AP2 - DANÇA

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Iniciado em Sunday, 21 Aug 2022, 10:07 
Estado Finalizada 
Concluída em Sunday, 21 Aug 2022, 10:38 
Tempo empregado 31 minutos 22 segundos 
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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
Diante da grande diversidade cultural que o Brasil apresenta, faz-se imprescindível tratarmos sobre as 
Danças típicas de cada região PORQUE: 
I - A dança no Brasil originou-se dos mais variados lugares. 
II - Não é influenciada por outros países. 
Em relação as duas assertivas, é correto afirmar: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas a alternativa I é correta 
 
b. 
As alternativas I e II estão corretas 
 
c. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
d. 
Apenas a alternativa II é correta 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas a alternativa I é correta 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
De acordo com o material didático, são características da dança Zouk: 
 
I - A dama durante a dança marca o tempo da música basicamente com o “jogar” do cabelo. 
II - Os passos são realizados mais rápidos, com muitos movimentos de braços e giros. 
III - Também pode ser chamado de remada, se dá de maneira semelhante ao caminhar para a frente e 
para trás, durante o qual, o homem e a mulher se colocam de frente um para o outro. 
IV - A forma de dançar o Zouk entre as cidades brasileiras não mudam. 
 
Marque o item que possui apenas alternativas corretas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas a alternativa I e III estão corretas 
 
b. 
Apenas a alternativa II e III 
 
c. 
As alternativas II, III e IV estão corretas 
 
d. 
Apenas I e II 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas a alternativa I e III estão corretas 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O Xaxado é uma dança considerada rica em cultura folclórica, já que é considerada do cangaço. Recebeu 
grandes influências africanas, europeias e indígenas, mas é considerada como uma dança típica do 
nordeste brasileiro. O arrastar da sandália é o passo básico que caracteriza essa Dança. O instrumento 
principal é_________________, que é enriquecida pelo pandeiro e também pelo violão (BREGOLATO, 
2006). É correto afirmar: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Tambor 
 
b. 
Zabumba 
 
c. 
Sanfona 
 
d. 
Triângulo 
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A resposta correta é: Sanfona 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
De acordo com o material lido, sobre Foxtrot, analise as alternativas a seguir: 
 
I - Iniciou nos Estados Unidos por volta de 1912, logo após a Primeira Guerra Mundial. 
II - Origem do seu nome ainda permanece desconhecida, mas há uma hipótese de que o nome “Foxtrot” 
(literalmente “trotar da raposa”) faça referência às Danças primitivas de origem africana. 
III - Coreografia teria se inspirado nas estações do ano. 
 
 
Marque o item que possui apenas alternativas corretas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas o item II e III 
 
b. 
Apenas o item I e II 
 
c. 
Apenas o item III 
 
d. 
Apenas o item I 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas o item I e II 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Sobre o Samba de Gafieira, leia os itens a seguir: 
 
I - Disseminada no século XX. 
II - Influenciada pelo Carimbó. 
III Deriva de uma palavra francesa, com significado de gafe. 
 
De acordo com o que pontuamos, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas as alternativas I e III são corretas 
 
b. 
As alternativas I, II e III são corretas 
 
c. 
Apenas a alternativa I é correta 
 
d. 
Apenas as alternativas I e II são corretas 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e III são corretas 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
De acordo com o material estudado, em relação à RÍTMO GRUPAL, analise os itens a seguir: 
I - Cada pessoa têm características próprias, portanto, tem seu ritmo próprio, que surge integrado ao estilo 
pessoal, determinando assim o Ritmo Grupal. 
II - Caracteriza-se como a forma coletiva mais adequada de se igualar um movimento. 
III – Reporta-se ainda ao individual, a integração entre o ritmo e o indivíduo, abrangendo outros ritmos: 
ritmo do funcionamento biológico, ritmo de aprendizagem, ritmo de amadurecimento, ritmo de crescimento, 
etc. 
IV – A dança, o remo, a ginástica rítmica (GR) por equipe, o nado sincronizado, o rafting, etc. são 
exemplos de ritmo grupal, cujo sincronismo é alcançado, geralmente por meio de estímulos acústicos. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I e IV 
 
b. 
I e III 
 
c. 
I, II e IV 
 
d. 
II e IV 
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A resposta correta é: II e IV 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Marque a alternativa correta sobre as mais diversas manifestações de Dança, através da exploração de 
gestos e códigos, ou seja: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
movimentos gerais. 
 
b. 
movimentos específicos. 
 
c. 
movimentos alternados. 
 
d. 
movimentos dinâmicos. 
Feedback 
A resposta correta é: movimentos específicos. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Historicamente a Dança na escola tem predominância de conteúdos direcionados a(o).... 
I - Esporte 
PORQUE 
II - Contribui para que a Dança seja evidenciado neste cenário. 
 
De acordo com assertivas, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A I é correta, no entanto a II não é justificativa da I; 
 
b. 
A I é correta, no entanto a II é justificativa da I; 
 
c. 
As I e II assertivas estão incorretas. 
 
d. 
A assertiva II é verdadeira, no entanto a I é falsa; 
Feedback 
A resposta correta é: A I é correta, no entanto a II não é justificativa da I; 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A dimensão atitudinal do conteúdo Dança faz referência aos: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Valores, normas e atitudes que podem ser tomados durante as aulas de Dança. 
 
b. 
Procedimentos práticos e técnicos da Dança. 
 
c. 
Conceitos, classificações e histórico da Dança. 
 
d. 
Valores, normas, atitudes e técnicas que podem ser tomadas durante as aulas de Dança. 
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A resposta correta é: Valores, normas e atitudes que podem ser tomados durante as aulas de Dança. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O professor de Educação Física durante a ministração do conteúdo Dança em sua dimensão atitudinal 
deve valorizar e apreciar as danças ____________ como forma de ¬¬¬¬¬__________ e ___________. 
Reforçar a Dança na escola enquanto atividade não direcionada especificamente a _______________, 
cujo o objetivo deve estar voltada para o desenvolvimento integral do indivíduo, em suas diferentes 
dimensões. Com base no material estudado, assinale a alternativa que completa corretamente o texto a 
cima: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Regionais; lazer; integração social e competição. 
 
b. 
De Salão; lazer; integração social; e competição. 
 
c. 
Regionais; lazer; estética; e competição. 
 
d. 
Regionais; lazer; integração social; e cooperação. 
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A resposta correta é: Regionais; lazer; integração social e competição.