Avaliação II - Individual - Metodologia Científica

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21/07/2022 13:06 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:687155)
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Prova 35526374
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses são 
amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição elaborada pelo 
pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será 
pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo pesquisador 
ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de comprometer a 
cientificidade da pesquisa. 
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
O marco teórico é uma parte importante de uma pesquisa científica. Ele pode ser utilizado no 
inicio e no fim do estudo. Entretanto, a maneira como ele é utilizado está muito relacionada ao 
enfoque da pesquisa. Com relação à utilização do marco teórico em pesquisas com enfoque 
qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao ser utilizado no início do estudo, auxilia nas definições e justifica e documenta a necessidade
de realizar o estudo.
B Ao ser utilizado no final do estudo, justifica ou não as hipóteses testadas em decorrência da
coleta e análise de dados.
C Ao ser utilizado no início do estudo, fornece uma direção racional para o estudo.
D A quantidade na literatura utilizada no início do estudo precisa ser substancial.
A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser 
coerentes com o tema escolhido, problema de pesquisa, delimitação, justificativa e viabilidade da 
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pesquisa. Os objetivos são a operacionalização do problema de pesquisa pontado pelo pesquisador. 
Com relação aos objetivos de um projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do problema de 
pesquisa. 
( ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é importante para que o pesquisa 
defina com mais eficácia os objetivos da pesquisa. 
( ) Os objetivos da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O pesquisador pode 
optar em definir os objetivos ou o problema de pesquisa. 
( ) O objetivo geral tem a função de substituir os procedimentos metodológicos de um projeto de 
pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - F.
D F - V - F - V.
A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de 
atividades orientadas por uma metodologia que geralmente iniciam com um planejamento e finalizam 
com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com relação ao método 
para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa CORRETA:
A Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa.
B O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
C Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
D O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e 
tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência de 
tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos 
longitudinais. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V F V F
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B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com 
enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que podem 
ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. 
( ) As formulações qualitativas são fundamentadas na experiência e intuição. 
( ) As formulações quantitativas são abertas. 
( ) As formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - F.
A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto 
fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver 
um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com 
relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir: 
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de 
coleta são baixos. 
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de 
distorções e influenciar pessoas. 
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira 
relativamente rápida. 
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um 
método com custos elevados para aplicação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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A coleta de dados em pesquisas qualitativas geralmente é realizada pelo próprio pesquisador a 
partir da utilização de diversos métodos e técnicas de coleta de dados. Portanto, o pesquisador obtém 
e analisa as informações. Com relação às principais abordagens e caraterísticas das técnicas de coleta 
de dados em pesquisas qualitativas, assinale a alternativa CORRETA:
A No método de observação, o pesquisador aplica uma entrevista não estruturada com questões
geralmente abertas.
B Nas entrevistas, o pesquisador reúne notas de campo ao conduzir uma observação como
participante.
C Nos grupos focais, o pesquisador coleta mensagens de e-mails e informações de websites.
D Nos documentos, registros e artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos,
examinar gráficos e registros de qualquer natureza.
Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular 
o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou 
quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do 
enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois 
enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na 
experiência e intuição. 
( ) Nas formulações qualitativas,a formulação do problema deve estar orientado para testar 
hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais 
exatas e concretas possíveis. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no 
início. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D F - F - V - V.
Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar 
o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a 
metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser 
considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir: 
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para 
entender processos sociais em novos ambientes. 
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos. 
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos. 
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a 
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partir disso, escrever a narrativa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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