivo de feedbacks e comentários,
coorquestração de sua produção e socialização em rede do processo de coaprendizagem, bem como dos
caminhos de aprendizagem colaborativa. Todos estes papéis ajudam usuários a produzir e disseminar mais REA
que podem ser úteis para novos aprendizes.
A partir da leitura do trecho acima, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Os estilos de coaprendizagem, por se tratar de algo individual, pouco estão relacionados com a
aprendizagem em rede.
b. A capacidade de aprender a aprender é algo muito importante para a vivência na era digital, uma vez que
estamos inseridos em uma realidade complexa e com mudanças tecnológicas que não modificam o nosso
cotidiano.
c. O estilo de coaprendizagem de uso participativo em rede está relacionado ao estilo de aprendizagem
passivo, pois as características envolvem a transmissão de conteúdo e capacidade do aluno de memorizar
informações para a realização das atividades.
d. O conceito de coaprendizagem também está relacionado com as trocas colaborativas entre educadores e
estudantes, pois estes primeiro deixam de ser os únicos detentores do conhecimento e os alunos meros
receptores, e ambos passam a coaprender colaborativamente. 
e. A Educação 1.0 define a grande expansão do acesso à Internet e a necessidade da aprendizagem em
grande escala, com isso o professor passa a ter cada vez mais necessidade de deter conhecimentos
específicos para repassar aos estudantes.
Sua resposta está correta.
Os estilos de coaprendizagem estão relacionados com a aprendizagem em rede e a colaboração entre os
envolvidos na ação de aprender. A Educação 4.0 é voltada para o aumento das tecnologias digitais e inteligência
artificial, com a possibilidade de se personalizar a aprendizagem através de algoritmos, devido ao grande
volume de informações, os professores tendem a assumir um papel de curadoria destas para que sejam de
qualidade.
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Estilos de Aprendizagem
Notas
Área do Participante
Módulo1: Estilos de
Aprendizagem
Módulo 2: Sistemas de
Tutoria na EAD
Módulo 3: Estudo de caso
Módulo de Encerramento
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