AV2 - 2013.1 ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

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Avaliação: CEL0302_AV2_201202085181 » ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201202085181 - EURIDE GONCALVES 
Professor: HILDA MONETTO FLORES DA SILVA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 13/06/2013 18:59:23
1a Questão (Cód.: 130726) Pontos:
Ao ver a publicidade, percebe­se a predominância da função
referencial;
emotiva;
fática.
apelativa;
metalinguística;
2a Questão (Cód.: 132794) Pontos:
As Formações Discursivas estão submetidas às Formações Ideológicas, que são o conjunto de atitudes, valores e 
preceitos regidos pela ideologia, de acordo com as posições de classe ocupadas. Marque a opção que NÃO
corresponde a esse conceito: 
É na linguagem que o sujeito se constitui e é nela que ele deixa as marcas da formação ideológica.
É por meio da argumentação que o autor procura principalmente formar a opinião do leitor, tentando 
convencê-lo de que a razão e a verdade dependem dele.
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O autor/falante ocupa um determinado lugar na sociedade e é por ele afetado e fortemente influenciado.
Os atos de linguagem são sempre dotados de intencionalidade e, portanto, há sempre uma tentativa de 
convencimento, de persuasão, por parte do autor/falante para com o leitor/ouvinte.
A produção de um texto não implica um autor interessado em envolver e convencer o leitor sobre 
determinado assunto, quer apenas expor sua ideia.
3a Questão (Cód.: 130604) Pontos:
A língua permite a pluralidade de significações e as pessoas podem entender o que não foi pretendido pelo falante 
ou o autor do texto. Os sentidos são parcialmente produzidos pelo texto e parcialmente completados pelo leitor. 
( Marcuschi, 2008, p. 241)
 Para que o leitor tenha essa condição é preciso que ele leia: 
os termos denotativos; 
os termos homônimos.
os termos sinônimos; 
os termos explícitos; 
os termos implícitos; 
4a Questão (Cód.: 151761) Pontos:
1. Minha terra tem palmeiras
 Onde canta o sabiá,
 As aves que aqui gorjeiam
 Não gorjeiam como lá.
 (Gonçalves Dias, "Canção do exílio").
2. Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
 Minha boca procura a "Canção do Exílio".
 Como era mesmo a "Canção do Exílio"?
 Eu tão esquecido de minha terra
 Ai terra que tem palmeiras
 Onde canta o sabiá!
(Carlos Drummond de Andrade, ¿Europa, França e Bahia¿).
Ao observar os dois textos concluímos que:
o segundo é paráfrase do primeiro
o segundo é uma paródia do primeiro
não houve intertextualidade
o primeiro é uma citação 
o primeiro é paródia do segundo
5a Questão (Cód.: 151821) Pontos:
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Ao observar a tirinha, podemos dizer que:
O texto tem como foco o plano da expressão que predomina sobre o do conteúdo.
Novas formas de dizer se irão se impor de acordo com as novas tarefas exigidas da linguagem. 
O texto não necessita da interação com o leitor.
A interação vai depender tanto da habilidade do produtor quanto da habilidade do leitor e aí se inclui a bagagem cultural.
Prevaleceu o plano do conteúdo que é a captação das ideias e o da expressão
6a Questão (Cód.: 155235) Pontos:
Explique a polissemia que há na charge tanto no verbal quanto no não verbal.
Resposta: A polissemia da charge se dá pelo conhecimento de mundo e pela cultura local dos candidatos.
Gabarito:
No plano verbal a palvra polissêmica é homens-bomba; no não verbal temos candidatos islâmicos que 
reperesentam o sentido denotativo e o homem bombado pela musculação ou uso de esteroides.
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7a Questão (Cód.: 162775) Pontos:
LER O MUNDO 
 (Affonso Romano de Sant'Anna )
Tudo é leitura. Tudo é decifração. Ou não. Ou não, porque nem sempre deciframos os sinais `a nossa frente. Ainda 
agora os jornais estão repetindo, a propósito das recentes eleições, "que é preciso entender o recado das urnas". 
Ou seja: as urnas falam, emitem mensagens. Cartola- o sambista- dizia " as rosas não falam, as rosas apenas 
exalam o perfume que roubam de ti". Perfumes falam. E as urnas exalaram um cheiro estranho. O presidente diz 
que seu partido precisa tomar banho de " cheiro de povo". E enquanto repousava nesses feriados e tomava banho 
em nossas águas, ele tirou várias fotos com cheiro de povo. Paixão de ler. Ler a paixão. Como ler a paixão se a 
paixão é quem nos lê? Sim, a paixão é quando nossos inconscientes pergaminhos sofrem um desletrado terremoto. 
Na paixão somos lidos a nossa revelia. No texto, prevaleceu o plano do conteúdo ou da expressão? Justifique sua 
resposta, retirando três expressões do texto que sejam características desse plano. 
Resposta: Tudo pode ser leitura sim, mas dependerá do ponto de vista do leitor, da sua bagagem cultural e de seu 
conhecimento de mundo, pois cada objeto, símbolo, etc, pode ser entendido de forma diferente entre os vários 
leitores.
Gabarito:
Prevaleceu o plano da expressão. O texto é literário e o autor usa linguagem figurada, intertextualidade.
"As rosas não falam, as rosas exalam o perfume que roubam de ti."
Ler a paixão.
...a paixão é quando nossos inconscientes pergaminhos sofrem um desletrado terremoto.
8a Questão (Cód.: 162773) Pontos:
A franja na encosta/ Cor de laranja/ Capim rosa chá/ O mel desses olhos luz/ Mel de cor ímpar/ O ouro ainda não 
bem verde da serra/ A prata do trem/ A lua e a estrela/ Anel de turquesa/ Os átomos todos dançam. No trecho da 
letra da música de Caetano Veloso, Trem das cores, pode-se perceber uma leitura semiótica em que o autor mexe 
com os sentidos, qualidade a que Peirce dá o nome de 
Secundidade 
Símbolo 
Perífrase
Primeiridade 
Terceiridade 
9a Questão (Cód.: 162613) Pontos:
Existe uma série de fatores pragmáticos que contribuem para a construção e reconhecimento do texto, ou seja, 
para sua produção e recepção. Esse conceito proposto por Platão e Fiorin NÃO está contemplado em:
As intenções do emissor, jogo de imagens mentais que cada um dos interlocutores faz de si (do outro)
Há dependência enunciativa e contextual. 
O texto constitui uma unidade semântica (deve haver coerência)
O texto não atua como informação e comunicação
O texto deve ser uma unidade formal, material (coeso)
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10a Questão (Cód.: 132789) Pontos:
 A dissertação, nos textos escritos, é o que mais se aproxima das conceituações, de formulações quase sempre 
abstratas. Nesse tipo de discurso há uma realidade que precisa de uma exposição intelectiva, racional e que 
depende de conhecimento para ser explicitada.
Marque a ÚNICA opção que NÃO corresponde a esse conceito:
Na dissertação o raciocínio indutivo é o caminho mais usado para os argumentos
O raciocínio tem caráter crítico e busca argumentos que confirmem a lógica da ideia apresentada.
A linguagem da dissertação pressupõe formulações conceituais. 
Os editoriais em revistas trabalham argumentos racionais que vão se relacionando de modo a levar ao 
convencimento
Na dissertação, trabalhamos com as premissas e as inferências
Período de não visualização da prova: desde 03/06/2013 até 18/06/2013.
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