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Painel / Meus cursos / Língua Brasileira de Sinais - Libras / ATIVIDADES DO PERÍODO 2022/03 / ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/3 Iniciado em quarta, 27 jul 2022, 23:10 Estado Finalizada Concluída em quarta, 27 jul 2022, 23:25 Tempo empregado 15 minutos 39 segundos Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 O Decreto 6.571/2008, o Art. 3º, apresenta as ações voltadas à oferta desse atendimento especializado. Assinale a alternativa que apresenta as acepções corretas do artigo em questão: Escolha uma opção: a. Implantar salas de educação especial, formação continuada. b. Implantação de salas de recursos multifuncionais. c. Garantir a transversalidade das ações e fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos. d. Adequação arquitetônica, acessibilidade. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos. e. Promover condições de acesso, participação e aprendizagem. https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=350 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=350#section-13 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=24395 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Na legislação brasileira, o conceito de surdez se fundamenta no número de decibéis que o ouvido humano percebe, a audiometria é um exame da audição realizado por meio de instrumentos de avaliação da capacidade para apreender os diferentes sons da fala e classificar a surdez nos diversos graus. De acordo com a percepção auditiva, identifica-se o grau da surdez, que passa a ser classificado em diversos graus. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Fraca; Moderada; Alta; Imperceptível b. Normal; Média; Profunda; Nula c. Baixa; Média; Alta; Extrema d. Leve; Moderada; Severa; Profunda e. Leve; Média; Severa; Potente Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 De acordo com o texto complete: A experiência da escola __________ partiu, por intermédio de pesquisas, de países como: a Suécia, a Noruega e a Dinamarca (JOKINEN, 1999). Foram esses países que implantaram a abordagem __________ na educação dos surdos. Mais tarde, essa abordagem foi implantada, também, em outros países, como: Estados Unidos, França e em alguns estados brasileiros. Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto: Escolha uma opção: a. Oralismo - Comunicação total b. Comunicação total - Bilíngue c. Libras - Bilíngue d. Bilíngue - Bilíngue e. Pedagogia da diferença - Bilíngue Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 A Lei 10.436 de 24 de abril de 2002, oficializa a Língua de Sinais como língua de uso comunicativo e de expressão dos sujeitos surdos. Assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre esta Lei, que reconheceu a Libras como: Escolha uma opção: a. Linguagem em que o sistema linguístico não é de natureza visual-motora e não apresenta estrutura gramatical própria. b. Meio legal de comunicação e expressão e outros recursos de expressão a ela associados. c. Meio legal de observar a língua de sinais. d. Meio legal de comunicação primitiva e. Forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico não é de natureza visual-motora e apresenta estrutura gramatical imprópria. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 No que concerne às concepções sobre surdez e sobre a língua de sinais, leia atentamente as afirmações abaixo: I. Apenas 5% das crianças surdas nascem em famílias de pais surdos, ou seja, a maior parte das crianças surdas nasce em famílias ouvintes, que desconhecem a língua de sinais, têm dificuldade de ajudá-la e, por consequência, de usá-la com seus filhos. II. O termo “surdo” é a denominação escolhida pelos próprios surdos que não aceitam ser denominados de “pessoas com deficiência” ou “não ouvintes”. III. A língua de sinais representa um conjunto de mímicas que não possui regras e normas gramaticais. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. III apenas. b. II e III apenas. c. II apenas. d. I e II apenas. e. I apenas. Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 O Decreto 5.626/2005 regulamenta a Lei 10.436/2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre as acepções dispostas neste Decreto: Escolha uma opção: a. As instituições federais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais. b. As instituições municipais e estaduais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa apenas em sala de aula. c. As instituições federais de ensino, apenas de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais d. As instituições federais de ensino, apenas a de educação básica e tecnológicas lógicas, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais e. As instituições federais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa somente em sala de aula. Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Na Libras, o quinto parâmetro corresponde à FACIAL/CORPORAL. De acordo com as informações disponibilizadas no seu material de estudo, qual a importância disso para a comunicação? Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Importante apenas na datilologia. b. Necessário somente nas músicas. c. Enfeita a comunicação, mero artifício. d. Fator de suma importância na compreensão da língua. e. Apenas um artifício, sem importância. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 No seu material, você teve acesso às orientações para o exercício da docência em sala de aula regular com alunos surdos inclusos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e marque a opção correta. Escolha uma opção: a. Respeitar seu caminhar coletivo e favorecendo seu progresso escolar; Trabalhar as potencialidades e não os limites do aluno b. Trabalhar com aprendizagem significativa e oralista. c. Em caso de dificuldade de atuação, busque apoios especializados na coordenação pedagógica, numa conversa com o intérprete de Libras, em cursos e capacitações na área da Comunicação Total. d. O professor deve lembrar-se sempre de que o seu aluno surdo é visual e por isso é necessário que as anotações importantes sejam feitas na lousa. e. Adotar metodologias de ensino diversificadas, respeitando as singularidades do estudante, mas valorizar o Oralismo. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 A partir dos textos disponibilizados no seu material de estudo sobre a educação de surdos, analise as assertivas abaixo: I. A maioria dos cursos universitários que preparam os profissionais para atuar com a surdez têm insistentemente localizado tais indivíduos na narrativa da deficiência, promovendo concepções geralmente simplificadas, construídas a partir de traços negativos como, por exemplo, a falta de língua(gem). II. “[…] pouco adianta a presença dos surdos se a escola ignora sua construção histórica, cultural e social”. III. Desde 2002 com a oficialização da Língua Brasileira de Sinais no país, a pessoa com deficiência auditiva não é mais considerada Surdo-Mudo, como era denominada anteriormente. Esse sujeito é apenas SURDO, pois o fato de não ouvir, não o priva de falar. Destaca-se também que, no Decreto 5.626/2005, não aparece mais a expressão deficiente auditivo, nem surdo-mudo e sim, Surdo, para designar pessoas com deficiência auditiva. IV. A língua de sinais não é inataao surdo, da mesma forma que a língua oral não o é para o ouvinte. A criança ouvinte aprende a falar pela interação com o meio em que vive. O ideal seria que o mesmo acontecesse com a criança surda, isto é, que ela adquirisse a sua primeira língua na interação com usuários dessa língua, inserida no meio familiar e não mediante situações artificiais promovidas pela escola A respeito dessas asserções, assinale a opção correta Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas as alternativas I e IV estão incorretas c. Apenas as alternativas II e IV estão incorretas. d. Apenas as alternativas II e III estão incorretas. e. Apenas as alternativas III e IV estão corretas. Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Os estudos sobre a educação das pessoas com deficiência, não surgiu de repente, mas derivou-se de uma longa trajetória histórica em que as práticas sociais foram divididas em quatro fases, para que então, as políticas educacionais atuais viessem a garantir a escolarização dessas pessoas no ensino regular. Escolha a alternativa que corresponda a essas quatro fases corretamente. Escolha uma opção: a. Exclusão, Segregação, Inclusão e Pedagogia da Diferença b. Exclusão, Comunicação Total, Integração e Inclusão c. Oralismo, Integração, Bilinguismo e Inclusão d. Exclusão, Segregação, Integração e Inclusão e. Oralismo, Comunicação Total, Bilinguismo e Pedagogia da Diferença