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Ru: 1811480, Joyce de Cássia Costa. Plano de ação estágio em Recreação. 1.Identificação: Campo de aplicação da área de treinamento de natação da academia. 2.Conteúdo da atividades: Será abordado o treinamento voltado para atividades relacionadas a recreação nas aulas de natação para crianças de 5 a 10 anos. 3.Objetivos: Aprender a adaptar o ensino de acordo com a faixa etária de cada aluno envolvendo movimentos lúdicos; Aprender a aplicar atividades motivantes e atrativas para os alunos, ao mesmo tempo estabelecendo objetivos; Aprender o organização e a dinâmica no processo de aprendizagem na aquisição das habilidades motrizes aquática;. 4.Síntese do assunto: Vou aplicar o que aprendi no decorrer do curso, embasado em leituras de artigos e livros sobre recreação aquática. No qual a prática da recreação abre caminhos de experimentação sensório motora universal pois a criança pode assim vivenciar o mundo que faz parte as a alegria e atenção de acordo com seu desenvolvimento natural. Dos autores: Pimentel Hanni Awad, Leonardo Graffius Damaceno e Oswaldo Fumio Nakamura. 5.Desenvolvimento das atividades: Acompanharei o professor para aprender a dinâmica da aula; Ajudarei o professor na organização dos materiais e equipamentos para a realização das atividades; Irei aprender elaborar planos de aulas. Após esta experiência espero estar apta para atuar na área da recreação. 6.Recursos: Os recursos utilizados serão materiais aquáticos como bola, letras em Eva, argolas e equipamentos como plataformas, pranchas e macarrons. 7. Referência: HANI, Awad Pimentel, Recreação total,2 edicão, ed São Paulo. 2019. DAMACENO, Leonardo Graffius, Natação, psicomotricidade e desenvolvimento, Brasília (DF), secretaria de desporto da República, 1992. NAKAMURA, Oswaldo Fumio, Recreação aquática, São Paulo, 1997. Artigo acadêmico: Recreação aquática, o lúdico do brincar e psicomotricidade na água, http://www.efdeportes.com/revista. Buenos Aires,2010.
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