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DIDÁTICA DO PROFESSOR 1

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Questões resolvidas

Dentro da Pedagogia romana, há pensadores que buscavam, através da oratória, elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
Sobre alguns desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A - Varrão, Cícero e Platão.
B - Santo Agostinho, Varrão, Cícero e Platão.
C - Sêneca, Sócrates e Platão.
D - Varrão, Cícero, Quintiliano e Sêneca.

A sociedade grega era dominada por espartanos e atenienses. Para os espartanos, predominava a educação moral, a ginástica, ambas submetidas ao poder do Estado, já para os atenienses, uma preparação teórica para o exercício da política.
Considerando algumas tendências pedagógicas do mundo grego, analise as sentenças a seguir:
I- A de Pitágoras pretendia realizar na vida humana a ordem que se via no universo, a harmonia que a matemática demostrava.
II- A de Isócrates centrava no ato educativo, não tanto na reflexão, como queria Platão, mas na linguagem e na retórica.
III-A de Xenofontes foi a primeira a pensar na educação da mulher, embora restrita aos conhecimentos caseiros e de interesse do esposo.
A - Somente a sentença I está correta.
B - Somente a sentença II está correta.
C - Somente a sentença III está correta.
D - As sentenças I, II e III estão corretas.

Marco Fábio Quintiliano (35-96 d.C.) foi um famoso crítico literário e retórico. Ele trata da educação fundamental, da alfabetização e não utilização de castigos físicos às crianças.
Assinale alternativa CORRETA a respeito de seu pensamento:
A Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à adolescência.
B Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos gregos da infância à maturidade.
C Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à maturidade.
D Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos portugueses da infância à maturidade.

A organização dos sistemas de ensino passou por uma transformação que levou ao conceito de pedagogia das atualidades.
Seguindo essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação de pedagogia na atualidade:
A - A pedagogia possui um caráter científico, ou seja, podemos dizer que é a ciência que está articulada com todas as disciplinas.
B - A pedagogia não é um exame superficial, ela é somente teoria dentro do ensino.
C - A pedagogia está centrada no ensino arcaico e traz as civilizações como foco no ensino.
D - A pedagogia é somente a ligação entre os conhecimentos dentro da cultura na sociedade.

De acordo com Maria Montessori, essa é a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo.
Sobre esse pilar educacional de Montessori, assinale a alternativa CORRETA:
A - Autoeducação.
B - Educação cósmica.
C - Educação como ciência.
D - Ambiente preparado.

Há um educador que acreditava que a educação estaria sendo melhor aproveitada se fosse desvencilhada dos dogmas da igreja e passassem a ser dependentes do Estado.
Assinale a alternativa CORRETA que indica quem foi ele:
A - Comenius.
B - Platão.
C - Lutero.
D - Sócrates.

A educação romana, assim como a grega, passou por várias fases, e podemos salientar que após a presença da educação familiar na educação romana, se sentiu a necessidade de sair desse espaço com interesses meramente locais e passar a ver em nível universal.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nesse momento a educação passa a ter uma visão mais humanista. Assim, surge nesse período a ideia de um homem voltado como ser humano, com o caráter como base de sua formação.
( ) Surgem também, a partir dessa ideia, através de pensadores da época, exemplos de Pedagogia. Dentro da Pedagogia romana há pensadores que buscavam através da oratória elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
( ) É interessante as formas como eles viam a Pedagogia. Varrão (116-27 a.C.) tratou de assuntos relacionados à gramática, dando ênfase à formação culta.
( ) Além desse movimento, adentrou na medicina, música, direito e na área matemática.
A F - F - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - V - V.
D F - V - F - V.

O método montessoriano é caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A - A maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori é defendida pela ciência de hoje.
B - É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. O educador leva o conhecimento à criança de forma organizada, estimulando a imaginação e, assim, o ser humano deve ser consciente de seu papel no mundo.
C - Qualquer criança em seu desenvolvimento natural, por meio da utilização correta do ambiente e da ajuda do adulto preparado, trabalha todos os aspectos em união.
D - Capacidade inata da criança aprender, por desejar e absorver tudo a sua volta, explorando e investigando.

No relacionamento entre o professor e o aluno, "o professor é o especialista em relação humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal e autêntico".
Diante dessa afirmação, dentro da tendência liberal renovada não diretiva, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o autor da citação:
A Karl Marx.
B Maria Montessori.
C Carl Rogers.
D Libâneo.

Determinada tendência possui grande influência ainda na atualidade, pois consiste em preparar os alunos para terem uma posição junto à sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa tendência:
A - Tendência liberal.
B - Tendência tradicional.
C - Tendência renovadora.
D - Tendência piagetiana.

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Questões resolvidas

Dentro da Pedagogia romana, há pensadores que buscavam, através da oratória, elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
Sobre alguns desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A - Varrão, Cícero e Platão.
B - Santo Agostinho, Varrão, Cícero e Platão.
C - Sêneca, Sócrates e Platão.
D - Varrão, Cícero, Quintiliano e Sêneca.

A sociedade grega era dominada por espartanos e atenienses. Para os espartanos, predominava a educação moral, a ginástica, ambas submetidas ao poder do Estado, já para os atenienses, uma preparação teórica para o exercício da política.
Considerando algumas tendências pedagógicas do mundo grego, analise as sentenças a seguir:
I- A de Pitágoras pretendia realizar na vida humana a ordem que se via no universo, a harmonia que a matemática demostrava.
II- A de Isócrates centrava no ato educativo, não tanto na reflexão, como queria Platão, mas na linguagem e na retórica.
III-A de Xenofontes foi a primeira a pensar na educação da mulher, embora restrita aos conhecimentos caseiros e de interesse do esposo.
A - Somente a sentença I está correta.
B - Somente a sentença II está correta.
C - Somente a sentença III está correta.
D - As sentenças I, II e III estão corretas.

Marco Fábio Quintiliano (35-96 d.C.) foi um famoso crítico literário e retórico. Ele trata da educação fundamental, da alfabetização e não utilização de castigos físicos às crianças.
Assinale alternativa CORRETA a respeito de seu pensamento:
A Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à adolescência.
B Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos gregos da infância à maturidade.
C Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à maturidade.
D Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos portugueses da infância à maturidade.

A organização dos sistemas de ensino passou por uma transformação que levou ao conceito de pedagogia das atualidades.
Seguindo essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação de pedagogia na atualidade:
A - A pedagogia possui um caráter científico, ou seja, podemos dizer que é a ciência que está articulada com todas as disciplinas.
B - A pedagogia não é um exame superficial, ela é somente teoria dentro do ensino.
C - A pedagogia está centrada no ensino arcaico e traz as civilizações como foco no ensino.
D - A pedagogia é somente a ligação entre os conhecimentos dentro da cultura na sociedade.

De acordo com Maria Montessori, essa é a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo.
Sobre esse pilar educacional de Montessori, assinale a alternativa CORRETA:
A - Autoeducação.
B - Educação cósmica.
C - Educação como ciência.
D - Ambiente preparado.

Há um educador que acreditava que a educação estaria sendo melhor aproveitada se fosse desvencilhada dos dogmas da igreja e passassem a ser dependentes do Estado.
Assinale a alternativa CORRETA que indica quem foi ele:
A - Comenius.
B - Platão.
C - Lutero.
D - Sócrates.

A educação romana, assim como a grega, passou por várias fases, e podemos salientar que após a presença da educação familiar na educação romana, se sentiu a necessidade de sair desse espaço com interesses meramente locais e passar a ver em nível universal.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nesse momento a educação passa a ter uma visão mais humanista. Assim, surge nesse período a ideia de um homem voltado como ser humano, com o caráter como base de sua formação.
( ) Surgem também, a partir dessa ideia, através de pensadores da época, exemplos de Pedagogia. Dentro da Pedagogia romana há pensadores que buscavam através da oratória elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
( ) É interessante as formas como eles viam a Pedagogia. Varrão (116-27 a.C.) tratou de assuntos relacionados à gramática, dando ênfase à formação culta.
( ) Além desse movimento, adentrou na medicina, música, direito e na área matemática.
A F - F - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - V - V.
D F - V - F - V.

O método montessoriano é caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A - A maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori é defendida pela ciência de hoje.
B - É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. O educador leva o conhecimento à criança de forma organizada, estimulando a imaginação e, assim, o ser humano deve ser consciente de seu papel no mundo.
C - Qualquer criança em seu desenvolvimento natural, por meio da utilização correta do ambiente e da ajuda do adulto preparado, trabalha todos os aspectos em união.
D - Capacidade inata da criança aprender, por desejar e absorver tudo a sua volta, explorando e investigando.

No relacionamento entre o professor e o aluno, "o professor é o especialista em relação humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal e autêntico".
Diante dessa afirmação, dentro da tendência liberal renovada não diretiva, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o autor da citação:
A Karl Marx.
B Maria Montessori.
C Carl Rogers.
D Libâneo.

Determinada tendência possui grande influência ainda na atualidade, pois consiste em preparar os alunos para terem uma posição junto à sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa tendência:
A - Tendência liberal.
B - Tendência tradicional.
C - Tendência renovadora.
D - Tendência piagetiana.

Prévia do material em texto

1
Dentro da Pedagogia romana, há pensadores que buscavam, através da oratória, elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
Sobre alguns desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A
Varrão, Cícero e Platão.
B
Santo Agostinho, Varrão, Cícero e Platão.
C
Sêneca, Sócrates e Platão.
D
Varrão, Cícero, Quintiliano e Sêneca.
2
A sociedade grega era dominada por espartanos e atenienses. Para os espartanos, predominava a educação moral, a ginástica, ambas submetidas ao poder do Estado, já para os atenienses, uma preparação teórica para o exercício da política. Considerando algumas tendências pedagógicas do mundo grego, analise as sentenças a seguir:
I- A de Pitágoras pretendia realizar na vida humana a ordem que se via no universo, a harmonia que a matemática demostrava.
II- A de Isócrates centrava no ato educativo, não tanto na reflexão, como queria Platão, mas na linguagem e na retórica.
III-A de Xenofontes foi a primeira a pensar na educação da mulher, embora restrita aos conhecimentos caseiros e de interesse do esposo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
3
Marco Fábio Quintiliano (35-96 d.C.) foi um famoso crítico literário e retórico. Ele trata da educação fundamental, da alfabetização e não utilização de castigos físicos às crianças. Assinale alternativa CORRETA a respeito de seu pensamento:
A
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à maturidade.
B
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos gregos da infância à maturidade.
C
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos portugueses da infância à maturidade.
D
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à adolescência. 
4
A organização dos sistemas de ensino passou por uma transformação que levou ao conceito de pedagogia das atualidades. Seguindo essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação de pedagogia na atualidade:
A
A pedagogia possui um caráter científico, ou seja, podemos dizer queé a ciência que está articulada com todas as disciplinas.
B
A pedagogia não é um exame superficial, ela é somente teoria dentro do ensino.
C
A pedagogia está centrada no ensino arcaico e traz as civilizações como foco no ensino.
D
A pedagogia é somente a ligação entre os conhecimentos dentro da cultura na sociedade.
5
De acordo com Maria Montessori, essa é a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. De acordo com esse princípio, o educador deve levar o conhecimento à criança de forma organizada – cosmos significa ordem, em oposição a caos –, estimulando sua imaginação e evidenciando que tudo no universo tem sua tarefa e que o ser humano deve ser consciente de seu papel na manutenção e melhora do mundo.
Sobre esse pilar educacional de Montessori, assinale a alternativa CORRETA:
A
Autoeducação.
B
Educação cósmica.
C
Educação como ciência. 
D
Ambiente preparado.
6
Há um educador que acreditava que a educação estaria sendo melhor aproveitada se fosse desvencilhada dos dogmas da igreja e passassem a ser dependentes do Estado. Assim, o ensino poderia atingir todo o povo, nobres e plebeus, ricos e pobres, meninos e meninas. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica quem foi ele:
A
Comenius.
B
Platão.
C
Lutero.
D
Sócrates.
7
A educação romana, assim como a grega, passou por várias fases, e podemos salientar que após a presença da educação familiar na educação romana, se sentiu a necessidade de sair desse espaço com interesses meramente locais e passar a ver em nível universal. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nesse momento a educação passa a ter uma visão mais humanista. Assim, surge nesse período a ideia de um homem voltado como ser humano, com o caráter como base de sua formação.
(    ) Surgem também, a partir dessa ideia, através de pensadores da época, exemplos de Pedagogia. Dentro da Pedagogia romana há pensadores que buscavam através da oratória elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual. 
(    ) É interessante as formas como eles viam a Pedagogia. Varrão (116-27 a.C.) tratou de assuntos relacionados à gramática, dando ênfase à formação culta.
(    ) Além desse movimento, adentrou na medicina, música, direito e na área matemática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.  
B
V - V - V - V.  
C
V - F - V - F.  
D
F - F - F - V.  
8
O método montessoriano é caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidadades físicas, sociais e psicológicas da criança. Educadores observam e compreendem a evolução da criança constantemente. O método possui como um dos seus pilares a educação cósmica.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Capacidade inata da criança aprender, por desejar e absorver tudo a sua volta, explorando e investigando.
B
É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. O educador leva o conhecimento à criança de forma organizada, estimulando a imaginação e, assim, o ser humano deve ser consciente de seu papel no mundo.
C
A maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori é defendida pela ciência de hoje.
D
Qualquer criança em seu desenvolvimento natural, por meio da utilização correta do ambiente e da ajuda do adulto preparado, trabalha todos os aspectos em união.
9
No relacionamento entre o professor e o aluno, "o professor é o especialista em relação humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal e autêntico". Diante dessa afirmação, dentro da tendência liberal renovada não diretiva, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o autor da citação:
A
Maria Montessori.
B
Karl Marx.
C
Carl Rogers.
D
Libâneo.
10
Determinada tendência possui grande influência ainda na atualidade, pois consiste em preparar os alunos para terem uma posição junto à sociedade. Para a escola fica a função do repasse dos conteúdos, e ao aluno fica a obrigatoriedade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa tendência:
A
Tendência liberal.
B
Tendência tradicional.
C
Tendência renovadora.
D
Tendência piagetiana.
1
Dentro da Pedagogia romana, há pensadores que buscavam, através da oratória, elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual.
Sobre alguns desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A
Varrão, Cícero e Platão.
B
Santo Agostinho, Varrão, Cícero e Platão.
C
Sêneca, Sócrates e Platão.
D
Varrão, Cícero, Quintiliano e Sêneca.
2
A sociedade grega era dominada por espartanos e atenienses. Para os espartanos, predominava a educação moral, a ginástica, ambas submetidas ao poder do Estado, já para os atenienses, uma preparação teórica para o exercício da política. Considerando algumas tendências pedagógicas do mundo grego, analise as sentenças a seguir:
I- A de Pitágoras pretendia realizar na vida humana a ordem que se via no universo, a harmonia que a matemática demostrava.
II- A de Isócrates centrava no ato educativo, não tanto na reflexão, como queria Platão, mas na linguagem e na retórica.
III-A de Xenofontes foi a primeira a pensar na educação da mulher, embora restrita aos conhecimentos caseiros e de interesse do esposo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
3
Marco Fábio Quintiliano (35-96 d.C.) foi um famoso crítico literário e retórico. Ele trata da educação fundamental, da alfabetização e não utilização de castigos físicos às crianças. Assinale alternativa CORRETA a respeito de seu pensamento:
A
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à maturidade.
B
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos gregos da infância à maturidade.
C
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dosportugueses da infância à maturidade.
D
Elaborou escritos que tratavam da formação cultural dos romanos da infância à adolescência. 
4
A organização dos sistemas de ensino passou por uma transformação que levou ao conceito de pedagogia das atualidades. Seguindo essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação de pedagogia na atualidade:
A
A pedagogia possui um caráter científico, ou seja, podemos dizer queé a ciência que está articulada com todas as disciplinas.
B
A pedagogia não é um exame superficial, ela é somente teoria dentro do ensino.
C
A pedagogia está centrada no ensino arcaico e traz as civilizações como foco no ensino.
D
A pedagogia é somente a ligação entre os conhecimentos dentro da cultura na sociedade.
5
De acordo com Maria Montessori, essa é a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. De acordo com esse princípio, o educador deve levar o conhecimento à criança de forma organizada – cosmos significa ordem, em oposição a caos –, estimulando sua imaginação e evidenciando que tudo no universo tem sua tarefa e que o ser humano deve ser consciente de seu papel na manutenção e melhora do mundo.
Sobre esse pilar educacional de Montessori, assinale a alternativa CORRETA:
A
Autoeducação.
B
Educação cósmica.
C
Educação como ciência. 
D
Ambiente preparado.
6
Há um educador que acreditava que a educação estaria sendo melhor aproveitada se fosse desvencilhada dos dogmas da igreja e passassem a ser dependentes do Estado. Assim, o ensino poderia atingir todo o povo, nobres e plebeus, ricos e pobres, meninos e meninas. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica quem foi ele:
A
Comenius.
B
Platão.
C
Lutero.
D
Sócrates.
7
A educação romana, assim como a grega, passou por várias fases, e podemos salientar que após a presença da educação familiar na educação romana, se sentiu a necessidade de sair desse espaço com interesses meramente locais e passar a ver em nível universal. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nesse momento a educação passa a ter uma visão mais humanista. Assim, surge nesse período a ideia de um homem voltado como ser humano, com o caráter como base de sua formação.
(    ) Surgem também, a partir dessa ideia, através de pensadores da época, exemplos de Pedagogia. Dentro da Pedagogia romana há pensadores que buscavam através da oratória elevar e levar orientações relacionadas à ética e à visão espiritual. 
(    ) É interessante as formas como eles viam a Pedagogia. Varrão (116-27 a.C.) tratou de assuntos relacionados à gramática, dando ênfase à formação culta.
(    ) Além desse movimento, adentrou na medicina, música, direito e na área matemática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.  
B
V - V - V - V.  
C
V - F - V - F.  
D
F - F - F - V.  
8
O método montessoriano é caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidadades físicas, sociais e psicológicas da criança. Educadores observam e compreendem a evolução da criança constantemente. O método possui como um dos seus pilares a educação cósmica.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Capacidade inata da criança aprender, por desejar e absorver tudo a sua volta, explorando e investigando.
B
É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. O educador leva o conhecimento à criança de forma organizada, estimulando a imaginação e, assim, o ser humano deve ser consciente de seu papel no mundo.
C
A maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori é defendida pela ciência de hoje.
D
Qualquer criança em seu desenvolvimento natural, por meio da utilização correta do ambiente e da ajuda do adulto preparado, trabalha todos os aspectos em união.
9
No relacionamento entre o professor e o aluno, "o professor é o especialista em relação humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal e autêntico". Diante dessa afirmação, dentro da tendência liberal renovada não diretiva, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o autor da citação:
A
Maria Montessori.
B
Karl Marx.
C
Carl Rogers.
D
Libâneo.
10
Determinada tendência possui grande influência ainda na atualidade, pois consiste em preparar os alunos para terem uma posição junto à sociedade. Para a escola fica a função do repasse dos conteúdos, e ao aluno fica a obrigatoriedade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa tendência:
A
Tendência liberal.
B
Tendência tradicional.
C
Tendência renovadora.
D
Tendência piagetiana.

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