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SLPT22ÚnicoE - Didática do Ensino Superior 1. Painel 2. Meus cursos 3. JACAD- Segunda Graduação 4. SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (TELESAPIENS) 2022 - 2022 - EAD 5. SLPT22ÚnicoE - Didática do Ensino Superior 6. Tópico 3 7. Atividade Complementar 3 Iniciado em quinta, 11 ago 2022, 17:41 Estado Finalizada Concluída em quinta, 11 ago 2022, 17:54 Tempo empregado 13 minutos 8 segundos Notas 2,00/5,00 Avaliar 4,00 de um máximo de 10,00(40%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme estudado, o ensino possui um papel principal no que se refere ao processo ensino-aprendizagem, com isso devem ser assegurados dois aspectos que estão intrinsecamente relacionados ao conhecimento discente. Marque a alternativa que apresenta corretamente esses aspectos. Escolha uma opção: a. Aprendizagem e domínio. b. Difusão e incentivo. c. Difusão e aprendizagem. d. Estímulo e domínio. e. Difusão e domínio. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Difusão e domínio. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando os alunos estudam de forma correta os conteúdos propostos por matérias diferentes e de várias ciências, os alunos podem ter o desenvolvimento de diferentes visões, no que se refere a determinadas coisas. Marque a alternativa que apresenta corretamente essas visões. Escolha uma opção: a. Realista, criativa, científica e eficiente. b. Otimista, criativa, científica e diferenciadas. c. Otimista, criativa, objetiva e eficiente. d. Otimista, educativa, objetiva e diferenciadas. e. Realista, educativa, objetiva e eficiente. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Otimista, criativa, objetiva e eficiente. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No que se refere ao processo de aprendizagem, o professor tem para si a responsabilidade de se atualizar diante das mudanças que acontecem frequentemente na sociedade para que o aluno possa ser educado e conduzido para um aprendizado com satisfatoriedade, e para obter esse objetivo existem algumas teorias. Identifique qual alternativa contém as teorias corretas. Escolha uma opção: a. Materialismo, empirismo, construtivismo. b. Inatismo, organizacional, socialização. c. Organizacional, empirismo, socialização. d. Inatismo, empirismo, construtivismo. Inatismo, empirismo e construtivismo são as teorias educacionais mencionadas no enunciado. e. Didática, organizacional, construtivismo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Inatismo, empirismo, construtivismo. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É visto que na educação de uma forma concreta existe uma intencionalidade teórica, que é muito importante e também fundamental para a consolidação do ser humano, e isso ocorre tendo como base três vertentes simultâneas. Indique a alternativa em que estão descritas corretamente essas vertentes. Escolha uma opção: a. Ética, educacional e cultural. b. Ética, política e cultural. c. Ética, política e técnica. d. Social, educacional e técnica. e. Social, política e técnica. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Ética, política e técnica. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O processo de ensino organizado é de fundamental importância para o aprendizado dos alunos, o qual, em si, apresenta alguns objetivos no decorrer de sua aplicação para obter determinados resultados no desenvolvimento de algumas características discentes. Diante disso, assinale a alternativa que contém alguns desses resultados de desenvolvimento esperados. Escolha uma opção: a. Crenças, habilidades e aperfeiçoamento. b. Hábitos, técnicas e convicções. c. Hábitos, habilidades e convicções. Hábitos, habilidades e convicções são resultados desenvolvidos a partir do processo de ensino. d. Crenças, habilidades e aperfeiçoamento. e. Hábitos, cultura e convicções. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Hábitos, habilidades e convicções. Parte inferior do formulário