AV Análise Estatística 2015.2

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10/09/2015 Estácio
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Avaliação: GST0933_AV_201310072795 » ANÁLISE ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201310072795 ­ DEISE ABREU DOS SANTOS CARVALHO
Professor: ANDRE DE SAO THIAGO MOREIRA Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 8,0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 29/08/2015 11:31:57
  1a Questão (Ref.: 201310675930) Pontos: 1,5  / 1,5
Uma cidade do interior do Rio Grande do Norte (Nordeste do país) está interessada em determinar como será
seu investimento em educação, esse cálculo foi realizado considerado o número de habitantes, essa pesquisa
foi uma sugestão da Câmera de Vereadores, assim de um levantamento de bairros da cidade, foram obtidos os
valores apresentados abaixo: Bairros A B C D E F G H I J e investimentos respectivamente por bairros 25 16 14
10 19 15 19 16 19 18 Considerando o exposto acima calcule a média das observações.
Resposta: média = (25 + 16 + 14 + 10 + 19 + 15 + 19 + 16 + 19 + 18)/10 = 17,10
Gabarito: 17.1
  2a Questão (Ref.: 201310731546) Pontos: 1,5  / 1,5
Se desejo obter um número par em um lançamento de 1 dado quantos insucessos posso obter?
Resposta: Posso ter 3 insucessos.
Gabarito: 3
  3a Questão (Ref.: 201310687678) Pontos: 0,5  / 0,5
Dentre as alternativas a seguir, assinale a única que não representa um experimento aleatório:
Lançamento de uma moeda "perfeita"
Lançamento de um dado "não viciado"
  Escolha do melhor aluno da sala para receber uma premiação
Sorteio de um número de uma sequência de 300 números
Sorteio de uma carta de um baralho de 52 cartas
  4a Questão (Ref.: 201310677829) Pontos: 0,5  / 0,5
A medida definida como sendo o número real que se encontra no centro de uma série de valores, estando estes
colocados em ordem, crescente ou decrescente é:
Moda
10/09/2015 Estácio
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Desvio padrão
  Mediana
Média aritmética
Amplitude total
  5a Questão (Ref.: 201310766289) Pontos: 0,5  / 0,5
As notas obtidas pelos alunos de uma turma foram: {9; 9; 8; 5; 5; 5; 6; 7; 1}. Com base nesses dados os
valores da amplitude e da moda são respectivamente:
7 e 1,80
7 e 1,50
  4 e 5
4 e 2,5
4 e 9
  6a Questão (Ref.: 201310775447) Pontos: 0,5  / 0,5
Analisando o gráfico que representa os salários dos funcionários de um Escritório de Contabilidade, podemos
concluir que o número de funcionários consultados foi de:
60
78
55
  65
70
  7a Questão (Ref.: 201310764354) Pontos: 0,5  / 0,5
As distribuições podem ser classificadas como:
Distribuição Normal, Curtose e Assimetria da Curva.
Distribuição Simétrica positiva, Distribuição Simétrica negativa e Distribuição Assimétrica.
  Distribuição Assimétrica positiva, Distribuição Assimétrica negativa e Distribuição Simétrica.
10/09/2015 Estácio
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Distribuição Simétrica Nula, Distribuição maior que 1 e Distribuição Assimétrica menor que 1.
Distribuição Normal positiva, Distribuição Normal negativa e Distribuição Normal Simétrica.
  8a Questão (Ref.: 201310760592) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual é a probabilidade de eu lançar duas moedas e sair duas caras?
1/2
1/6
1/3
1/8
  1/4
  9a Questão (Ref.: 201310764566) Pontos: 1,0  / 1,0
Complete as lacunas usando uma das opções abaixo: i)___________________________________: são as
características que podem ser medidas em uma escala quantitativa, ou seja, apresentam valores numéricos que
fazem sentido. ii) __________________________________: características mensuráveis que podem assumir
apenas um número finito ou infinito contável de valores e, assim, somente fazem sentido valores inteiros.
Geralmente, é o resultado de contagens. Exemplos: número de filhos, número de bactérias por litro de leite,
pressão arterial, número de cigarros fumados por dia. iii) __________________________________:
características mensuráveis que assumem valores em uma escala contínua (na reta real), para as quais valores
fracionais fazem sentido. Usualmente devem ser medidas através de algum instrumento. Exemplos: peso
(balança), altura (régua), tempo (relógio), idade. iv) ___________________________________: são as
características que não possuem valores quantitativos, mas, ao contrário, são definidas por várias categorias,
ou seja, representam uma classificação dos indivíduos. v)_____________________________________: não
existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos, fumante/não fumante, doente/sadio.
vi)_____________________________________: existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos:
escolaridade (1o, 2o, 3o graus), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal), mês de observação
(janeiro, fevereiro,..., dezembro). E marque a opção correta:
  Variáveis Quantitativas, Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas),
Variáveis nominais, Variáveis ordinais.
Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis Quantitativas,
Variáveis nominais, Variáveis ordinais.
Variáveis Quantitativas, Variáveis contínuas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis discretas,
Variáveis nominais, Variáveis ordinais.
Variáveis Quantitativas, Variáveis contínuas, Variáveis discretas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas),
Variáveis ordinais, Variáveis nominais.
Variáveis ordinais, Variáveis Quantitativas, Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis
Qualitativas (ou categóricas), Variáveis nominais.
  10a Questão (Ref.: 201310764923) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos classificar a Correlação como:
Correlação Linear regressiva, Correlação Linear Nula, Correlação positiva e Correlação não Linear.
  Correlação Linear Positiva, Correlação Linear Negativa, Não há correlação e correlação não Linear.
Correlação Linear Nula, Correlação não Linear Nula, Correlação Linear menor que zero e Correlação
Linear infinita.
Correlação não Linear, Correlação Linear finita, Correlação Linear diferente de zero e Correlação Linear
positiva.
Correlação não Linear Nula, Correlação Linear Negativa, Correlação Linear Progressiva e Correlação
Linear regressiva.