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ENSINO MÉDIO COM INTERMEDIAÇÃO TECNOLÓGICA – EMITec GABARITO DA AVALIAÇÃO PRESENCIAL POR ÁREA – APA 2022 ÁREA DO CONHECIMENTO Ciências Humanas e Sociais Aplicadas UNIDADE II COMPONENTE CURRICULAR Geografia, História, Filosofia, Sociologia, SÉRIE 3ª PROFESSORES (AS) TURNO VESP ESTUDANTE DATA Caro (a) estudante, ● Esta avaliação deverá ser desenvolvida individualmente, sob a orientação do (a) mediador (a); ● O valor desta avaliação é de 5,0 (seis pontos), sendo 10 questões objetivas no valor de 0,5 (cinco décimos); ● Utilize caneta de tinta azul ou preta no preenchimento da prova; ● Assinale apenas uma alternativa correta. Não serão aceitas rasuras ou dupla marcação; ● Só será permitida a saída do aluno após 1 (uma) hora do início da prova; ● Leia, com bastante atenção, os textos de apoio e os enunciados das questões; ● Em caso de dúvidas, releia as instruções e lembre-se de que a interpretação das questões faz parte da avaliação; ● Não será permitida nenhuma fonte de consulta (dicionários, livros didáticos, calculadora, celular). Sucesso na jornada! GEOGRAFIA QUESTÃO 01: (EMITec/Ba-2022) Em 1948, através de um acordo entre a ONU e a Inglaterra surge por definitivo do estado de Israel, porém isso não agradou aos Palestinos, pois apesar de já existir assentamentos judaicos na Palestina os conflitos entre eles eram constantes. Refletindo sobre o texto acima e a tensão que envolve israelenses e palestinos, podemos afirmar que a) os israelenses querem que todos os palestinos se retirem da região, profetizando o que está preconizado no sionismo. b) os árabes, que são judeus, se convertam ao islamismo formando um califado em toda a região. c) um dos fatores contundentes para a criação do Estado palestino é que Israel ceda a parte oriental de Jerusalém para os palestinos. d) um dos fatores contundentes para a criação do estado palestino é a divisão de Jerusalém, para que a parte oriental seja a capital palestina. e) Israel só aceitará um acordo de paz com a Palestina quando eles devolverem a região das Colinas de Golã, tomado da Guerra dos Seis Dias. QUESTÃO 02: (URCA 2014) Leia com atenção. Pau de Arara : Luiz Gonzaga Quando eu vim do sertão, seu môço, do meu Bodocó A malota era um saco e o cadeado era um nó Só trazia a coragem e a cara Viajando num paudearara Eu penei, mas aqui cheguei (bis) Trouxe um triângulo, no matolão Trouxe um gonguê, no matolão Trouxe um zabumba dentro do matolão Xóte, maracatu e baião Tudo isso eu trouxe no meu matolão A letra da música pode ser relacionada a qual fenômeno social? a) Aglomeração. b) Conurbação. c) Êxodo Rural. d) Hipertrofia do Terciário. e) Transumância. QUESTÃO 03: Dentre os principais conflitos e impasses étnico-territoriais na região do Oriente Médio, um deles se caracteriza pela luta para a criação de um Estado Nacional que abrigaria aquela que é a maior nação sem pátria do mundo. O texto se refere: a) aos Curdos, população que estão espalhadas pelo Iraque, Síria, Irã e Turquia e lutam pela criação do Curdistão. b) aos palestinos, que até hoje não possuem seu Estado e território reconhecidos pela comunidade internacional. c) aos povos da Mesopotâmia, que lutam em uma guerra civil sem trégua para a criação de seu território. d) aos povos bascos, que liderados pelo grupo terrorista ETA buscam a independência de seu território. e) aos catalães, povos de origem espanhola que lutam pela sua independência no norte do Iraque. (Disponível em: https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-geografia/exercicios-sobre-conflitos- Etnicos.htm#:~:text=Quest%C3%A3o%204,lutam%20pela%20cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20Curdist%C3%A3o./Acesso em: 02 de jun. de 2022/Adaptada). HISTÓRIA QUESTÃO 04: (EMITec/Ba-2022) O clima de otimismo pela preservação da paz, que dominava o mundo logo após o fim da Segunda Guerra Mundial acabou em pouco tempo. Os efeitos da oposição entre Estados Unidos e União Soviética não tardaram a se manifestar: começava a Guerra Fria que foi: a) A divisão da Europa em dois blocos: o socialista liderado por Josef Stálin e o capitalista liderado por Adolf Hitler. b) O período compreendido entre 1947 a 1961 quando o Muro de Berlim foi construído e encerrou a disputa ideológica. c) Um longo período de ataques norte-americanos ao território da Sibéria, uma área conhecida pelo rigoroso inverno. d) Um conflito político-ideológico que tinha como “opositores” o capitalismo (Estados Unidos) e o socialismo (União Soviética). e) Um confronto ocorrido no território da Criméia e que tinha como oponentes os capitalistas soviéticos e os comunistas estadunidenses. QUESTÃO 05: (EMITec/Ba-2022) Getúlio Vargas tinha tanta certeza do sucesso do golpe que seu ministro da justiça, Francisco Campos, já redigia em segredo uma nova Constituição. Vargas apresentou aos ministros a nova Constituição em 1937, que instaurava o Estado Novo e determinava a) A convocação para eleições livres, a extinção da pena de morte para os crimes políticos e a confirmação da liberdade de imprensa. b) O fortalecimento dos sindicatos de trabalhadores e a manutenção do direito de greve, além do aumento da autonomia dos estados. c) O reforço do poder legislativo, o controle dos meios de comunicação com o aumento da censura e a criação de partidos políticos. d) O aumento do poder para o Congresso, a convocação de eleições diretas para os governos estaduais e municipais, e o fim da censura. e) A extinção dos partidos políticos, a censura aos meios de comunicação e a nomeação de interventores para o governo dos estados. QUESTÃO 06: (IMED-2018 - Adaptada) Um dos belos poemas escritos por Vinícius de Moraes é Rosa de Hiroshima, o qual foi musicado por Ney Matogrosso. Abaixo consta uma passagem da obra mencionada. Pensem nas crianças Mudas telepáticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas cálidas Mas, oh, não se esqueçam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima [...] A partir da leitura dos versos de Vinicius de Moraes e de seus conhecimentos de História, marque a alternativa correta: a) Na obra citada, escrita pelo importante poeta Vinícius de Morais, há referência ao ataque nuclear feito pelos Estados Unidos à cidade chinesa de Hiroshima durante a II Guerra Mundial (1939-1945). b) No poema em questão não há referência a nenhum fato que corresponda à veracidade histórica, pois nunca um país valeu-se de bombas nucleares para atingir cidades e assim, vencer conflitos bélicos. c) A bomba nuclear jogada em Hiroshima, no Japão, foi a primeira das duas que os Estados Unidos jogaram em território japonês durante a II Guerra Mundial (1939-1945); a outra destruiu a cidade de Nagasaki. d) A obra de Vinicius de Moraes trata das consequências do ataque nuclear feito pela Alemanha à cidade chinesa de Hiroshima durante a II Guerra Mundial (1939-1945), conflito em que os alemães foram derrotados. e) O poema citado faz menção à bomba nuclear que os Estados Unidos jogaram na cidade japonesa de Hiroshima durante a I Guerra Mundial (1914-1918), o que contribuiu para a rápida vitória dos norte-americanos neste conflito. FILOSOFIA QUESTÃO 07: (UFSJ - 2012) Nietzsche identificou os deuses gregos Apolo e Dionísio, respectivamente, como a) complexidade e ingenuidade: extremos de um mesmo segmento moral, no qual se inserem as paixões humanas. b) movimento e niilismo: polos de tensão na existência humana. c) alteridade e virtu: expressões dinâmicas de intervenção e subversão de toda moral humana. d) razão e desordem: dimensões complementares da realidade. e) Amor e Paixão: sentimentos intensos da vida humana. QUESTÃO 08: (EMITec/Ba-2022) Leia a afirmação que segue. “O homem, tal como concebe o existencialista, se não é definível, éporque primeiramente não é nada. Só depois será alguma coisa e tal como a si próprio se fizer”. (Jean-Paul Sartre) Considerando aquilo que o existencialismo de Jean-Paul Sartre defende, podemos afirmar que a) existe uma essência anterior ao ato de existir que determina o que um indivíduo será. A essência humana é construída antes mesmo dele existir. b) o homem primeiramente existe, surge no mundo, mas não é nada. Num segundo momento ele abraça aquilo que já está determinado e que constituirá a sua essência. c) para ser, é necessária uma atitude ativa por parte do homem que busca construir-se. Ele existe enquanto projeto de essência, enquanto construção de ser. d) existem valores e regras gerais, a partir das quais podemos orientar nossos projetos; a realização do projeto que é nós mesmos. e) o ser humano constrói-se, individualmente, a cada dia, para atingir a meta que poucos conseguem, a perfeição. SOCIOLOGIA QUESTÃO 09: (AOCP 2020) Sobre a economia solidária, é correto afirmar que: a) visa predominantemente ao lucro e à competição tecnológica, mas sem desconsiderar o respeito à natureza. b) é formada por empreendimentos públicos, familiares ou coletivos, nos quais há um estímulo à competição interindividual, visando ao benefício de todos. c) tende a defender o meio ambiente e o bem-estar dos consumidores, propondo a abolição dos mercados. d) é formada por empreendimentos familiares e individuais associados, moldados pelo livre funcionamento dos mercados e pela valorização do Estado mínimo. e) incentiva a criação de pequenas firmas associadas ou de cooperativas de trabalhadores, priorizando os valores da cooperação e ajuda mútua, mesmo quando há concorrência entre os empreendimentos. QUESTÃO 10: (UFPB, 2013) No dia 16 de agosto de 2011, o programa televisivo “A Liga”, da Rede Bandeirantes de Telecomunicações, denunciou a presença de trabalho escravo em diferentes regiões e cidades no Brasil. Essa reportagem ajudou a fortalecer uma série de denúncias feitas desde muito tempo por movimentos sociais, Organizações Não Governamentais e pelos próprios trabalhadores submetidos a esse regime. Depois de muita pressão política e do apoio da opinião pública, a Câmara dos Deputados Federais votou, em 22 de abril de 2012, a chamada PEC do Trabalho Escravo, que regulamenta ações do governo relativas a esse tipo de contravenção. Nesse contexto, a respeito do trabalho escravo no Brasil, é correto afirmar: a) As relações de trabalho no campo ainda não foram regulamentadas pelo Ministério do Trabalho, fato que ajuda na manutenção do trabalho escravo no Brasil. b) As relações de trabalho análogas à escravidão são caracterizadas pela captura e pelo comércio de trabalhadores nas periferias das cidades, os quais são obrigados a trabalhar em troca de comida. c) As relações que caracterizam o trabalho escravo no Brasil do século XXI envolvem, exclusivamente, a população negra e os migrantes nordestinos. d) O trabalho análogo à escravidão não é uma exclusividade do trabalho rural, podendo ser encontrado em áreas urbanas, a exemplo das denúncias contra empresas de confecção. Os bolivianos formam o principal segmento de imigrantes escravizados, o que tem provocado desequilíbrio nas relações de trabalho agrícola na Região Nordeste do Brasil.
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