Avaliação da Aprendizagem e Novas Tecnologias na Educação Atividade III

Prévia do material em texto

A proposta para o uso das tecnologias na educação se baseia no contexto das 
mudanças educacionais. As escolas não podem deixar de incorporar as novas 
transformações, pois elas propiciam a intervenção, sistematização e incorporação 
de todos os recursos pedagógicos”. (CARNEIRO,M. C. C de A.; HENRIQUES, S. 
M. de O.; Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na prática pedagógica 
do Colégio Metodista Granbery - Ensino Médio. 2009, p. 82). 
 
Assinale a alternativa correta sobre os impactos da tecnologia na educação: 
a. 
O volume de informações obtidas na internet contribui para as aulas, visto que elas 
são sempre confiáveis. 
b. 
A internet influenciou e estimulou o aumento de crianças leitoras, pois é muito mais 
simples conseguir livros para ler de forma gratuita. Isso tem facilitado a vida do 
professor. 
c. 
O professor não deve utilizar recursos tecnológicos em sala de aula, pois os 
alunos acabam se dispersando. 
d. 
O professor passou a ter o seu papel reduzido, pois a internet propicia que o aluno 
tenha contato com todos os conteúdos necessários para a sua formação. 
e. 
A educação a distância foi um grande ganho com o advento da tecnologia, pois, 
com ela, uma quantidade maior de pessoas pode ter acesso ao ensino. 
Feedback 
A resposta correta é: A educação a distância foi um grande ganho com o advento 
da tecnologia, pois, com ela, uma quantidade maior de pessoas pode ter acesso 
ao ensino. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Para que o uso das tecnologias signifique uma transformação educativa, os 
professores terão que mudar e redesenhar seu papel na escola atual”. (SANCHO, 
Juana Maria; HERNÁNDEZ, Fernando. Tecnologias para transformar a educação. 
Porto Alegre: Artmed, 2006, p. 36). 
 
Com base no texto e as novas tecnologias, é correto afirmar que: 
a. 
A maioria dos professores ainda não se encontra preparada para o aporte das 
tecnologias no ensino, apesar de ter diversos recursos presentes em todas as 
escolas. 
b. 
Os professores devem sensibilizar-se a respeito das mudanças de papéis 
vinculados à presença das tecnologias na educação. Por isso, eles devem estar 
dispostos a experimentar novas formas de ensino, a discutir e refletir sobre os 
resultados. 
c. 
A incorporação das tecnologias no âmbito escolar deve ser considerada como 
parte da estratégia da política educacional para o desenvolvimento do aluno e 
seus saberes, pois os próprios alunos do século já sabem operar os materiais e os 
recursos tecnológicos. 
d. 
O computador, por exemplo, pode ser utilizado de maneira criativa pelos alunos, 
por meio de pesquisas em sites, consulta a arquivos, museus etc., tornando o 
ensino mais dinâmico. Contudo, pouco amplia a consciência, a construção de 
conceitos e visões sobre o mundo, o que só é possível por meio dos manuais 
didáticos convencionais. 
e. 
É preciso refletir sobre o que significa ensinar no século XXI, o papel dos 
professores e das diferentes linguagens para o ensino, considerando que a 
linguagem tecnológica ou uso das tecnologias assume a liderança nas 
metodologias de ensino, nas escolas públicas de todo país. 
Feedback 
A resposta correta é: Os professores devem sensibilizar-se a respeito das 
mudanças de papéis vinculados à presença das tecnologias na educação. Por 
isso, eles devem estar dispostos a experimentar novas formas de ensino, a discutir 
e refletir sobre os resultados. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Educação a Distância (EaD) é um processo de ensino-aprendizagem mediado 
por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e(ou) 
temporalmente. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta. 
a. 
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), proporcionados pelas novas 
tecnologias de informação e comunicação (TIC), são os únicos meios de 
realização da educação a distância. 
b. 
A avaliação da educação a distância precisa ser realizada presencialmente, 
porque não existirem mecanismos de avaliação virtual suficientemente eficazes. 
c. 
Os cursos oferecidos na modalidade a distância não são os mesmos daqueles 
ofertados presencialmente, porque os conteúdos são reduzidos nos ambientes 
virtuais. 
d. 
Com o avanço das tecnologias de comunicação virtual, o conceito de 
presencialidade se altera, mudando o conceito de curso, de aula, que passa a 
existir em um tempo e em um espaço cada vez mais flexíveis. 
e. 
Com a educação a distância, há a possibilidade de interação on-line. Esse é um 
processo de mudança uniforme e fácil que depende apenas da motivação e da 
vontade das pessoas. 
Feedback 
A resposta correta é: A avaliação da educação a distância precisa ser realizada 
presencialmente, porque não existirem mecanismos de avaliação virtual 
suficientemente eficazes. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,00 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
A humanidade é marcada pelas invenções e pelo desenvolvimento tecnológico. A 
nossa evolução sempre esteve relacionada à criação de instrumentos e de 
mecanismo para garantir a sobrevivência. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir: 
I- Podemos destacar que as criações humanas decorrentes das tecnologias não 
conseguiram alterar significativamente a vida das populações. 
II- O uso das tecnologias no âmbito pedagógico não evoluiu a ponto de atender às 
necessidades da população. 
III- A tecnologia é uma ferramenta necessária para a educação. Ela é formada por 
vários elementos, como a informação e a criatividade. 
IV- A tecnologia surge para propor soluções e estratégias para a resolução dos 
problemas. 
 
Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas. 
a. 
II e IV. 
b. 
II e III. 
c. 
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=372545
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=372545
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=372545
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=372545
I e IV. 
d. 
I e II. 
e. 
III e IV. 
Feedback 
A resposta correta é: III e IV. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as proposições abaixo sobre a necessidade do uso das Tecnologias da 
Informação e da Comunicação (TIC) como meio de acompanhamento do 
desenvolvimento tecnológico atual para a promoção e construção do 
conhecimento: 
I. Televisão e vídeo combinam a comunicação audiovisual, a intuição com a lógica, 
a emoção com a razão, auxiliando a formação de um raciocínio. 
II. Os educadores podem fazer uso das TIC’s como um sistema diferenciado de 
aprendizagem que permita o respeito à individualidade, abrindo espaço para 
debates e discussões, que sejam de caráter não só informativo como também 
formativo, garantindo o desenvolvimento de cidadãos capazes de ações 
condizentes, inseridos no contexto social vigente. 
III. Inovando com o uso das TIC’s, a disciplina de Biologia deixará de ser uma 
transmissão de conhecimentos, restrita à memorização, passando a ser 
investigativa, além de ser um meio de verificar a estrutura, as causas e as relações 
dos conteúdos entre si, assim como os mistérios da natureza. 
 
É correto o que se afirma em: 
a. 
II e III apenas. 
b. 
I, II e III. 
c. 
III apenas. 
d. 
I e II apenas. 
e. 
II apenas. 
Feedback 
A resposta correta é: I, II e III. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
As Novas Tecnologias em Educação, tais como o uso da informática, a utilização 
da internet, da multimídia e de outros recursos ligados às linguagens digitais de 
que atualmente se dispõe, estão cada vez mais presentes nas escolas para 
qualificar o processo educativo. Sobre elas, é correto afirmar que: 
a. 
Os resultados serão favoráveis graças ao grande preparo da equipe docente para 
qualquer eventualidade, ao longo do processo ensino-aprendizagem. 
b. 
A integração das novas tecnologias à educação deverá ocorrer de forma aleatória, 
sem o estabelecimento de objetivos específicos ou projetospróprios, pois o que 
importa é oferecer aos alunos o acesso ao computador. 
c. 
Colaboram em nada ou muito pouco para tornar o processo ensino-aprendizagem 
mais prazeroso, eficiente e de qualidade. 
d. 
São usadas para substituir as técnicas e metodologias convencionais, como o 
livro, o quadro de giz e o mimeógrafo. 
e. 
A obtenção de resultados qualitativos, no processo educacional escolar, com o uso 
dessas tecnologias, depende da forma como são introduzidas e utilizadas nesse 
processo. 
Feedback 
A resposta correta é: A obtenção de resultados qualitativos, no processo 
educacional escolar, com o uso dessas tecnologias, depende da forma como são 
introduzidas e utilizadas nesse processo. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
As transformações decorrentes do avanço das TIC’s exigem, cada vez mais, a 
formação de um professor com capacidades de mediar o processo de descoberta, 
assimilação e construção de novos conhecimentos. Esse professor seria o que 
inúmeros autores classificam como mediador. Atente para o que se diz a seguir 
sobre a mediação pedagógica: 
I. Uma prática verdadeiramente mediadora depende fundamentalmente dos meios 
tecnológicos, sem os quais se torna inviável o processo de interação. 
II. A mediação é a característica da interação especialmente na experiência de 
aprendizagem e na transmissão cultural. 
III. A mediação pedagógica não é possível em situações em que o professor utiliza 
técnicas didático-pedagógicas tradicionais. 
IV. O uso das TIC’s não garante a qualificação da prática docente mediadora, 
podendo até mesmo ser um obstáculo para essa realização. 
É correto somente o que se afirma em 
a. 
III e IV. 
b. 
II e IV. 
c. 
I e II. 
d. 
I e III. 
e. 
II e III. 
Feedback 
A resposta correta é: II e IV. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Kenski (2007) menciona que são utilizados vários tipos de tecnologias para 
aprender e saber mais, afirmando que a educação é de suma importância para 
aprender e saber mais sobre as tecnologias. Assim, ao considerar as ideias da 
autora sobre a relação entre a educação e as tecnologias, analise as seguintes 
afirmativas, identificando com V as verdadeiras e com F as falsas: 
( ) Grande parte das tecnologias é usada para auxiliar o processo educativo, mas 
isso não significa que elas sejam o seu objeto, a sua substância e nem a sua 
finalidade. 
( ) As tecnologias, por si só, fazem a diferença qualitativa no processo educativo. 
( ) Um dos problemas atuais, relativo ao uso das tecnologias na educação, refere-
se a inadequação da tecnologia ao conteúdo a ser ensinado, bem como aos 
propósitos do ensino. 
( ) As articulações entre as instituições educacionais via redes devem ser 
pensadas somente como um modo diferente de promoção do ensino. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
a. 
V; V; F; F. 
b. 
V; F; F; V. 
c. 
F; V; F; V. 
d. 
F; V; V; F. 
e. 
V; F; V; F. 
Feedback 
A resposta correta é: V; F; V; F. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto. 
Os Objetos de Aprendizagem são elementos de uma nova metodologia de ensino 
e aprendizagem, que se pauta no uso do computador e da Internet. É uma 
tecnologia recente que abre caminhos na educação a distância, trazendo 
inovações e soluções que podem beneficiar todos os envolvidos no processo. 
Sobre os objetos de aprendizagem, identifique as afirmações verdadeiras com (V) 
e as falsas com (F). 
( ) Os objetos de aprendizagem são recursos digitais que podem ser usados, 
reutilizados e combinados com outros objetos para formar um ambiente de 
aprendizado rico e flexível. 
( ) Os objetos de aprendizagem podem ser produzidos em qualquer mídia ou 
formato, podendo ser simples ou complexos. 
( ) Os repositórios dos objetos de aprendizagem possibilitam atender somente aos 
professores do ensino superior, com recursos de alta qualidade que podem ser 
identificados e reutilizados em sua prática pedagógica. 
( ) A flexibilidade não constitui uma característica para o desenvolvimento de 
objetos de aprendizagem. 
( ) A utilização de objetos de aprendizagem representa um novo modo de aprender 
mediada pelo computador. Dessa forma constitui um recurso pedagógico que 
propicia a participação ativa do aprendiz, eliminando a mediação do professor. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo. 
a. 
F, F, F, F, F. 
b. 
V, V, F, F, F. 
c. 
F, V, F, V, F. 
d. 
V, V, V, V, F. 
e. 
V, V, F, F, V. 
Feedback 
A resposta correta é: V, V, F, F, F. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
O uso das novas tecnologias na educação pode promover algumas mudanças na 
abordagem pedagógica, o que torna o processo de transmissão de conhecimento 
mais dinâmico e criativo. Diversas habilidades podem ser praticadas no ensino 
escolar, facilitando os tipos de comunicação e interação entre os professores e os 
alunos. Dessa forma, o uso das novas tecnologias na escola pode: 
I. oportunizar ao professor diferentes formas e recursos de ensino e aprendizagem. 
II. estabelecer novas relações com o saber. 
III. envolver os alunos em novas descobertas. 
IV. Contribuir para as práticas educacionais. 
V. Utilizar o computador somente como fonte de informação. 
 
 Assinale a alternativa correta: 
a. 
I, II e III apenas 
b. 
I, II, IV e V apenas. 
c. 
I, II, III e V apenas. 
d. 
Todas as afirmações. 
e. 
I, II, III e IV apenas. 
Feedback 
A resposta correta é: I, II, III e IV apenas.