Avaliação Final (AVF - 10,0 Pontos)_ Revisão da tentativa

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25/07/2022 15:11 Avaliação Final (AVF - 10,0 Pontos): Revisão da tentativa
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Filoso�a da Educação - [2022.1]
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Iniciado em segunda, 25 Jul 2022, 13:15
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 25 Jul 2022, 15:00
Tempo
empregado
1 hora 45 minutos
Avaliar 3,00 de um máximo de 10,00(30%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
É um ramo da Filoso�a que trata dos problemas �losó�cos relacionados à crença e ao conhecimento: (1,0)
a. Conhecimento empírico;
b. Conhecimento Teológico;
c. Conhecimento Filosó�co;
d. Conhecimento Cientí�co;
e. A Teoria do Conhecimento 
Sua resposta está incorreta.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Coloque V para verdadeira e F para falsa nas a�rmativas abaixo referentes ao Senso comum, à Ciência e à Filoso�a.
(  ) A ciência é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história, com o intuito de entender e
explicar racional e objetivamente o mundo para nele poder intervir.
(  ) A palavra "�loso�a" na sua estrutura verbal é formada pelas palavras gregas philos e sophia, que signi�cam "amor à sabedoria".
Filósofo é o amante da sabedoria.
(  ) O senso comum é o guia do homem na solução de suas di�culdades diárias. É o discurso com o qual está habituado, orientando-o
em seu dia a dia.
(  ) O conhecimento �losó�co substituiu os mitos e as crenças religiosas na tentativa de conhecer e compreender o mundo e os seres
que nele habitam. A �loso�a se apresenta como uma das formas possíveis de entendimento da realidade desconhecida e enigmática.
(  ) A Filoso�a não faz juízos de realidade, como a ciência, mas, juízos de valor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. (1,0)
a. V, V, V, V, F.
b. V, V, V, V, V.
c. F, V, F, V, V.
d. F, V, F, F, V.
e. V, V, V, F, F. 
Sua resposta está incorreta.
A Pedagogia Progressista Libertadora, mais conhecida como a Pedagogia de Paulo Freire tem em comum com a Pedagogia
Libertária: (1,0)
I – O anti-autoritarismo, a valorização da experiência vivida com base na relação educativa e a ideia de auto gestão pedagógica.
II - A valorização do processo de aprendizagem grupal (participação em discussões, assembleias e votações) do que aos conteúdos de
ensino.
III - A valorização dos conteúdos tradicionais, que cada aluno dispõe em si próprio, ainda que de maneira rudimentar. O importante é a
transmissão de conteúdos especí�cos.
Considerando as a�rmações acima, a sequência dos itens correto é: (1,0)
a. I 
b. II
c. III
d. I - II
e. I - III
Sua resposta está incorreta.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O movimento educacional conhecido como Escola Nova, surgiu no �nal do século XIX com o propósito de apresentar novos
caminhos à educação, em descompasso com o mundo no qual se achasse inserido. Nesse movimento, o objeto da educação é a
pessoa integral, constituída não só de razão, mas de sentimentos, emoções e ação. Neste sentido, a relação entre professor e aluno
é desenhada como:
I- O aluno é o centro do processo e o professor se esforça para despertar a atenção e a curiosidade da criança sem retirar sua
espontaneidade;
II- O professor é o centro do processo, que detém o saber e a autoridade, dirige o processo de aprendizagem e se apresenta, ainda
como o modelo a ser seguido;
III- O professor é um facilitador da aprendizagem, e, dependendo da escola, existe maior ou menor não-diretividade.
É correto o que a�rma em: (1,0)
a. I
b. II
c. I e II
d. I e III 
e. II e III
Sua resposta está incorreta.
A Escola Tradicional nasceu em um mundo ainda de certa forma estável, no qual a educação se fazia com base em modelos
ideais. Voltada para o passado, essa escola tinha como características gerais:
I. Transmitir a maior quantidade possível de conhecimento acumulado, valorizando, portanto, um ensino predominantemente
intelectualista e livresco.
II. Possui uma educação magistrocêntrica, isto é, a relação entre professor e aluno, centrada no aluno que precisava aprender fazendo.
III. Enfatizar os aspectos cognitivos na avaliação, isto é, de aquisição de conhecimentos transmitidos, superestimando a memória e a
capacidade de “restituir” o que foi assimilado.
Considerando as a�rmações acima, a opção correta é: (1,0)
a. I
b. II
c. III 
d. I-II
e. I-III
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da de�nição: “Filoso�a é o esforço racional, sistemático, rigoroso, para conceber o universo como uma totalidade
ordenada e dotada de sentido”(CHAUI,a995.p16) , pode-se a�rmar que a Filoso�a: (1,0)
a. Tem base especí�ca na fé e aceita valores não demonstráveis, sendo racional.
b. Constitui-se de valores e hábitos práticos de um povo, se preocupando com os conhecimentos do senso comum. 
c. Apresenta as mesmas características da religião,sendo aceita como valores da fé.
d. É admitida como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas, preocupando-se com os princípios do
conhecimento cientí�co.
e. Tem base no senso comum,considerando os princípios do conhecimento religioso.
Sua resposta está incorreta.
Uma das questões centrais da Filoso�a é a moral. A Filoso�a se constitui na procura de uma orientação moral, de uma
conduta de vida. Esta a�rmativa se reporta a: (1,0)
a. Ética 
b. Religião
c. Ciência
d. Epistemologia
e. Prática do senso comum
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Filoso�a possui uma característica peculiar que é compreender o mundo e agir sobre ele. Forma-se um corpo de
conhecimentos para dar sentido ao mundo e desvendar a realidade. Desenvolver uma consciência critica é, por excelência, uma
das essências da Filoso�a, que também tem uma relação direta com a: (1,0)
a. religião.
b. re�exão. 
c. reminiscência.
d. revelação.
e. refutação.
Sua resposta está correta.
Qual a contribuição da Filoso�a da Educação para a formação do pro�ssional de educação? (1,0)
a. Atender às necessidades de organização do pensamento, com vistas a um melhor desempenho didático do professor.
b. Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade, visando a uma cultura erudita.
c. Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada.
d. Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano do pro�ssional de educação, auxiliando na elaboração do
planejamento, seja na escola, seja na academia.
e. Ajudar o pro�ssional de educação a identi�car e interrogar os valores que estão subjacentes à sua ação e às concepções do ser
humano.

Sua resposta está correta.
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A Filoso�a não oferece umcorpo acabado de um conhecimento, nem o �lósofo detém um saber que o coloca acima de todos. A
Filoso�a se insere na história, assim, os temas com que se ocupa mudam de acordo com os problemas que a sociedade precisa
enfrentar. Nesse aspecto, a Filoso�a: (1,0)
a. Filoso�a é um acervo de idéias.
b. A Filoso�a tenta responder a algumas perguntas fundamentais.
c. A Filoso�a é um fazer ou �losofar.
d. Se desenvolve, principalmente, por meios argumentativos.
e. A Filoso�a é uma área que tem amor à �losofar. 
Sua resposta está incorreta.
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