Pesquisa e Pratica da Educação - Aula 10

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BEM VINDOS À DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
PROFESSORA MÁRCIA MEDEIROS
Rio de Janeiro, agosto de 2011
AULA 10
Sobre a Natureza e a Especificidade da Educação
 
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OBJETIVOS DE
 ENSINO-APRENDIZAGEM
Entender a natureza e a especificidade da educação;
Compreender a organização do sistema educacional brasileiro;
Conhecer os programas e ações no Ensino Superior do Ministério da Educação e Cultura.
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Natureza e Especificidade da Educação
“Os homens fazem a sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado.” 
(Karl Marx)
	
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Ao antecipar em sua mente a sua ação e ao agir sobre a natureza através do trabalho, o ser humano vai acumulando experiências e conhecimentos, portanto, produzindo uma cultura e isto o coloca diante da necessidade de transmitir às futuras gerações a mesma cultura. É desta necessidade que resulta o ato educativo.
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A organização do Sistema Educacional Brasileiro
Educação Infantil;
Ensino Fundamental;
Ensino Médio;
Ensino Superior.
Educação à distância – EAD.
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Educação Infantil 
 É considerada a primeira etapa da educação básica, ajuda no desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança, complementando a ação da família e da comunidade
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Inserir vídeo :
http://www.youtube.com/watch?v=xgWFOKF-4oQ&feature=related - Educação Infantil
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Ensino Fundamental
É obrigatório para crianças e jovens com idade de 06 e 14 anos. Essa etapa da educação básica deve desenvolver a capacidade do aprendizado do aluno, por meio do domínio da leitura, escrita e do cálculo.
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Inserir vídeo :
http://www.youtube.com/watch?v=aP6inUXZu7Q - Ensino Fundamental.
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Ensino Médio 
É a etapa final da educação básica e prepara o jovem para a entrada na faculdade. 
Com duração mínima de três anos, esse estágio consolida e aprofunda o aprendizado do ensino fundamental, além de preparar o estudante para trabalhar e exercer a cidadania
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IMPORTANTE:
É obrigatória a inclusão de uma língua estrangeira moderna, como o inglês ou o espanhol.
Desde 2008, o ensino de Filosofia e Sociologia em todas as séries do ensino médio também é obrigatório.
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As escolas de educação profissional, científica e tecnológica também fazem parte do ensino médio.
A região Sudeste tem o maior número de matrículas no ensino médio com 3.356.293 alunos, seguida pela região Nordeste, com 2.512.783. O Centro-Oeste tem o menor número de alunos matriculados nessa etapa de ensino, com 609.722 estudantes.
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ENSINO SUPERIOR
 O ensino superior no Brasil é oferecido por faculdades, centros universitários, institutos superiores, universidades, e centros de educação tecnológica.
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O cidadão pode optar por três tipos de graduação: 
Bacharelado; 
Licenciatura;
Formação tecnológica.
Os cursos de pós-graduação são divididos entre:
 lato sensu (especializações e MBAs) 
 strictu sensu (mestrados e doutorados).
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EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
O ensino à distância (EAD) facilita o acesso da população à educação e ajuda no preparo cultural, profissional e acadêmico de pessoas que, sem esse instrumento, teriam dificuldade em frequentar o ambiente escolar.
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PROGRAMAS E AÇÕES DO ENSINO SUPERIOR
Fies: O objetivo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é financiar a graduação na educação superior de estudantes que não têm condições de arcar com os custos de sua formação.
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ProUni: O Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005. Sua finalidade é conceder bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação.
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FOI UM PRAZER TER ESTADO COM VOCÊS.
Profª Márcia Medeiros.
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