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AV1 ESTATÍSTCA APLICADA - SARAH

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Avaliação: GST0308_AV1_» ESTATÍSTICA APLICADA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: - SARAH 
Professor: WANDERLEY VITTORIO Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 19/06/2013 13:30:01 
 
 
 1a Questão (Cód.: 80571) Pontos: 0,5 / 0,5 
Um carro, numa viagem, andou 7 horas a 80 km por hora. Para fazer o mesmo percurso 
de volta o mesmo gastou 8 horas. A velocidade horária média nessas 8 horas de viagem 
foi de: 
 
 75 km/h 
 60 km/h 
 90 km/h 
 80 km/h 
 70 km/h 
 
 
 2a Questão (Cód.: 185285) Pontos: 0,5 / 0,5 
 Preocupada com a sua locadora, Marla aplicou uma pesquisa com um grupo de 200 
clientes escolhidos de forma aleatória, sobre a quantidade de filmes que estes locaram no 
primeiro semestre de 2011. Os dados coletados estão apresentados na tabela a seguir: 
 
A média, a moda e a mediana destes dados são, respectivamente, os seguintes: 
 
 2,05; 3; 2 
 2,05; 2; 3 
 1,5; 3; 2 
 1,5; 2; 3 
 1,5; 3; 3 
 
 
 
 3a Questão (Cód.: 13521) Pontos: 1,0 / 1,0 
Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é 
denominada variável. As variáveis podem ser classificadas por: 
 
 Quantitativas e numéricas. 
 Qualitativas e modais. 
 Constantes e sistemáticas 
 Medianas e qualitativas. 
 Quantitativas e qualitativas. 
 
 
 
 4a Questão (Cód.: 175244) Pontos: 0,5 / 0,5 
O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 
44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das 
escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece 
sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um 
estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da 
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os resultados revelam que 44% das 
escolas do País não têm TV ou computador e, além disso, apenas 14,9% das 194.932 
unidades escolares do País oferecem um ambiente considerado adequado para o ensino e 
a aprendizagem. Quantas escolas do país NÃO oferecem um ambiente considerado 
adequado para o ensino e a aprendizagem. 
 
 162887 
 164887 
 165887 
 163887 
 161887 
 
 
 
 5a Questão (Cód.: 175544) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4 partes 
iguais. No primeiro quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele, no segundo 
50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro 75% abaixo e 25% acima dele. A fórmula é 
dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o índice de X dado por 
(nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o número de dados. Portanto, 
se tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X (2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X 
(5,5 + 0,5), isto é, Q2 = X(6). Em outras palavras, o segundo quartil será o sexto valor de 
11 valores ordenados. Assim, na distribuição 10,12, 13, 15, 17, 20, 21, 22, 25, 28, 30, o 
segundo quartil será igual a: 
 
 21 
 22 
 15 
 20 
 17 
 
 
 
 6a Questão (Cód.: 175559) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4 partes 
iguais. No primeiro quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele, no segundo 
50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro 75% abaixo e 25% acima dele. A fórmula é 
dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o índice de X dado por 
(nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o número de dados. Portanto, 
se tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X (2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X 
(5,5 + 0,5), isto é, Q2 = X(6). Em outras palavras, o segundo quartil será o sexto valor de 
11 valores ordenados. Assim, se tivermos 10 dados (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) 
ordenados, o primeiro quartil será: 
 
 6 
 3 
 7 
 4 
 5 
 
 
 
 7a Questão (Cód.: 11073) Pontos: 1,0 / 1,0 
A área da estatística que se preocupa com a confirmação de hipóteses de estudo chama-
se: 
 
 Coleta de dados. 
 Estatística descritiva. 
 Amostragem. 
 Elaboração de gráficos. 
 Estatística inferencial. 
 
 
 
 8a Questão (Cód.: 175566) Pontos: 0,0 / 1,0 
Foi realizado um levantamento com 500 famílias, onde foram verificadas as quantidades 
de filhos por família, obtendo-se 80 famílias com 0 filho, 120 famílias com 1 filho, 200 
famílias com 2 filhos, 70 famílias com 3 filhos, 20 famílias com 4 filhos e 10 famílias com 5 
filhos. A Percentagem de famílias com no mínimo 2 filhos é: 
 
 40% 
 50% 
 80% 
 60% 
 70% 
 
 
 
 
 
 
 9a Questão (Cód.: 175546) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4 partes 
iguais. No primeiro quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele, no segundo 
50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro 75% abaixo e 25% acima dele. A fórmula é 
dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o índice de X dado por 
(nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o número de dados. Portanto, 
se tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X (2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X 
(5,5 + 0,5), isto é, Q2 = X(6). Em outras palavras, o segundo quartil será o sexto valor de 
11 valores ordenados. Assim, se tivermos 10 dados ordenados com a distribuição 10, 12, 
13, 15, 17, 20, 21, 22, 25, 28, o primeiro e o terceiro quartis serão respectivamente: 
 
 15 e 22 
 13 e 25 
 12 e 22 
 13 e 22 
 12 e 25 
 
 
 
 10a Questão (Cód.: 52763) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os valores abaixo representam as peças Alpha em estoque nos 7 primeiros dias do mês de 
maio. Podemos afirmar que a média, mediana e moda são, respectivamente: 
Peças em estoque: 121, 129, 151, 119, 150, 150, 139 
 
 119, 139 e 150 
 139, 119 e 120 
 137, 150 e 150 
 137, 139 e 150 
 137, 119 e 150