Educação Especial e Inclusiv3 prova sub

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Educação Especial e Inclusiva
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4. AVALIAÇÕES DO PERÍODO - 2022/2
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	Iniciado em
	quinta, 21 jul 2022, 13:18
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 21 jul 2022, 14:53
	Tempo empregado
	1 hora 35 minutos
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	9,33 de um máximo de 10,00(93%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As causas da etiologia da deficiência física podem ser as mesmas que a da deficiência intelectual. Dessa forma, assinale a alternativa que exemplifica alguns tipos de deficiências físicas:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Tetraparesia, hemiplegia, psicoplegia e osteoplegia.
b. Triparesia, paralisia cerebral, tenaplegia e paraplegia.
c. Hemiplegia, Tenaplegia, paraplegia e osteoplegia.
d. Paraplegia, Monoplegia, Tetraplegia e Triplegia. 
e. Monoparesia, osteoplegia, tenaplegia e tetraplegia.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Entre a década de 50 e 60 a educação foi marcada pela expansão das instituições de Educação Especial, as quais eram a grande maioria de caráter filantrópico, sem fins lucrativos e ligadas a entidades religiosas, com auxílio do estado. Com base nisso e no que foi abordado na Unidade I podemos afirmar que o papel dessas instituições era de?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Oferecer uma educação para todos, tanto os portadores de deficiência, quanto pessoas que não apresentam nenhum tipo de deficiência, trazendo o conceito de educação para todos.
b. Trazer a interação entre pais e alunos, com deficiência ou não, fazendo uma Escola unificada.
c. Dar somente assistência educacional, deixando o lado médico para outras entidades.
d. Cuidar somente dos portadores de deficiência sensorial, pois não tinham recurso para cuidar dos demais.
e. Permanecer em caráter mais assistencial do que educacional, isto é, as instituições de Educação Especial prezavam mais os cuidados ao invés da aprendizagem. 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As instituições de Educação Especial tiveram um “salto” de 22 em 1935 para 190 instituições em 1950. Mesmo que este número seja considerado baixo, o ensino da Educação Especial ainda estava evoluindo. Por outro lado, Farias e Lopes (2015) apontam que essa evolução no ensino especializado a pessoas com deficiência, facilitou a identificação dos alunos com deficiência mental, transtornos globais ou com dificuldades de aprendizagem. 
Com base nesses dados é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Com o avanço da medicina e de seus diagnósticos foram possíveis várias curas de portadores de deficiência no Brasil.
b. Os alunos portadores de deficiência foram inseridos nas Escolas regulares para que tivessem maior interação com a sociedade.
c. Houve vários estudos sobre todas as deficiências, sendo que cada Instituição passou a cuidar de portadores de deficiências específicas pois, na época, era difícil a locomoção dos mesmos para outras cidades.
d. O diagnóstico do aluno com deficiência mental ao invés de diminuir a desigualdade social contribuiu para que a sociedade excluísse mais ainda o sujeito com deficiência. 
e. As políticas sócio educativas da época foram essenciais para que hoje tenhamos um ensino de qualidade, inserindo o portador de deficiência na sociedade através de Associações como a APAE.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Com relação às apresentação de "condutas típicas”, atualmente essa nomenclatura é usada para definir pessoas que apresentam quais tipos de alteração:
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Hiperatividade, Deficiência visual, Distúrbio de atenção.
b. Distúrbio de atenção, Hiperatividade, Alheamento, Agressividade física e/ou verbal. 
c. Deficiência sensorial, hiperatividade, distúrbio de atenção.
d. Alheamento, Agressividade física, Deficiência motora.
e. Distúrbio de atenção, Deficiência visual, Deficiência sensorial, Hiperatividade.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
A normativa de 2008 interliga a proposta pedagógica da escola à proposta de inclusão de pessoas com deficiências, por meio de recurso que possibilitem sua inserção âmbito de escolas comuns, pois visa a oferta de serviços especializados no atendimento educacional direcionado ao público com deficiência, presente em salas de aulas do ensino regular. 
Diante disso,  sobre a e Educação Inclusiva, analise as afirmativas a seguir:
I - Faz parte da proposta pedagógica da escola. Perpassa todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. Por isso, é tida como transversal.
II - É uma dinâmica independente, total ou parcialmente dissociada do ensino regular.
III - O referencial é o que se convenciona julgar como “normal” ou estatisticamente mais frequente.
IV - Baseia-se no modelo médico de deficiência. Foca nos aspectos clínicos, ou seja, no diagnóstico.
É correto afirmar apenas que:
Escolha uma opção:
a. Somente a alternativa I está correta. 
b. Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
c. Somente as alternativas I e II estão corretas.
d. Somente as alternativas I e IV estão corretas.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A deficiência intelectual pode ocorrer mediante a um ou mais fatores, que podem ser subdivididos em quais categorias: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Fatores pré-natais e perinatais. 
b. Fatores primários e secundários.
c. Fatores genéticos e ambientais.
d. Fatores ambientais e multifatoriais.
e. Fatores multifatoriais e pré-natais.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Na idade antiga a política que predominava na sociedade nos países do Ocidente era a da exclusão de pessoas com deficiências 
do meio social. Para alguns povos, abandonar crianças ou atirá-las de um penhasco ou em rios profundos só pelo fato de ter algum tipo de deficiência era comum. Assinale a alternativa que corresponde a crença seguida pelos povos Egípcios:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Os próprios familiares jogavam as crianças no mar, pois para eles eram seres impuros.
b. As crianças eram enterradas de cabeça para baixo, onde a crença era de que desse modo seriam purificadas e voltariam numa nova vida normal.
c. As crianças eram mortas com marteladas na cabeça e enterradas em urnas para que sua alma se purificasse e a criança retornasse na próxima vida de forma normal, com beleza e inteligência. 
d. Deixavam as crianças em meio às florestas para serem devoradas por animais silvestres.
e. Degolavam as pessoas com deficiência e guardavam suas cabeças em urnas a fim de que desse modo não “contaminariam” ninguém.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
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Texto da questão
Considerando as Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto afirmar que: 
I. A Lei 4.024/61 fundamentava o atendimento educacional às pessoas com deficiência, chamadas no texto de “excepcionais”  e atualmente, este termo está em desacordo com os direitos fundamentais das pessoas com deficiência.
II. A Lei Nº 10.172/01 afirmava que a Educação Especial, “como modalidade de Educação escolar”, deveria ser promovida em todos os diferentes níveis de ensino e que “a garantia de vagas no ensino regular para os diversos graus e tipos de deficiência” era uma medida importante.
III. A Lei 10.436/02 reconhece como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
IV. A Lei Nº 7.611/11 revoga o decreto Nº 6.571 de 2008 e estabelece novas diretrizes para o dever do Estado com a Educação das pessoas público-alvo da Educação Especial.
V. A Lei 4.024/96 restringe o atendimento educacional às pessoas com deficiência, em instituições de ensino privada,cujo a responsabilidade de manter a criança ou adolescente com deficiência, cai sobre seus responsáveis legais, pai e mãe.
Diante do exposto, é correto o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. III e IV apenas. 
b. I, II e V apenas.
c. II e V apenas.
d. I, II e III  apenas.
e.  I, II,  III e IV apenas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Considerando o seguinte contexto: durante o período do final Idade Média e o início da Idade Moderna,  avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas
I. A falta de conhecimento, o medo do desconhecido e os paradigmas religiosos e sobrenaturais, caracterizam o período da Idade Média como a “Idade das Trevas”. 
PORQUE
II. A visão cristã que ligava a imagem das pessoas deficientes às questões religiosas de pecado e culpa, levava a sociedade a perseguir e a matar qualquer pessoa que apresentasse deficiência física, mental ou sensorial. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As assertivas I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
b. As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I. 
c. A asserção I é falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d. As assertivas I e II são verdadeiras, e a I é a justificativa correta da segunda.
e. As I e II são proposições falsas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
O Brasil, quase que de forma absoluta, silenciava as ações voltadas ao atendimento de pessoas com deficiência mental em meados de 1860, pois a concepção de deficiente mental era associada a aspectos sociais da época. Podemos concluir que nesta época a concepção da sociedade associava o deficiente mental a aspectos correlacionados a um comportamento inaceitável no contexto social. Assim, qualquer criança que apresente um comportamento fora do esperado pela sociedade, era considerado deficiente mental (MENDES, 2011). 
MENDES, E. G. Breve histórico da educação especial no Brasil. Revista Educación y Pedagogía, v. 22, n. 57, 2011.
Diante disso podemos afirmar que?
I - A falta de conhecimento sobre tais deficiências dificultava a identificação e classificação do deficiente mental e intelectual, de forma que ambas eram relacionadas a fatores negativos, que impossibilitavam o sujeito de agir como um ser autônomo.
II - Os hospitais construídos para atender o deficiente mental e intelectual nada mais eram do que espaços psiquiátricos voltados ao estudo de doenças mentais.
III - Os médicos iniciam um tratamento que visa a educação dos deficientes em prol de prevenir problemas sociais em sua vida adulta.
IV - Os hospitais psiquiátricos da época também eram responsáveis por isolar do convívio social todos que apresentassem algum tipo de doença mental, em prol de prevenir a sociedade de pessoas consideradas perigosas pois, na concepção da sociedade brasileira desta época, o deficiente mental e intelectual era visto como um fardo perigoso que não podia permanecer no meio social.
É correto o que se afirma apenas em:
Escolha uma opção:
a. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
b. Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
c. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas.
d. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A concepção religiosa de que o portador de deficiência era um ser impuro e pecador, predominou até meados da idade moderna, onde no século XVI, os médicos Paracelso e Cardano passaram a estudar e defender a ideia que a deficiência era decorrência de fatores hereditários ou congênitos, que poderiam ser tratados pela medicina. 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Analisando caso a caso, a igreja decidia os portadores de deficiência que ficavam vivos e os que morreriam.
b. Os portadores de deficiência foram mantidos longe do convívio social conforme a igreja havia ordenado.
c. O alto clero continuou a sacrificar portadores de deficiência pois, segundo ela, eram seres impuros e pecadores.
d. Com as mudanças ocorridas neste período nos países do ocidente, os preceitos religiosos e morais foram modificados e a igreja passou a oferecer assistência às pessoas com deficiência. 
e. A igreja discordou dos médicos Paracelso e Cardano e os mandou para a prisão.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Considerando os conceitos de condutas típicas apresentados por Suplino (2010), analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
SUPLINO, I. O. Comunicação e inclusão social: análise das contribuições do cinema para o processo de inclusão social. Contemporânea: Revista da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, edição 16, vol 8, nº 3, 2010.
(   ) A agressividade é uma conduta típica que se constitui de ações destrutivas dirigidas a si próprio, a outras pessoas ou a objetos do ambiente.
(   ) Crianças que procuram se isolar ou se esquivar do convívio social apresentam um comportamento caracterizado como alheamento.
(   ) Crianças com hiperatividades costumam se isolar do convívio social.
(   ) Não conseguem manter a atenção, apresentam dificuldade em concentrar-se na execução de qualquer atividade, são características do distúrbio de atenção.
(   ) O comportamento agitado e impulsivo são características que definem a conduta hiperativa.   
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. V-F-V-F-V
b. F-F-V-F-V
c. V-V-F-F-F
d. V-V-F-V-V 
e. F-V-V-F-F
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Quando falamos de Etiologia, estamos falando sobre o estudo dos fatores que influenciam a causa de determinados fenômenos. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde aos fatores que são mais estudados para a compreensão desta ciência:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. A biologia, a anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.
b. A anatomia, a física e a psicologia.
c. A anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.
d. A astrologia, anatomia, teologia e a geologia.
e. A biologia, a criminologia, a psicologia, e medicina. 
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Considerando os três fatores etiológicos que classificam os tipos de deficiência física, analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(  ) Questões genéticas, radiação na gestão e alcoolismo podem ser classificados como fatores etiológicos pré-natais.
(  ) O fator Perinatal consiste em um período de gestação em que as crianças não têm condições de desenvolver uma série de músculos, comprometendo de forma definitiva os movimentos.
(  ) A paralisia infantil pode ocorrer durante a gestão, sendo um dos fatores que causa a deficiência no pré-natal.
(  ) A etiologia pós-natais são doenças ou acidentes que ocorrem após o nascimento da criança.
(  ) A deficiência física pode estar ligada a problemas na gestão, acidentes e doenças que se desenvolvem na infância. 
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V-F-F-V-V 
b. F-V-V-F-F
c. V-V-F-F-F
d. F-F-V-F-V
e. V-F-V-F-F
Questão 15
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
No decorrer dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre o segundo o Art. 5º do Decreto 5.296/2004. 
De posse de tal conhecimento, assinale a alternativa que corresponde às classificações das deficiências sobre o enfoque biológico:
Escolha uma opção:
a. Deficiência leve, mediana e grave.
b. Deficiência ordenada, física e visual.
c. Deficiência normativa, paliativa, intelectual e múltipla.
d. Deficiência auditiva, ordenada, física e visual.
e. Deficiência Intelectual, física, visual, auditiva e múltipla.