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Brinquedoteca 
Disciplina: Metodologia e conteúdos básicos de ciências naturais e saúde infantil 
Tema: Alimentação saudável.
Atividade: Semáforo da alimentação
Turma: 3º ano
Duração: 2 aulas de 45 minutos cada.
Objetivos / habilidades: 
- Demostrar que existem alimentos bons e maus,
- Reconhecer a importância de uma alimentação saudável,
- Estimular o consumo de bons alimentos desde cedo,
- Classificação dos alimentos (gorduroso e sem gordura).
Recursos/materiais: Revistas, jornais, cartolinas, canetinhas, barbante,cola, fita adesiva, cesta com frutas, tapetes eva, som e pen drive.
Desenvolvimento/Procedimentos Metodológicos
1° momento: preparar a sala para a chegada dos alunos, colar nos barbantes as fotos de alimentos saudáveis, recortados das revistas e fazer o mural e colar por toda a sala.
2° momento: assim que os alunos chegarem, colocar a música: toda comida é boa, da palavra cantada. Fazer uma roda, forrados com tapetes em eva, colocar as crianças sentadas em círculo, e falar de como é importante a alimentação saudável e dizer o nome de cada fruta dentro da cesta. Logo após confeccionar juntamente com as crianças um semáforo gigante com verde, azul e vermelho.
Depois solicitar as crianças que procurem nos jornais e nas revistas, fotos de alimentos, sejam eles bons ou ruins pra saúde, depois solicite que cada criança, uma de cada vez, mostre a figura da fruta ou legumes, ou qualquer tipo de alimento que tenha encontrado, solicitando que o aluno coloque no semáforo de alimentos: no amarelo, no verde ou no vermelho, criando assim a percepção da criança.
Caso não consiga, solicitar a próxima criança a prosseguir com a brincadeira,
3° momento: ao final, verificar e mostrar para os alunos, quais acertaram e dizer se o alimento é bom ou deve ser consumido com moderação.
Semáforo vermelho: todos os alimentos são proibidos. 
Ex: bebidas alcoólicas.
Semáforo amarelo: todos os alimentos que deverão ser consumidos com moderação.
Ex: Batata frita, refrigerante, chocolate, etc.
Semáforo verde: todos os alimentos que poderão ser consumidos diariamente.
Ex: frutas, verduras e legumes.
 
 
Avaliação
Observar se houve concentração e interesse dos alunos no momento da brincadeira e se conseguiram reconhecer a importância de uma alimentação saudável. 
Referências
Semáforo da Alimentação :: Atreve-te a tentar! (webnode.pt) acessado em 04/07/2022.
Figuras : 5.JPG (1200×1600) (bp.blogspot.com) acessado em 04/07/2022.
https://semaforodalimentacao.webnode.pt/semaforo-da-alimenta%c3%a7%c3%a3o/semaforo-vermelho/ acessado em 04/07/2022.
(2379) Palavra Cantada | Turminha Animal em: Toda Comida Boa! - YouTube