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BNCC: ORIGEM, FUNÇÕES E IMPORTÂNCIA A base dispõe da seguinte composição: Campos de Experiência, Unidades Temáticas, Competências e Habilidades. A nível de Ensino Fundamental o último aspecto mencionado deve ter a seguinte estrutura: Verbo, Objeto e Modificador. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) surge como um "instrumento-bússola" para o sistema educacional brasileiro. Tem como alicerce a proposição de habilidades e saberes necessários aos alunos pelos diferentes níveis de ensino nas escolas do Brasil. Sua origem vem de um histórico ligado a Promulgação da Constituição Cidadã de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996, as Diretrizes e Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997-2000, Conferência Nacional de Educação (Conae) de 2010 e o Plano Nacional de Educação (PNE) de 2014. A BNCC surge com a missão de tentar padronizar o ensino em moldes que consigam provocar mudanças significativas frente a um país onde a desigualdade social é um dos problemas que permanece sendo uma constante. Frente a isso, a educação segue sendo um dos principais caminhos para uma mudança na realidade social de tantos brasileiros. Em 2015, é publicada a primeira versão do texto da BNCC e em 2016 uma segunda versão. Com relação ao Ensino Médio, até aquele momento não haveriam propostas no que concerne a essa modalidade de ensino. Fonte: Ebook oriundo de Educador 360. Autor(a): Carla Pontes
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