Planejamento Apostila Uniasselvi

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PLANEJAMENTO
Programa de Pós-Graduação EAD
UNIASSELVI-PÓS
Autoria: Bárbara Pricila Franz e Tathyane Lucas Simão
TEMA PEDAGÓGICO
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470, Km 71, no 1.040, Bairro Benedito
Cx. P. 191 - 89.130-000 – INDAIAL/SC
Fone Fax: (47) 3281-9000/3281-9090
Pró-Reitor da Pós-Graduação EAD: Prof. Carlos Fabiano Fistarol
Coordenador da Pós-Graduação EAD: Prof. Norberto Siegel
Equipe Multidisciplinar da 
Pós-Graduação EAD: Prof.ª Bárbara Pricila Franz
 Prof.ª Cláudia Regina Pinto Michelli
 Prof. Ivan Tesck
 Prof.ª Kelly Luana Molinari Corrêa
Diagramação e Capa: 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Copyright © UNIASSELVI 2015
Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri
 UNIASSELVI – Indaial.
Sumário
1. Apresentação .......................................................................7
2. O Que É Planejamento Estratégico Pessoal?................8
3. Características do Planejamento ....................................8
4. O Processo De Planejamento ...........................................9
5. Planejamento Pessoal......................................................10
6. Planejamento Familiar ......................................................11
7. Planejamento Profissional .............................................12
8. Planejamento Financeiro .................................................13
9. Algumas Considerações ...................................................18
10. Referências ......................................................................18
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 tema pedagógico
1. Apresentação
Em algum momento, todos nós já nos perguntamos: O que é planejamento? 
Ainda que de forma genérica, temos uma ideia do que seja, mas é preciso 
compreender sua importância e aplicação. 
Muitas vezes, até mesmo sem perceber, planejamos nossas atividades, 
seja nos afazeres domésticos, no trabalho, ou nos estudos. Todos nós temos 
algum objetivo, almejamos trocar de carro, comprar uma casa nova, realizar uma 
viagem, dar mais conforto à família, crescer na carreira e, para isso, é necessário 
PLANEJAMENTO!
Prado (2006 apud ESTRADA; NETO; AUGUSTIN, 2011, p. 122) salienta 
que, “da mesma forma como as empresas utilizam essa ferramenta para planejar 
e obter resultados, a pessoa também pode se beneficiar desse conhecimento, 
aplicando-o em sua vida.”. Planejar a vida significa saber onde se está hoje, onde 
se quer ir e o que deve ser feito para que se atinja os objetivos esperados.
Planejar consiste em observar, pensar, sonhar, desejar, desenhar...
O planejamento pessoal apresenta objetivos visando à felicidade enquanto 
ser humano.
Existe uma canção maravilhosa da nossa música popular que 
diz “Deixa a vida me levar, vida leva eu...”. A par da beleza desta 
canção, a verdade é que não podemos deixar a vida nos 
levar, se não, acabaremos indo para onde não desejamos. 
Devemos tomar as rédeas de nossa própria vida e definirmos 
com a melhor precisão possível o melhor caminho para as nossas 
vidas. Repare que eu falei “a melhor precisão possível”, pois na 
vida não existe receita de bolo. O que funciona para mim poderá 
não funcionar para você. (LUCINDA, 2014, s.p., grifos do autor).
Para facilitar o seu planejamento pessoal, neste material, elucidaremos 
brevemente o planejamento nas perspectivas: pessoal, familiar, profissional e 
financeira. Salientamos que ao planejar é preciso levar em consideração aquilo 
que é importante para você, logo, é possível que você defina outras perspectivas. 
Mas, a princípio, vamos nos ater a essas quatro, pois entendemos serem as 
essenciais. 
Vamos lá?
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 tema pedagógico
2. O Que É Planejamento 
Estratégico Pessoal?
Primeiramente, vamos compreender o que é Planejamento Estratégico 
Pessoal.
Assim como o termo “planejamento”, a expressão “estratégia” normalmente 
nos remete à gestão de empresas. Mas, e na vida pessoal, o que significa? 
Lucinda (2014, s.p.) nos esclarece tal questionamento, informando que:
Planejamento: Ato de planejar, definir objetivos e a melhor 
maneira de alcançá-los. Preparar-se da melhor maneira 
possível para um futuro incerto.
Estratégico: [...] é tudo o que é importante para a sua vida 
no longo prazo. Tudo o que resultar em sucesso, realização 
pessoal e felicidade é estratégico para você. Tudo o que 
representar um crescimento pessoal sustentável.
Pessoal: Tudo aquilo que diz respeito à vida pessoal. Tudo o 
que diz respeito à sua realização como pessoa nos diversos 
aspectos da vida. 
A partir do que foi exposto, percebe-se que planejamento estratégico pessoal 
é uma metodologia para definir objetivos pessoais e a melhor maneira de alcançá-
los em busca da realização pessoal, em todas as áreas da vida.
3. Características do Planejamento
Segundo Chiavenato e Sapiro (2003), a partir da análise da realidade atual 
e futura (que se pretende alcançar), o planejamento visa dar suporte para que a 
organização defina as ações que devem ser executadas, com vistas a alcançar 
os objetivos propostos por ela. Ainda segundo o mesmo autor, o planejamento 
apresenta as seguintes características:
• É um processo constante, pois a todo o momento é preciso planejar as 
atividades a serem realizadas. Quando são alcançados os objetivos propostos, 
outros são almejados, reiniciando o processo de planejamento.
• É voltado para ações futuras, ou seja, antecipa situações e planeja ações e 
atitudes para serem tomadas diante de tais situações, ou planeja ações com 
vistas a melhorar o desempenho.
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 tema pedagógico
• É um processo racional, uma vez que a definição das ações é baseada em 
informações concretas, não em empirismo ou aspectos emocionais.
• É flexível, visto que a qualquer momento é possível rever ações e fazer 
correções. 
Compreendidas as principais características do planejamento, apresentamos 
algumas instruções para elaboração de seu planejamento na perspectiva pessoal. 
4. O Processo De Planejamento
Para que seja realizado um planejamento adequado, alguns passos devem 
ser seguidos:
• Definir os objetivos: Este é o primeiro passo do planejamento, é quando são 
definidos os objetivos que se pretende alcançar. Eles servem como base para 
os principais planos e devem evidenciar quais são os resultados almejados. 
• Diagnóstico: Ocorre simultaneamente à definição dos objetivos, é quando 
se avalia a situação atual, que ajuda ou prejudica a busca dos objetivos, 
verificando onde se está e o que precisa ser feito para chegar ao ponto final.
• Previsões: Devem ser criadas situações hipotéticas quanto ao futuro 
das ações, analisar o que pode auxiliar ou se contrapor ao progresso do 
planejamento. A previsão é um aspecto relevante, pois é a partir dela que serão 
desenvolvidas premissas consistentes, garantindo o sucesso do planejamento. 
• Analisar as alternativas de ação: Uma vez analisadas as situações atuais 
e futuras, chegou o momento de buscar e analisar alternativas de ações. O 
quarto passo refere-se à elaboração de ações que poderão ser tomadas para 
prosseguir rumo a um ou mais objetivos.
• Tomada de decisão: Avaliadas as alternativas de ação, na tomada de decisão 
é necessário escolher o caminho mais adequado, desconsiderando as demais 
alternativas, definindo assim um plano para alcançar os objetivos.
• Implementar o plano e avaliar os resultados: Neste último passo, deve-se 
realizar o que ficou definido no plano e cuidadosamente avaliar os resultados 
que estão sendo atingidos para garantir que os objetivos definidos sejam 
alcançados. Deve-se seguir o que foi planejado e, sempre que necessário, 
executar as ações corretivas.
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 tema pedagógico
Agora que já compreendemos o passo a passo de um planejamento, vamos 
conhecer alguns tipos dele.
5.Planejamento Pessoal
Quem nunca quis ser rico, ter a casa própria, um emprego melhor ou se 
sentir melhor com o próprio corpo? Quando o ano se inicia, a maioria de nós faz 
uma lista com nossos desejos e metas a curto e longo prazo, porém, a maior parte 
desses propósitos não sai do papel, e não é por falta de vontade e sim por falta 
de planejamento. O Planejamento Pessoal é uma ferramenta que auxiliará na 
definição dos caminhos necessários para alcançar tais metas, tanto as de longo 
quanto as de curto prazo.
O Planejamento Pessoal é baseado nos desejos, valores, sonhos e aspirações 
de cada pessoa, relaciona-se aos sentimentos de cada um, principalmente com 
relação à saúde, afetividade, lazer, cultura, tempo, entre outros. 
No que diz respeito à saúde, ela pode ser física e mental. A perspectiva da 
saúde mental se refere às condições de vida impostas pela sociedade atual, e 
na saúde física, você pode traçar objetivos como começar a praticar um esporte, 
perder ou ganhar peso em um determinado período de tempo. A saúde física 
considera a alimentação, atividade física, controle médico e a saúde mental.
A afetividade refere-se à capacidade de amar, de ser uma pessoa boa, 
simpática, cordial, altruísta. É a forma como a pessoa se relaciona com os outros 
e sua capacidade de construir laços de união. Trata do relacionamento com as 
pessoas, sua qualidade e quantidade. Pessoas que têm com quem compartilhar 
suas alegrias, assim como as tristezas, são mais felizes.
O lazer refere-se às atividades de recreação, de diversão e entretenimento. É 
o momento de se desligar dos compromissos profissionais e sociais. Já a cultura 
alude aos costumes, aos valores que interferem no comportamento da pessoa, e 
que contribuem para o desenvolvimento do conhecimento, do intelecto, da arte e 
da ciência. Nesses dois campos, consideram-se atividades como viagens, saídas 
e hobbies, que podem ser tanto como forma de lazer como de cultura.
Por fim, o tempo. Segundo Proença (2003) é um recurso altamente perecível. 
O tempo que você perde hoje não poderá ser recuperado amanhã. Nesse sentido, 
a palavra de ordem é: ORGANIZAÇÃO. Organize suas atividades estabelecendo 
prioridades, a fim de equilibrar todos os aspectos da vida.
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 tema pedagógico
Citamos alguns aspectos que podem ser melhorados, mas é lógico que, em 
se tratando de pessoas, os assuntos relacionados a essa perspectiva são muito 
diversificados. É preciso que cada um pense naquilo que deseja, pense em suas 
vontades e trace formas de alcançá-las.
6. Planejamento Familiar
O Planejamento Familiar apresenta os objetivos coletivos das pessoas, 
pensando no futuro e na felicidade da família como um todo. Envolve o cônjuge, 
filhos, pais, irmãos, avós, sogros, enfim, todas as pessoas que você acredita 
que devam ser levadas em consideração no momento de você realizar seu 
planejamento.
Qualquer pessoa necessita de equilíbrio emocional, logo, se existem 
problemas de ordem familiar, o emocional das pessoas é afetado, o que implica 
em baixa no rendimento profissional, nos estudos, mas, principalmente, no 
relacionamento com a própria família.
Logo, é preciso planejar o lazer, moradia, alimentação, saúde, educação, a 
fim de evitar ou minimizar problemas e melhorar a qualidade de vida. 
Vamos verificar o que é preciso levar em consideração no planejamento de 
acordo com os vínculos:
Planejamento com o 
Cônjuge
Cônjuge ou companheiro é a pessoa com quem você partilha sua vida. 
Logo, entende-se que seu relacionamento seja baseado no amor e é a 
partir daí que se constrói um caminho a dois, tendo projetos em comum. 
Ainda assim, cada um deve preservar sua individualidade, pois os proje-
tos individuais são seus desafios, suas motivações e prazeres. É preciso 
planejar o relacionamento com o objetivo maior de conseguir resolver pro-
blemas, aperfeiçoando a convivência e aumentando a felicidade do casal. 
Planejamento com os 
Filhos
Uma das coisas mais importantes diz respeito à quantidade desejada e a 
dependência aos pais. É preciso planejar desde os cuidados básicos até 
a interiorização de valores, crenças e projetos de vida. O relacionamento 
com os filhos, assim como o do casal, é baseado no amor e no diálogo.
Planejamento com 
os Pais
Diz respeito ao relacionamento com os pais. Conforme os filhos cres-
cem, a dependência dos pais (cuidados e fatores financeiros) diminui. 
Esse processo de maturação dos filhos e “desligamento” dos pais pode 
ocasionar problemas familiares por falta de intimidade entre pais e fi-
lhos. Através do diálogo é possível solucionar o problema.
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 tema pedagógico
Planejamento com 
os Avós
Os avós influenciam os netos tanto no aspecto pessoal como no social, 
sendo vistos pelos netos como pessoas amáveis e importantes. O rela-
cionamento é baseado na compreensão do ponto de vista um do outro, 
sendo essencial o diálogo. 
7. Planejamento Profissional
Passamos boa parte do nosso tempo no ambiente de trabalho, e problemas 
nesta área podem causar desequilíbrios emocionais que acabam interferindo em 
outras áreas. 
O planejamento profissional permite que o indivíduo estabeleça objetivos 
coerentes com suas expectativas profissionais e com seu plano de carreira 
para transformá-los em ação. Nele, você traça o que quer fazer ao longo de sua 
carreira, seja como colaborador, empregador, autônomo, enfim, você deve pensar 
no seu futuro e na sua felicidade enquanto profissional de alguma área. Engloba 
as aspirações profissionais, o que desejamos ser, as relações de trabalho, o 
reconhecimento profissional.
Para realizar esse planejamento, é preciso mapear suas competências 
pessoais e profissionais. Você pode utilizar uma técnica muito conhecida no 
ambiente empresarial, que é a análise SWOT, definindo suas forças, fraquezas, 
oportunidades e ameaças, conforme veremos a seguir:
Forças: pontue suas qualidades pessoais e profissionais, reiterando suas 
características positivas, boas e relevantes.
Fraquezas: identifique suas dificuldades pessoais e profissionais, reiterando suas 
características negativas, ruins e irrelevantes.
Oportunidades: descreva as possibilidades pessoais e profissionais 
vislumbradas para seu presente e futuro, que podem influenciar de forma positiva 
o seu desempenho ou que possibilitem a criação de condições favoráveis ao seu 
sucesso.
Ameaças: apresente os problemas externos (não inerente a pessoa) observados 
no presente e que possam, no futuro, influenciar de forma negativa o seu 
desempenho ou criar condições desfavoráveis a ele. Tais ameaças devem ser 
enfrentadas, é preciso, ao menos, tentar superá-las.
Além de fazer a análise de suas competências, é preciso analisar o contexto 
no qual você está inserido no que diz respeito à sua profissão. Verifique quem tem 
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interesse em uma determinada profissão, quem poderá lhe auxiliar na aquisição 
de conhecimentos e diferenciais, onde existem oportunidades de crescimento, 
identifique possibilidades alternativas. Enfim, verifique suas competências e as 
oportunidades que o mercado oferece para crescer profissionalmente.
8. Planejamento Financeiro
A perspectiva financeira diz respeito ao dinheiro, salário, bens materiais, 
imóveis, investimentos, tudo o que representa nossa segurança (ou insegurança) 
financeira.
Problemas nessa área influenciam todas as outras. Atualmente, é comum 
ver relacionamentos se arruinarem; membros de uma família se acusarem 
mutuamente na tentativa de encontrar um culpado pela situação financeira ruim.
Em um mundo onde tudo pode ser comprado, quando as necessidades 
materiais não são satisfeitas, os problemas começam a aparecer.
Para problemas dessa natureza não acontecerem, é preciso planejar!
A seguir apresentaremos um exercício de planejamento sob o ponto de vista 
das finançaspessoais, para cinco anos. 
Quadro 1 – Plano de ações – finanças pessoais
ANO
AÇÕES PRETENDIDAS PARA O 
PERÍODO
OBSERVAÇÕES COMPLEMEN-
TARES
(caso necessário)
1º
- Renegociar minhas dívidas para pres-
tações que estejam dentro do limite da 
minha renda mensal.
- Encerrar o primeiro ano pagando as par-
celas vencíveis no próprio ano e poupar 
R$ 300,00 por mês.
- Dívidas a serem renegociadas: presta-
ção da casa, do carro, do crédito pessoal, 
do cartão de crédito e do limite de cheque 
especial.
2º
- Utilizar o recurso da poupança do 
ano anterior para liquidar um dos meus 
financiamentos e, assim, auferir maior 
capacidade de poupar
- Caso meu salário aumente além da re-
posição sindical, quero poupar R$ 700,00 
neste ano.
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 tema pedagógico
 No segundo ano.
- Encerrar o segundo ano pagando as 
parcelas vencíveis no próprio ano e 
poupar R$ 500,00 por mês.
 
- Da mesma forma que no final do ano 
anterior, liquidar antecipadamente alguns 
contratos de dívida com o recurso da 
poupança.
- Replanilhar minhas dívidas e reprogra-
mar os pagamentos visando à liquidação 
total das dívidas.
- Continuar os pagamentos e, simultanea-
mente, liquidar parcelas futuras antecipa-
damente.
- Como margem de segurança, sempre 
poupar ao menos R$ 200,00 para even-
tualidades.
- Da mesma forma que o ano anterior, 
se houver aumento real de salário quero 
aumentar a perspectiva de poupança 
mensal.
4º
- Novamente, fazer um levantamento dos 
contratos de dívida restantes.
- Replanilhar as parcelas e buscar liquidá-
-las, as vencíveis no ano e as parcelas 
futuras. Tentar liquidar integralmente 
todas as dívidas neste ano.
- Chegando ao final do ano, utilizar os 
recursos da poupança (se for preciso) e 
liquidar efetivamente as dívidas.
- Enumerar as dívidas cuja taxa nominal 
de juros forem maiores – liquidar prefe-
rencialmente estas dívidas.
5º
- Como estou? Tudo ocorreu conforme 
planejado? Caso a resposta seja positiva, 
parabéns! Consegui cumprir minha meta.
Caso a resposta seja negativa e ainda 
sobraram dívidas, utilizar esse ano para 
liquidá-las efetivamente.
- Caso tenha corrido tudo bem, projete 
uma poupança que permita fazer novos 
investimentos;
- Nunca mais usar cheque especial
(regra de vida).
Fonte: Fistarol (2010 apud SIEGEL et al., 2010, p. 58-59).
Para algumas pessoas, elaborar um plano conforme o proposto no quadro 
1, pode trazer muitas dúvidas, enquanto para outras, é uma tarefa simples, isso 
varia de acordo com a capacidade que cada um tem de visualizar e interpretar o 
contexto em que se encontra.
Para realizar um planejamento, é preciso obedecer a alguns critérios, os 
quais veremos a seguir.
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 tema pedagógico
a) Diagnóstico
O diagnóstico é a análise da sua realidade, do que você deseja e realmente 
precisa e os fatores que potencializam e os que prejudicam o alcance de seus 
objetivos. Em se tratando de potencial, deparamo-nos com fatores como o 
potencial físico, intelectual, de mercado, logístico, artístico, tácito, enfim, são 
inúmeros fatores potenciais. Então, como definir os fatores potenciais que se 
adequam à sua necessidade? Essa não é uma resposta simples e depende, 
diretamente, da visão do todo e da percepção de cada pessoa.
Vamos realizar o diagnóstico de acordo com as informações do quadro 1 
sobre as finanças pessoais? Vamos lá!
Quadro 2 – Plano de ações – finanças pessoais com diagnóstico
ANO DIAGNÓSTICO AÇÕES PRETENDIDAS PARA O PERÍODO
OBSERVAÇÕES COM-
PLEMENTARES
(caso necessário)
1º
- Nos últimos anos tenho 
gastado mais recursos fi-
nanceiros do que eu real-
mente consigo fomentar.
- Preciso emergencialmente 
reduzir meus gastos e en-
quadrar as prestações den-
tro de minha renda mensal.
- É necessário que seja feita 
uma sobra financeira men-
sal para eventualidades.
- Preciso prever os com-
promissos extraordinários, 
como imposto da casa, 
do carro, seguro do carro, 
contribuição sindical, via-
gem já programada, etc. É 
necessário prever essas si-
tuações em meu fluxo finan-
ceiro para não comprometer 
o projeto.
- Etc.
- Renegociar minhas dívi-
das para prestações que 
estejam dentro do limite 
da minha renda mensal.
- Encerrar o primeiro ano 
pagando as parcelas 
vencíveis no próprio ano 
e poupar R$ 300,00 por 
mês.
- Dívidas a serem rene-
gociadas: prestação da 
casa, do carro, do crédito 
pessoal, do cartão de cré-
dito e do limite de cheque 
especial.
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 tema pedagógico
2º
- Posso ter ficado doente no 
ano anterior e necessitar utili-
zar os recursos da poupança.
Por isso, manter as presta-
ções dentro de níveis pos-
síveis de serem realizados.
- Se a economia apontar 
para crescimento, realizar 
a liquidação antecipada de 
algumas dívidas. Caso o ce-
nário seja duvidoso, liquidar 
somente parte das dívidas 
futuras e salvaguardar par-
te da poupança para essas 
eventualidades.
- Utilizar o recurso da 
poupança do ano anterior 
para liquidar um dos meus 
financiamentos e, assim, 
auferir maior capacidade 
de poupar no segundo 
ano.
- Encerrar o segundo 
ano pagando as parcelas 
vencíveis no próprio ano 
e poupar R$ 500,00 por 
mês.
- Caso meu salário au-
mente além da reposição 
sindical, quero poupar R$ 
700,00 neste ano.
3º
- Rever o cenário econômico.
- Novas necessidades pes-
soais deverão ser deixadas 
de lado para que meu plane-
jamento possa ser atingido.
- Posso ser demitido. Caso 
isso ocorra, fazer um levan-
tamento do volume financei-
ro que receberei e verificar 
se já é suficiente para liqui-
dação das minhas dívidas.
- Da mesma forma que no fi-
nal do ano anterior, liquidar, 
antecipadamente, alguns 
contratos de dívida com o 
recurso da poupança.
- Replanilhar minhas dí-
vidas e reprogramar os 
pagamentos visando à li-
quidação total delas.
- Continuar os pagamen-
tos e, simultaneamente, 
liquidar parcelas futuras 
antecipadamente.
- Como margem de segu-
rança, sempre poupar ao 
menos R$ 200,00 para 
eventualidades.
- Da mesma forma que o 
ano anterior, se houver au-
mento real de salário que-
ro aumentar a perspectiva 
de poupança mensal.
4º
- Ainda estou trabalhando 
pelo mesmo salário?
Algo está errado. Talvez 
precise fazer algum inves-
timento pessoal para ser 
mais competitivo e angariar 
melhor renda.
- Novamente, fazer um le-
vantamento dos contratos 
de dívida restantes.
- Replanilhar as parcelas e 
buscar liquidá-las, as ven-
cíveis no ano e as parcelas 
futuras. Tentar liquidar inte-
gralmente todas as dívidas 
neste ano.
- Enumerar as dívidas 
cuja taxa nominal de juros 
forem maiores – liquidar, 
preferencialmente, essas 
dívidas.
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- Chegando ao final do 
ano, utilizar os recursos da 
poupança (se for preciso) 
e liquidar efetivamente as 
dívidas.
5º
- Devo redefinir meu perfil: 
conservador ou arrojado? 
Como quero seguir minha 
vida daqui por diante?
- Como estou? Tudo cor-
reu conforme planejado? 
Caso a resposta seja po-
sitiva, parabéns! Consegui 
cumprir minha meta.
Caso a resposta seja ne-
gativa e ainda sobraram 
dívidas, utilizar este ano 
para liquidá-las efetiva-
mente.
- Caso tenha corrido tudo 
bem, projete uma pou-
pança que permita fazer 
novos investimentos.
- Nunca mais usar cheque 
especial
(regra de vida).
Fonte: Fistarol (2010 apud SIEGEL et al., 2010, p. 61-62).
b) Visualização Dos Cenários
Visualizar significa relacionar suas competências e carências em relação 
ao seu objetivo, bem como, os riscos e oportunidades que poderão aparecer no 
futuro. É uma análise SWOT da sua situação financeira. Vejamos o exemplo cujo 
objetivo é aumentar a renda mensal, dentro do próprio emprego, em 50% nos 
próximos dois anos:
Quadro 3 - Cronograma salarialOPORTUNIDA-
DES AMEAÇAS
COMPETÊN-
CIAS CARÊNCIAS
Reestruturação da 
empresa prevê a 
contratação de novos 
funcionários e a pro-
moção interna.
Nova política sindi-
cal prevendo dimi-
nuição da jornada de 
Trabalho.
Experiência vivencia-
da em vários departa-
mentos da empresa.
Não saber falar inglês.
Abertura de uma filial 
prevista para o próxi-
mo ano.
Enfraquecimento das 
vendas em razão de 
problemas mercado-
lógicos.
Ser capaz de liderar 
equipes com presteza.
Estar longe da acade-
mia há muito tempo.
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 tema pedagógico
Criação de uma nova 
linha de produtos e 
serviços.
Entrada de concor-
rente disputando o 
mesmo mercado.
Disponibilidade para 
residir em outra cida-
de para implementa-
ção de novos proje-
tos.
Desconhecer novas 
tecnologias de ges-
tão.
Fonte: Fistarol (2010 apud SIEGEL et al., 2010, p. 63).
No que diz respeito ao planejamento financeiro, nele, também é importante 
levar em consideração a poupança financeira e a aposentadoria privada. 
9. Algumas Considerações
Em todos os tipos de planejamento apresentados, é importante levar em 
consideração a “qualidade total de vida”, que é o equilíbrio entre trabalho, diversão 
e lazer, estudo, fé ou espiritualidade, família, entre outros temas.
Ressaltamos que, ao término de cada planejamento, é preciso formalizá-los, 
para assim alcançar seus objetivos, sonhos ou desejos.
10. Referências
CHIAVENATO, I. SAPIRO, A. Planejamento Estratégico: Fundamentos e 
Aplicações. Rio de Janeiro : Elsevier, 2003.
FISTAROL, C. F. Planejamento, Organização, Direção e Controle da 
Carreira Profissional. In: SIEGEL, N.; et al. Competências Profissionais no 
Mundo Moderno. Centro Universitário Leonardo Da Vinci – Indaial: Grupo 
UNIASSELVI, 2010.
LUCINDA, M. A. Planejamento estratégico pessoal: ferramentas e estratégias 
de administração para seu sucesso. Porto Alegre: Revolução E-book, 2014.
OLIVEIRA, F. C. Fundamentos do Planejamento. Disponível em: <http://www.
faccamp.br/apoio/FranciscoCoelhoOliveira/TGA-PLANEJAMENTO.pdf>. Acesso 
em: 20 ago. 2015.
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PRADO, L. J. Planejamento Estratégico Pessoal para uma vida melhor! 
2006. In: ESTRADA, Rolando Juan Soliz; NETO, Luis Moretto; AUGUSTIN, 
Eziane Samara. Planejamento estratégico pessoal. Revista Ciências da 
Administração, Florianópolis, v. 13, n. 30, p. 118-145, maio/ago 2011.
PROENÇA, J. Planejamento Pessoal e Administração do Tempo: otimização 
do tempo com o Pocket PC. São Paulo: IEditora, 2003.
REZENDE, D. A. Planejamento estratégico público ou privado: guia para projetos 
em organizações de governo ou de negócios. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2012.