Atividade Prática Final - Avaliação educacional

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Atividade Prática Final 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
As reformas pelas quais passou o ensino brasileiro transformaram significativamente os 
pressupostos da avaliação escolar da educação básica no País, tornando-se um dos 
elementos centrais, além de um instrumento de verificação de desempenho que impacta em 
resultados intensificando as cobranças e a competitividade dentro das instituições escolares. 
O setor privado firmou parcerias e passou a interferir diretamente em questões envolvendo 
currículos escolares e demais demandas administrativas e pedagógicas. Passados mais de 
duas décadas dessas transformações, atualmente, há um panorama do impacto que essas 
transformações causaram no cenário educacional. 
Você, como gestor escolar de uma instituição educacional da rede pública, teve a oportunidade 
de acompanhar duas décadas de transformações envolvendo as avaliações escolares e as 
políticas educacionais. Por sua excelente atuação, foi convidado para um evento na Secretaria 
de Educação da sua cidade, onde deverá comentar a respeito do Plano Nacional de Educação 
de 2014, que acaba de ser promulgado por meio da Lei n.º 13.005. 
Assim, você deve redigir um texto comentando sobre o que trata o documento e quais 
aspectos considera mais relevantes e que serão positivos para a avaliação da sua instituição 
escolar. 
Resposta: 
Em 25 de junho de 2014 foi sancionada a Lei 13.005/14 que trata do Plano Nacional de 
Educação para os próximos 10 anos e prevê entre as diretrizes: "I - erradicação do 
analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades 
educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de 
discriminação; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho e para a 
cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade; VI - 
promoção do princípio da gestão democrática da educação pública; VII - promoção 
humanística, científica, cultural e tecnológica do País; VIII - estabelecimento de meta de 
aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto -PIB, 
que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e 
equidade; IX - valorização dos (as) profissionais da educação; X - promoção dos princípios do 
respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental. 
O documento é de grande eficiência, pois, da forma como é organizado, propõe 
transformações de modo gradativo, deixando claro quais setores governamentais são 
responsáveis por cada ação. Outro ponto positivo foi o fato do PNE ter sido elaborado ao longo 
de quatro anos para que fosse amplamente discutido por entidades ligadas à educação e que 
diretamente fazem parte de todos os processos, estratégias e propostas presentes ao longo 
do documento. 
Avaliação Educacional 
 
Aluno (a): MARIA SÔNIA MENDES FERREIRA – 179455988-46 Data: 18 /08 / 2022. 
Atividade Prática Final NOTA: 
INSTRUÇÕES: 
 
 Esta Avaliação contém 1 (uma) questão, totalizando 10 (dez) pontos. 
 Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação 
o Nome / Data de entrega 
 As respostas devem ser digitadas abaixo de cada pergunta. 
 Ao terminar, grave o arquivo com o nome Avaliação Pesquisa/Prática. 
 Envio o arquivo pelo sistema.