Politicas educacionais - Avaliação I - Individual

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18/07/22, 23:16 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741660)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 50466113
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Tomando como base o Decreto nº 3.860, de 9 de julho de 2001, que dispõe sobre a organização do 
Ensino Superior, a avaliação de cursos e instituições, e dá outras providências, a avaliação de cursos e 
instituições de ensino superior será organizada e executada por um órgão.
Sobre esse órgão, assinale a alternativa CORRETA:
A INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.
B MEC – Ministério da Educação.
C CNE – Conselho Nacional de Educação.
D SESU – Secretaria do Ensino Superior.
Segundo a Lei nº 10.172, que aprovou o PNE – Plano Nacional de Educação da Educação, os 
estados, os municípios e o Distrito federal deveriam elaborar seus planos decenais, lembrando que a 
sociedade foi convidada para essa elaboração. Frente a isso, entre as razões para elaboração do PNE, 
figurava um fator.
Sobre esse fator, assinale a alternativa CORRETA:
A Plano de Estado. 
B Plano de Organizações não governamentais. 
C Plano de Governo. 
D Plano de Cidadania. 
No artigo 206 da Constituição, o ensino será ministrado com base em princípios, os quais deverão ser 
seguidos pelos estados, municípios e Distrito Federal. Quanto à garantia do ensino, à qualidade, à 
igualdade, ao acesso, à permanência na escola e à liberdade de aprender, são algumas das garantias 
presentes nos princípios deste artigo. Sobre a igualdade, analise as sentenças a seguir:
I- Igualdade vista como fundamento básico da Constituição Federal. 
II- A igualdade está ligada com a dignidade da pessoa humana. 
III- A igualdade está intrinsecamente ligada ao direito de mesmas condições de ensino. 
IV- Igualdade relaciona-se a cada classe possuir direitos diferenciados no tocante à educação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O Brasil é um país que possui dimensões continentais e um alto índice de desigualdade social. As 
políticas públicas educacionais possuem o objetivo de corrigir distorções sociais e garantir que mais 
pessoas tenham acesso à educação. Diante disso, o governo se utiliza de dados para verificar os 
problemas existentes em todo o país, buscando através de pesquisas elencar os problemas e buscar 
soluções a curto, médio e longo prazo. Os dados obtidos são alguns dos elementos utilizados pelo 
poder público para guiar as políticas educacionais vigentes no país. Sobre os objetivos dos programas 
do Governo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ampliar o acesso à escola; garantir educação de qualidade; permitir a alfabetização de crianças, 
jovens, adultos e idosos; combater a evasão escolar; reduzir a subnutrição e a miséria; ampliar a 
digitalização do ensino; e repassar recursos públicos para instituições de ensino.
( ) Ampliar o acesso à escola; garantir educação de qualidade; permitir a alfabetização de crianças, 
jovens, adultos e idosos; combater a evasão escolar; aumentar a subnutrição e a miséria; ampliar a 
digitalização do ensino; e repassar recursos públicos para instituições de ensino.
( ) Reduzir o acesso à escola; garantir educação de qualidade; permitir a alfabetização de crianças, 
jovens, adultos e idosos; combater a evasão escolar; reduzir a subnutrição e a miséria; ampliar a 
digitalização do ensino; e repassar recursos públicos para instituições de ensino.
( ) Ampliar o acesso à escola; garantir educação para a classe alta; permitir a alfabetização de 
crianças, jovens, adultos e idosos; combater a evasão escolar; reduzir a subnutrição e a miséria; 
restringir a digitalização do ensino; e repassar recursos públicos para instituições de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F. 
B V - F - F - F. 
C F - V - V - V. 
D F - V - F - V. 
A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação possuem em seus incisos a 
preocupação com o profissional da educação. Elas buscam, com isso, realizar a diminuição da 
desigualdade existente junto à classe destes profissionais da educação em todos os estados da 
federação. Logo, podemos considerar que estas buscam pela diminuição da desigualdade e estão 
atreladas a uma situação. 
Sobre essa situação, assinale a alternativa CORRETA:
A Buscam com que a categoria de professores da Educação Básica pública dos Estados,
Municípios, DF e da União tenha piso salarial definido na Constituição.
B A definição do piso nacional impede que os entes federativos implantem pisos superiores ao
nacional.
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C Com este piso salarial, prefeitos e governadores pagarão imediatamente o valor de R$ 850,00por uma jornada semanal de 40 horas.
D O piso salarial não tem previsão de atualização. 
Segundo o previsto na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, o sistema de ensino 
no Brasil opera mediante regime de colaboração. Este regime de colaboração envolve diversos 
segmentos que necessitam estar alinhados para que o sistema educacional trabalhe de maneira clara e 
significativa. 
Sobre esses segmentos, assinale a alternativa CORRETA:
A A União, o Distrito Federal e as Regiões. 
B A União, os Estados, os Municípios e os Distritos Políticos.
C A União, os Estados e os Bairros.
D A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. 
A Constituição Federal, em seu artigo 205, apregoa que: “A educação, direito de todos e dever do 
Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade[...]" (BRASIL, 
1988).
Sobre esse movimento junto aos cidadãos, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 8 mar. 2021.
A Visando somente o desenvolvimento cognitivo da pessoa. 
B Visando o desenvolvimento social da pessoa. 
C Visando ao pleno desenvolvimento da pessoa.
D Visando o desenvolvimento emocional da pessoa. 
Podemos perceber que as Políticas Públicas serão realmente determinantes e eficazes se ocorrer uma 
boa administração política. Elas serão uma boa política se cumprirem algumas funções. 
Sobre essas funções, assinale a alternativa INCORRETA:
A Reduzir a incerteza sobre as consequências das escolhas feitas.
B Ampliar as opções políticas futuras, não presumir valores dominantes e interesses futuros e nem
predizer a evolução dos conhecimentos.
C Promover e melhorar os níveis de cooperação entre os clientes no exterior
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C Promover e melhorar os níveis de cooperação entre os clientes no exterior.
D Constituir-se num programa factível, isto é, implementável.
A segunda Lei de Diretrizes e Bases, a lei 5.692/71, a qual recebeu o nome oficial de Lei da Reforma 
do Ensino de 1° e 2° Graus, teve uma construção lenta e com um processo atípico. Sobre o motivo de 
ter ocorrido esse processo atípico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ocorreu dessa maneira devido ao contexto político. 
( ) Período de governo democrático com liberdade civil. 
( ) A liberdade civil foi estrangulada. 
( ) Devido ao período de governo discriminatório.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F. 
B F - V - V - F.
C V - F - V - V. 
D V - F - F - V.
A Lei de Diretrizes e Bases, em seu Título II - Dos princípios e fins da educação nacional, em seu 
artigo 2º expressa que: "A educação dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de 
liberdade e nos ideaisde solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do 
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho "(BRASIL, 
1996). Quanto à finalidade da educação, ela se apresenta em três momentos: obtenção do pleno 
desenvolvimento do educando; preparação para o exercício da cidadania; e qualificação do trabalho. 
Sobre como a escola deve se organizar com relação à qualificação para o trabalho, analise as 
sentenças a seguir:
I- Deve organizar-se de maneira que repasse ao estudante uma relação educação e trabalho. 
II- Deve organizar-se de maneira que repasse conteúdos que relacionem educação e concepção 
tradicional. 
III- Deve organizar-se de maneira que evidencie educação e meritocracia. 
IV- Deve evidenciar no espaço escolar uma educação que auxilie no desenvolvimento do estudante. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm Acesso: 7 jun. 2022.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
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