MA - UNIDADE XI - 6 ANO - DEZEMBRO

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MATEMÁTICA 
UNIDADE XI 
2021 
 
 
 
2 
 
SEMANA 1 
 
 
MATEMÁTICA 
 
EXERCÍCIOS –Adição e subtração com números decimais 
1- Guilherme quer cercar, com tela de arame, um galinheiro, conforme a figura abaixo. 
 
Responda: 
a) Quantos metros de tela, no mínimo, são necessários para cercar o galinheiro? 
b) Guilherme comprou um rolo de 20 metros de tela, sabendo que, deixará um 
espaço de 1 metro de comprimento, em que colocará um portão, esse rolo será 
suficiente? Em caso afirmativo, se sobrar tela, quantos metros sobrarão? Em 
caso negativo, quantos metros faltarão? 
2- Identifique o padrão das sequências numéricas a seguir e escreva os dois próximos 
termos de cada uma. 
 
3- Rafael é lutador de boxe. Quinze dias antes de uma luta, ele tinha massa de 58 kg, 
mas, para competir em sua categoria, o atleta deve ter no máximo 54 kg. Para 
atender a esse critério, Rafael iniciou um treinamento intensivo e, no dia da luta, 
estava com 4,2 kg a menos. Ele atingiu seu objetivo? 
 
4- Leia a notícia a seguir: 
Observe as informações na tabela abaixo e depois responda às questões. 
 
 
1º lugar-ouro 2º lugar-prata 3º lugar -bronze 
 
 (EF06MA11-) (EF06MA11-) (EF06MA11-) (EF06MA11) (EF06MA11-adaptada). (EF06MA13) 
 
 
 
 
Rebeca Andrade conquistou a primeira medalha olímpica feminina da história, 
da ginástica artística do Brasil, com a prata no individual geral em Tóquio 2021. 
 
 
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Atleta Sunisa Lee (americana) Rebeca Andrade 
( brasileira) 
Vladislava Urazova 
(russa) 
Pontuação 43,733 43,632 43,566 
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-58009759,acessado em 01/11/2021 
 
a) Qual a diferença entre a pontuação da atleta americana e da brasileira? 
b) Qual a diferença entre a pontuação da medalhista de ouro e da de bronze? 
 
5- Luís comprou um ventilador por R$270,70 e uma sanduicheira por R$ 175,50. 
Quanto ele gastou? 
6- Sabendo que, cada letra equivale à soma dos 
números, que estão nos blocos imediatamente 
abaixo dela, determine o valor da letra A. 
 
 
7- Maria foi ao mercadinho do seu bairro, com 
R$20,00. Na entrada do mercado recebeu um folheto, que continha as seguintes 
informações de produtos e seus respectivos preços. 
Produto Preço 
Ovos( dúzia) R$ 9,00 
Feijão (kg) R$ 6,60 
Detergente( 
unidade) 
R$ 2,30 
Café ( 250g) R$ 5,60 
Batata( Kg) R$ 4,40 
a) Maria precisava de todos os produtos, o que ela poderá levar, para gastar 
exatamente, o dinheiro que tem? 
b) Se Maria comprar uma dúzia de ovos,1kg de feijão e um detergente, quanto 
ela receberá de troco? 
 
SEMANA 2 
 
EXERCÍCIOS – Multiplicação e divisão de números decimais 
https://www.bbc.com/portuguese/geral-58009759,acessado
 
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1- Rita comprou três cadernos, sendo que cada um custou R$ 8,25. Quanto ela 
pagou no total? 
2- Carla mora num prédio de 10 andares, incluindo o térreo, sendo que cada andar 
tem 2,8 metros de altura. Qual é a medida da altura do prédio? 
 
3- Diná comprou 0,5 quilograma de carne. Sabendo que, o preço do quilograma 
dessa carne é R$ 34,50, quanto Diná pagou por sua compra? 
 
4- Calcule: 
a) 2,34 x 10= 
b) 2,34 x 100= 
c) 2,34 x 1000= 
d) 0,004 x 1000= 
 
5- Depois de juntar muitas moedas num cofrinho, Leonardo decidiu usá-las para 
comprar uma lapiseira que custa R$ 9,00. Se ele quiser, pagar a lapiseira somente com 
moedas de R$ 0,10, quantas moedas precisará pegar do cofrinho? E se quiser pagar 
somente com moedas de R$ 0,50? 
 
6- Um litro de gasolina custa R$7,10. Quanto Márcio pagará por 10 litros de 
gasolina? 
a) R$ 70,00 b) R$71,00 c) R$71,20 d) R$ 72,00 
 
7- Calcule as divisões: 
a) 123,45 : 10= 
b) 145,78: 100= 
c) 127,5: 100= 
 
SEMANA 3 
 
1-(Saresp) No recreio, um aluno comprou três balas a R$ 0,20 cada uma e um chocolate 
por R$ 1,50. Se ele pagou com uma nota de R$ 5,00, recebeu de troco a quantia de: 
a) R$ 4,10 b) R$ 3,30 c) R$ 2,90 d) R$ 2,10 
 
2- (Obmep) Marcos tem R$ 4,30 em moedas de 10 e 25 centavos. Dez dessas moedas são 
de 25 centavos. Quantas moedas de 10 centavos Marcos tem? 
a) 16 b) 18 c) 19 d) 20 
 
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3- Penélope dirigiu 96,5 km e seu marido dirigiu 48,3 km. 
a) Quem dirigiu mais? Quanto? 
b) Que distância dirigiram ao todo? 
 
4- Ana começou uma dieta pesando 70,8 kg. Já na primeira semana Ana emagreceu 1,2 
kg. Quanto Ana, ainda precisa perder, para chegar aos 65 kg? 
 
5- Em seu programa ambiental, a prefeitura de uma cidade, prevê o plantio de algumas 
mudas de árvores. Observe a tabela abaixo, que mostra como foi feita a distribuição das 
espécies de mudas. 
 
Sabendo que, ao todo são 1000 mudas de árvores, escreva o número que representa a 
quantidade de cada espécie de muda, que será plantada nesta cidade. 
 
6- Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 75 faltas, 
transformando em gols 8% dessas faltas. Quantos gols de falta esse 
jogador fez? 
 
 
7- Uma loja lança uma promoção de 10% no preço dos seus produtos. Se uma mercadoria 
custa R$120,00, quanto a mercadoria passará a custar? 
a) R$ 110,00 b) R$ 108,00 c) R$100,00 d) R$ 90,00 
 
 
8- Um caminhão pode transportar, no máximo, 3 000 quilos de carga. Se ele deve levar 
683,5 quilos de batata; 1 560,5 quilos de cebola e 870,5 quilos de tomate, será possível, 
transportar toda essa carga de uma única vez? Se houver excesso de carga, de quantos 
quilos será esse excesso? 
 
 
 
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9- João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, com 45,350 kg. Cinco 
meses depois estava 3,150 kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele 
estava pesando nesse período? 
a) 14,250 kg b) 40,850 kg c) 48,500 kg d) 76,450 kg 
 
MATEMÁTICA 
SEMANA 1 
 
EXERCÍCIOS - Área de figuras 
1- Determine a área de cada figura em centímetro quadrado. 
 
2- Guilherme comprou um terreno de formato retangular medindo 20 m de frente 
por 15 m na lateral. Qual é a área do terreno de Guilherme? 
 
3- Observe as figuras ao lado 
e responda às questões. 
 a) Qual é a área do 
retângulo roxo? 
 b) Qual é a área do 
triângulo verde? 
4- O telhado de uma casa tem duas caídas de formato retangular, como mostra a 
figura a seguir. Quantas telhas serão necessárias para preencher o telhado se, em 
cada metro quadrado, cabem 20 telhas? 
 
 
(EF06MA24-) (EF06MA24-ADAPTADA) (EF06MA28). 
 
 
 
 
 
 
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Fonte:Araribá-Mais Matemática -6º ano 
 
5- Qual a área de uma sala retangular de 5m de comprimento e 2,5m de largura? 
 
6- Calcule o perímetro e a área de cada figura , considerando o quadradinho da 
malha a unidade de área e o lado dele a unidade de medida de comprimento. 
Depois, responda às questões. 
 
a) Que figuras têm a mesma área e perímetros diferentes? 
 b) Que figuras têm o mesmo perímetro e áreas diferentes? 
c) Que figuras têm a mesma área e o mesmo perímetro? 
 
 
 
 
 
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SEMANA 2 
 
EXERCÍCIOS – Grandezas de capacidade e volume 
1-Calcule o volume dos paralelepípedos representados a seguir e identifique os que 
têm o mesmo volume. 
 
2- Calcule, em centímetro cúbico, o volume do paralelepípedo representado a 
seguir. 
 
 
3- Responda às questões. 
a) A quantos litros equivalem 500 mL? 
 b) Um quarto de litro equivale a quantos mililitros? 
 c) Quantos mililitros são necessários para obtermos 1,5 L? 
4- Responda à questão. 
 
 
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5- Um condomínio compra água de uma empresa, para encher duas piscinas, com 
capacidades de 36.000 L e 15.000 L. Essa empresa sempre leva água em 
caminhões-pipa com capacidade de 10 m³. Quantos caminhões são necessários 
para levar a água ao condomínio? 
 
 
6- A capacidade, em litros, de um recipiente em forma de paralelepípedo, de 
comprimento 3m, largura 2m e altura 1m é 
a) 6. 
b) 60. 
c) 600. 
d) 6000. 
 
SEMANA 3 
 
VAMOS RESOLVER AS ATIVIDADES? 
1-Observe a planta baixa a seguir.Qual é a medida da largura da cozinha? E a do 
comprimento da sala? 
 
 
 
 
 
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2- Observe a planta de uma casa retangular e responda às questões. 
 
a) Qual a área da casa? 
b) Qual a área da garagem? 
 
 
 
3- A figura abaixo é a planta baixa de uma sala comercial. 
a) Qual a área da sala? 
b) Sabendo que, o metro quadrado vale R$ 2000,00, 
calcule o valor dessa sala. 
 
 
 
 
 
 
4- Observe a planta baixa e determine: 
 
a) A área do quarto 
b) A área da sala