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COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT ATIVIDADES REMOTAS ENSINO MÉDIO RECUPERAÇÃO GERAL DE LÍNGUA PORTUGUESA COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA Professor/a: CRISTIANE DA SILVA TOLEDO Turma:223 Ano: 2020 Nome do aluno: Objeto(s) de Conhecimento: adjetivo, numeral, pronomes e verbos e tipos de argumentação. Objetivo:Identificar classes gramaticais e função, analisar tipologia textual e apresentar argumentos que possam justificar a situação apresentada e projetar consequências. 1- No trecho, os adjetivos usados são: Passou, menos, já e destreza Cheia, ciumenta, despeitada e amado Destreza habilidade, tormentos e cuidados Cuidados, tormentos, habilidade e estudante 2- No trecho “a boa avó livrou-a” podemos dizer que o “a” é Pronome reto, retoma avó Pronome pessoal, retoma a avó Pronome possessivo, retoma Carolina Pronome oblíquo, retoma Carolina _____________________________________________________________________________________ Nada se emenda bem nos livros confusos, mas tudo se pode meter nos livros omissos. Eu, quando leio algum desta outra casta, não me aflijo nunca. O que faço, em chegando ao fim, é cerrar os olhos e evocar todas as cousas que não achei nele. Quantas ideias finas me acodem então! Que de reflexões profundas! Os rios, as montanhas, as igrejas que não vi nas folhas lidas, todos me aparecem agora com as suas águas, as suas árvores, os seus altares, e os generais sacam das espadas que tinham ficado na bainha, e os clarins soltam as notas que dormiam no metal, e tudo marcha com uma alma imprevista que tudo se acha fora de um livro falho, leitor amigo. Assim preencho as lacunas alheias; assim podes também preencher as minhas. ( Dom Casmurro- Lacunas) ______________________________________________________________________________________ 3- Sublinhe os adjetivos do trecho acima: 4- Circule os verbos do trecho acima: 5- Retire 20 substantivos do trecho: 5- Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa CORRETA: I – Os numerais cardinais servem para designar, a quantidade fracionária. Ex: Dois terços do quatro. II - Os numerais cardinais servem para designar uma quantidade certa de pessoas ou coisas. Ex: Geraldo levantou se e deu três passos para frente. III – Os numerais ordinais indicam a ordem de sucessão dos seres ou objetos numa dada série. Ex: Foi aí que se tornou o primeiro da classe. A. Somente a proposição I está correta. B. Somente a proposição II está incorreta. C. Somente as proposições II e III estão corretas. D. Todas as proposições estão corretas. 6- Leia a declaração abaixo e preencha o recibo com as informações presentes abaixo: Eu, JOÃO ROMÃO, empresário, portador do documento de identidade 33.569.847-8 e CPF 325874004/21, residente e domiciliado na rua Cortiço João Romão, nº 001, bairro Centro, Rio de janeiro-RJ, declaro para devidos fins que devo a JERÔNIMO PEDRIS, RG nº 10.571.111-8 e CPF: 123456789-65, a quantia de R$ 1650,00 referente a compra de 450 pedras de areia, sendo que o pagamento dar-se-á em 17 dias da data e local da presente declaração. Assumo total responsabilidade pelas informações citadas acima. Atenciosamente, Rio de Janeiro, 31 de AGOSTO de 2017 João Romão______ Assinatura TESTEMUNHA: Estela Miranda CPF: 012.369..258-58 7- Reescreva o trecho eliminando a repetição de palavras e transformando em uma frase só: "Neste ano eu estive na praia. Lá na praia eu encontrei meus dois amigos que também estavam lá. Eu e meus amigos passeamos muito, eu e meus amigos fomos a vários lugares legais e nós se divertimos." OBS: pode fazer o que der para arrumar a frase, mas não pode mudar os fatos. Leia o trecho do livro “Senhora”: Seixas ajoelhou aos pés da noiva; tomou-lhe as mãos que ela não retirava; e modulou o seu canto de amor, essa ode sublime do coração que só as mulheres entendem, como somente as mães percebem o balbuciar do filho. A moça com o talhe languidamente recostado no espaldar da cadeira, a fronte reclinada, os olhos coalhados em uma ternura maviosa, escutava as falas de seu marido; toda ela se embebia dos eflúvios, de que ele a repassava com a palavra ardente, o olhar rendido, e o gesto apaixonado. --- É então verdade que me ama? --- Pois duvida, Aurélia? --- E amou-se sempre, desde o primeiro dia que nos vimos? --- Não lhe disse já? --- Então nunca amou a outra? --- Eu lhe juro, Aurélia. Estes lábios nunca tocaram a face de outra mulher, que não fosse minha mãe. O meu primeiro beijo de amor, guardei-o para a minha esposa, para ti... Soerguendo-se para alcançar-lhe a face, não viu Seixas a súbita mutação que se havia operado na fisionomia de sua noiva. Aurélia estava lívida, e a sua beleza, radiante há pouco, se marmorizava. --- Ou de outra mais rica! ... disse ela retraindo-se para fugir ao beijo do marido, e afastando-o com a ponta dos dedos. A voz da moça tomara o timbre cristalino, eco da rispidez e aspereza do sentimento que lhe sublevava o seio, e que parecia ringir-lhe nos lábios como aço. --- Aurélia! Que significa isto? --- Representamos uma comédia, na qual ambos desempenhamos o nosso papel com perícia consumada. Podemos ter este orgulho, que os melhores atores não nos excederiam. Mas é tempo de pôr termo a esta cruel mistificação, com que nós estamos escarnecendo mutuamente senhor. Entremos na realidade por mais triste que ela seja; e resigne-se cada um ao que é, eu, uma mulher traída; o senhor, um homem vendido. Sabe-se que pronome substantivo substitui o substantivo e que pronome adjetivo acompanha o substantivo. Sabe-se que os pronomes se classificam em pronome pessoal reto, pronome pessoal oblíquo, pronome de tratamento, pronome possessivo, pronome demonstrativo, pronome indefinido, pronome relativo e pronome interrogativo. Sabe-se que quando um pronome retoma um substantivo que está antes de sua ocorrência no texto temos uma referência anafórica e se retoma o substantivo depois de sua ocorrência temos uma referência catafórica. A partir dessas informações responda as questões sobre os pronomes sublinhados no texto: 8- Circule a frase que contém um pronome relativo: “Que significa isto?” “ aspereza do sentimento que lhe sublevava” 9- Retire do texto os pronome: a) interrogativo b) possessivo c) pessoal reto d) pessoal oblíquo e) de tratamento f) indefinido 10- Os pronome possessivos do texto são usados como pronomes substantivos ou adjetivos? Se substantivo indique os termos que substituem, se adjetivo indique os termos que acompanham: 11- Os pronomes “afastando-o” e “disse ela retraindo” retomam que termos do texto? Isto se deu de forma anafórica ou catafórica? 12- Os pronomes “ eu, uma mulher traída” e “para ti.” são pronomes substantivos ou adjetivos? Quem eles retomam 13- Qual dos pronomes demonstrativos destacados no texto é considerado um pronome substantivo? Retoma o que no texto? 15- Leia as afirmações sobre os modos verbais: I – Modo verbal que expressa ideia de certeza II – Modo verbal que expressa dúvida, incerteza ou possibilidade III – Modo verbal que pode estar na forma afirmativa ou negativa. Expressa ideia de ordem, conselho ou pedido. Na ordem em que aparecem as afirmações acima, a resposta correta é: a) modo imperativo – modo subjuntivo – modo indicativo. b) modo imperativo – modo indicativo – modo subjuntivo. c) modo subjuntivo – modo subjuntivo – modo imperativo. d) modo indicativo – modo imperativo – modo subjuntivo. e) modo indicativo – modo subjuntivo – modo imperativo. 16 -Leia as estrofes das músicas e relacione as formas verbais predominantes aos tempos correspondentes a) Deixo a minha fé guiar Sei que um dia chego lá Porque Deus me fez assim Dona de mim ( ) b) Botei a melhor roupa pra esconder os meus defeitos Exagerei no perfume pra te impressionar Cheguei mais cedo pra te ver chegar E você chegou Atrasadinha, mas tava linda Minha boca calou Mas meu coração gritou por cima ( ) c) Por você eu dançaria tango no teto Eu limparia ostrilhos do metrô Eu iria a pé do Rio a Salvador Eu aceitaria a vida como ela é Viajaria a prazo pro inferno Eu tomaria banho gelado no inverno( ) d) Até a pé nós iremos Para o que der e vier Mas o certo é que nós estaremos Com o Grêmio onde o Grêmio estiver ( ) e) Ainda que eu falasse a língua dos homens e falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria. ( ) f) Era um garoto que como eu Amava os Beatles e os Rolling Stones Girava o mundo sempre a cantar As coisas lindas da América( ) 1. Presente do indicativo 2. Pretérito imperfeito do indicativo 3. Pretérito perfeito do indicativo 4. Futuro do presente do indicativo 5. Futuro do pretérito do indicativo 6. Pretérito imperfeito do subjuntivo 17- Indique as 5 locuções verbais da tira acima e substitua-as por verbos correspondentes: Ex.: poderá resistir - resistirá 18- Na locução verbal “podem voltar” o verbo auxiliar está conjugado no presente do indicativo. Podemos dizer pelo contexto da frase que ela indica certeza, possibilidade ou ordem? 19- Na locução verbal “devem obedecer” o verbo auxiliar está conjugado no presente do indicativo. Podemos dizer pelo contexto da frase que ela indica: a) uma possibilidade no futuro b) um dúvida do fato no futuro c) um consequência do retorno futuro d) uma condição no futuro Leia o trecho e responda a questão abaixo: O Tribunal Superior Eleitoral (TSE) informou no final da noite deste domingo (15) que o índice de abstenção no primeiro turno das eleições municipais deste ano foi de 23,14%, o resultado já era esperado pelo Tribunal Eleitoral. As eleições foram realizadas em meio à pandemia de Covid-19, razão pela qual analistas consideravam que a abstenção (percentual de eleitores que não compareceram para votar) seria elevada. Muitos eleitores privaram-se do voto para protegerem-se de uma possível contaminação, por serem do grupo de risco ou por já estarem em isolamento. 20- Indique o sujeito(aquele faz- sujeito agente, ou sofre - sujeito paciente, ou faz e sofre- sujeito agente e paciente- a ação do verbo) e classifique-o em sujeito agente, sujeito paciente ou sujeito agente e paciente: EX. O carro foi vendido - ele sofre a ação de ser vendido -Sujeito paciente = o carro 21- Retire do texto abaixo uma frase na: a) Voz passiva analítica( sujeito paciente) b) Voz passiva sintética( sujeito paciente + se) c) Voz ativa (sujeito agente) d) Voz reflexiva( sujeito agente e paciente) O cortiço fechou-se, um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. Homens e mulheres corriam de cá para lá com os tarecos ao ombro, numa balbúrdia de doidos. O pátio e a rua eram enchidos de camas velhas e colchões espocados pelos moradores . Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. Clamores apopléticos eram ouvidos pelos moradores próximos da casa do Barão ; ouviam-se os guinchos de Zulmira que se espolinhava com um ataque. E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. Os sinos da vizinhança começaram a badalar. E tudo era um clamor. (ADAPTADO- Aluísio Azevedo. O cortiço) 22- Escreva um pequeno texto de no mínimo 10 linhas e no máximo 30,sobre sua trajetória neste ano, primeiro apresente suas expectativas no início do ano, depois demonstre quais foram as dificuldades que encontraste no ensino a distância, apresente o que mudou em sua rotina e prioridades neste ano, por fim o que espera para o ano que vem e como pretende realizar: