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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE-UFF/RJ (CEDERJ)
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
VOLTA REDONDA
2022
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO –AD1
1-Identificar uma tecnologia de grande impacto na sociedade moderna após a Revolução Industrial (a que você quiser), classificando-a quanto aos critérios abordados nesta aula (Aula 3). Você deve também traçar a curva S de difusão da tecnologia estudada, indicando as prováveis causas (na sua avaliação) do comportamento da curva (por exemplo: a adoção da tecnologia teve uma rápida ascensão porque houve propaganda em massa). 
Uma das primeiras invenções tecnológicas de comunicação foi o telégrafo, um meio de comunicação de escrita à distância. O engenheiro francês Claude Chappe foi o primeiro a utilizar o termo "telégrafo", em 1790. Nesse ano, Chappe construiu uma ferramenta capaz de enviar letras e frases por meio de um sistema ótico. Em 1835, Samuel Finley Morse criou o telégrafo prático e simples, que enviava mensagens a longas distâncias por meio do código Morse. Como sua criação fez um enorme sucesso, foram criadas linhas de transmissão elétrica ligando as cidades. Até por volta de 1877, os telégrafos eram responsáveis por todas as comunicações feitas a longas distâncias.
O telégrafo de Morse deu início a uma verdadeira indústria. No final do século XIX, as linhas telegráficas cruzavam o mundo. No começo do século XX, um novo tipo de telégrafo imprimia mensagens. Telégrafos que surgiram mais tarde enviavam mensagens pelo ar em vez de fazê-lo por meio de fios. O telégrafo sem fio foi uma forma primitiva de rádio. No final do século XX, o telégrafo foi substituído por meios de comunicação mais velozes que fazem uso de computadores.
Atualmente, os celulares são um dos meios de comunicação mais utilizados no mundo para fazer ligação, armazenar dados e transmitir informações individuais e em massa. Isso só foi possível com a criação do meio de comunicação que revolucionou o mundo: a internet.
“o desenvolvimento de uma nova tecnologia consiste em um processo coletivo, envolvendo muitas pessoas, que podem estar separadas no espaço e no tempo, construindo conhecimentos a partir de conhecimentos anteriores” (PINTO, 2010).
No estudo das tecnologias sempre terão o que se melhorar, observando o processo descrito no gráfico, a tecnologia nasce, cresce, até que se chegue a maturação e enfim esta tecnologia fique obsoleta, chegando ao seu declínio e repetindo novamente todo o ciclo com outra coisa.
Referências Bibliográficas: 
Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/meios-comunicacao.htm acesso em: 04/03/2022
PINTO, Miriam de Magdala. Tecnologia e inovação. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília]: CAPES: UAB, 2010.
CURVA S DE DIFUSÃO DO TELÉGRAFO
EVOLUÇÃO COM O TEMPO	INTRODUÇÃO
CRESCIMENTO
MATURAÇÃO
MATURAÇÃO
DECLÍNIO
1790	1835	1861	1877	1957	0	45	71	87	167

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