GST0012-WL-AV1-Fundamentos de Economia - Prova-11 - 2011

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Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 
Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA 
Tipo de 
Avaliação: AV1 
Aluno: 
Nota da 
Prova: 7 Nota do Trabalho: 
Nota da 
Participação: 2 Total: 9 
Prova On-Line 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639004 (157022) 
1 - São considerados agentes econômicos:Pontos da Questão: 0,5 
funcionários que atuam exclusivamente na área financeira 
funcionários que atuam exclusivamente no fisco 
o conjunto de famílias, empresas e governo 
o conjunto de agentes federais, estaduais e municipais 
funcionários públicos em cargos executivos 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639029 (157306) 
2 - Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X 
apresentadas da seguinte forma: 
> demanda: Qx = 400 - 4Px 
> oferta: Qx = 200 + 6Px 
No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 400 - 4Px = 200 + 
6Px. 
Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: 
Pontos da Questão: 1 
$ 40,00 
$ 30,00 
$ 10,00 
$ 50,00 
$ 20,00 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639028 (157305) 
3 - Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X 
apresentadas da seguinte forma: 
> demanda: Qx = 200 - 2Px 
> oferta: Qx = 100 + 3Px 
No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 200 - 2Px = 100 + 
3Px. 
Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 
$ 20,00 
$ 50,00 
$ 40,00 
$ 30,00 
$ 10,00 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639003 (157021) 
4 - Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e 
concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. 
II - De acordo com as nossas aulas, considera-se a Economia como sendo uma 
ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de 
mercado. 
III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas 
que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. 
Pontos da Questão: 0,5 
I, II e III são falsas 
II e III são verdadeiras e I é falsa 
I e II são verdadeiras e III é falsa 
I, II e III são verdadeiras 
I e III são verdadeiras e II é falsa 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639015 (157256) 
5 - Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das 
atividades dos setores e produção.Pontos da Questão: 0,5 
Banco, fumo e educação são atividades do setor primário 
Banco e educação são oriundos especificamente dos setores primário e 
secundário 
Fumo e educação são oriundos especificamente dos setores primário e terciário
 
Banco, fumo e educação são atividades do setor secundário 
Fumo e banco advêm dos setores terciário e secundário respectivamente 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639016 (157257) 
6 - Em termos sociais, o grande desafio com que as economias se defrontam 
consiste em:Pontos da Questão: 0,5 
distribuir de forma mais justa aquilo que foi produzido 
conseguir poupar, pelo menos, 5% de tudo que foi produzido 
conseguir poupar, pelo menos, 10% de tudo que foi produzido 
conseguir consumir tudo que foi produzido pela economia 
produzir sempre mais do que fora produzido anteriormente 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639046 (157339) 
7 - Pelo estabelecido na lei da oferta:Pontos da Questão: 1 
preços e quantidades possuem uma relação direta 
preços e quantidades possuem uma relação inversa 
preços e quantidades se igualam 
preços e quantidades não possuem qualquer relação 
preços e quantidades possuem uma relação alternada 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639035 (157324) 
8 - A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande 
diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 1 
o sistema político em vigor 
o hemisfério onde possam estar situadas 
o sistema econômico implantado 
o tamanho de cada um de seus territórios 
o fator de produção capacidade tecnológica 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639045 (157338) 
9 - Pelo enunciado na lei da demanda:Pontos da Questão: 1 
preços e quantidades são iguais 
preços e quantidades não possuem qualquer relação 
preços e quantidades possuem uma relação inversa 
preços e quantidades possuem uma relação direta 
preços e quantidades possuem relação alternada 
Questão: AV12011.2SEADCCE0639040 (157333) 
10 - Diferentes quantidades de um produto que os produtores estão dispostos a 
vender, durante um período de tempo, a diferentes preços:Pontos da Questão: 1 
definem a curva de possibilidades de produção 
definem o custo de oportunidade de um fator 
definem a curva de demanda do produto 
definem o custo de oportunidade do produto 
definem a curva de oferta do produto