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Questão 1/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Uma proposição composta pode ser classificada em tautologia, contradição e contingência. Esta classificação pode ser obtida analisando os
valores lógicos da tabela verdade. Com base nesta afirmação, associe às duas colunas e assinale a alternativa que apresenta a seqüência
correta.
(1) Tautologia
(2) Contradição
(3) Contingência
( ) a proposição composta é sempre falsa.
( ) a proposição composta é sempre verdadeira
( ) a proposição composta pode ter valores verdadeiros e falsos
Nota: 10.0
A 3 – 1 – 2
B 1 – 2 – 3
C 2 – 3 – 1
D 2 – 1 – 3
Você acertou!
Gabarito:
Aula 2 – Tema 1
Denomina-se tautologia a proposição composta que é sempre verdadeira, contradição a proposição composta é sempre falsa e
contingência a proposição composta pode ter valores verdadeiros e falsos.
E 3 – 2 - 1
Questão 2/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
A implicação lógica trata de um conjunto de afirmações, proposições simples ou compostas, cujo encadeamento lógico resultará em uma
conclusão, a ser descoberta. Com base na afirmação, a implicação de duas proposições ocorre quando....
Nota: 10.0
A a proposição P é igual a proposição Q.
B em suas tabelas verdade não ocorrer VF nesta ordem.
Você acertou!
Gabarito:
Aula 2 – Tema 2
A implicação de duas proposições ocorre quando, em suas tabelas verdade, não ocorrer VF nesta ordem, ou seja, a
proposição P(p,q,r,...) implica logicamente a proposição Q(p,q,r,...) quando Q é verdadeira todas as vezes que P é verdadeira.
C a proposição Q é verdadeira todas as vezes que P é falsa.
D em suas tabelas verdade ocorrer valores mistos.
E em suas tabelas verdade não ocorrer FV nesta ordem.
Questão 3/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Quando trabalhamos com conjuntos consideramos a relação de pertinência e a relação de inclusão. A relação de pertinência relaciona elemento
com um conjunto já a relação de inclusão relaciona um conjunto com outro conjunto. Com base na afirmação, a palavra pertinência nos transmite
a ideia de...
Nota: 10.0
A somar, ou seja, quando dizemos que um conjunto faz parte de outro conjunto.
B incluir, ou seja, quando dizemos que um elemento faz parte de um conjunto, podemos dizer que tal elemento está contido
no conjunto.
C pertencer, ou seja, quando dizemos que um elemento faz parte de um conjunto, podemos dizer que tal elemento pertence
ao conjunto.
Você acertou!
Gabarito:
Aula 2 – Tema 1
A palavra pertinência nos transmite a ideia de pertencer, ou seja, quando dizemos que um elemento faz parte de um conjunto,
podemos dizer que tal elemento pertence ao conjunto. A relação de pertinência utiliza os símbolos (pertence) e (não pertence).
D conter, ou seja, quando dizemos que um elemento faz parte de um conjunto, podemos dizer que tal elemento contem o
conjunto.
E agregar, ou seja, quando dizemos que um conjunto faz parte de um outro conjunto, podemos dizer que os elementos
pertencem aos dois conjuntos.
Questão 4/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Tabela verdade é um dispositivo prático que mostra todos os valores lógicos de uma proposição. Para uma proposição simples, temos dois
valores possíveis, e para proposições compostas, é necessário construir a tabela verdade operacionalizando os conectivos.
Dadas as proposições:
p: Betina é morena
q: Roberval é alto
Traduza as sentenças de linguagem simbólica abaixo para a linguagem escrita:
p ^ ~q
Nota: 10.0
A Betina é morena e Roberval é alto
B Betina é morena ou Roberval é alto
C Se Betina é morena então Roberval é alto
D Betina é morena se e somente se Roberval é alto
E Betina é morena e Roberval não é alto
Você acertou!
Referência: Raciocínio lógico e Lógica quantitativa, Leite e Castanheira (2017).
Questão 5/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Ao estudar as proposições compostas temos que uma proposição pode ser equivalente a outra, ou seja, é possível expressar a mesma sentença
de maneiras distintas mantendo o significado lógico original. Com base na afirmação, a relação de equivalência lógica é entendida sempre que...
Nota: 0.0
A temos duas tabelas verdade diferentes.
B temos duas proposições com diferentes valores lógicos.
C temos duas proposições com valores lógicos sempre verdadeiros.
D temos duas tabelas verdade com valor lógico sempre falso.
E temos duas proposições com o mesmo valor lógico.
Gabarito:
Aula 2 – Tema 3
A relação de equivalência é entendida sempre que temos duas proposições com o mesmo valor lógico. Assim, concluímos que duas
proposições são equivalentes quando apresentam a mesma tabela verdade.
Questão 6/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Dadas as proposições simples a seguir:
p: Sonia é feliz
q: Mônica é pobre
r: Mauro é poeta
Assinale qual das alternativas representa, em linguagem simbólica, a proposição composta:
Sonia é feliz se e somente se Mauro é poeta e Mônica não é pobre
Nota: 10.0
A
B
Você acertou!
C
D
E
Questão 7/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Conjunto é todo agrupamento de objetos, flores, números, animais ou mesmo pessoas, desde que os seus componentes tenham alguma
característica em comum. O conjunto pode ser representado por meio de desenho (diagrama de Venn) e entre chaves, separados por vírgula.
A matemática utiliza-se de vários símbolos para relacionar os elementos dos conjuntos. Entre eles:
Neste sentido analise o conjunto abaixo, marque (V) quanto for Verdadeiro e (F) quando for Falso e assinale a
alternativa correta:
Nota: 10.0
A V, V, V, V
B V, F, F, V
Você acertou!
ALTERNATIVA CORRETA "B", sendo:
C F, V, V, F
D F, F, F, F
E F, V, F, V
Questão 8/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Na teoria de conjuntos consideramos as relações de pertinência e inclusão, onde a relação de pertinência relaciona elemento com um conjunto.
Essa relação indica se um elemento pertence ou não pertence a um dado conjunto. Utilizando essa definição, verifique se as afirmações são
verdadeiras ou falsas, considerando o conjunto A = {-2, 3, 0, 5}.
Nota: 0.0
A V, V, F, F
B V, F, V, F
Gabarito:
Aula 3 – Tema 1
A relação de pertinência utiliza os símbolos (pertence) e (não pertence). Considerando o conjunto A = {-2, 3, 0, 5}, os números 3 e -2
pertencem ao conjunto A; logo, 3 A e -2 A. A Afirmação II é incorreta pois o zero faz parte do conjunto A, assim 0 A. Já a afirmação
IV está incorreta pois não temos o número 2 no conjunto A, logo 2 A.
C F, V, V, F
D V, F, F, V
E V, F, F, F
Questão 9/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Conjunto é todo agrupamento de objetos, flores, números, animais ou mesmo pessoas, desde que os seus componentes tenham alguma
característica em comum. O conjunto pode ser representado por meio de desenho (diagrama de Venn) e entre chaves, separados por vírgula.
A diferença entre dois conjuntos é um terceiro conjunto. Neste sentido, Sendo A = {1,2,3,4,5,6,7,8,9} e B = {2,4,6,8,10}, assinale a alternativa
correta
Nota: 0.0
A A - B = {1,3,5,7,9}
ALTERNATIVA CORRETA "A", sendo:
B A - B = Ø
C A - B = {2,4,6,8,10}
D A - B = {10}
E A - B = {0}
Questão 10/10 - Raciocínio Lógico, Crítico e Analítico Contábil
Ao solicitar uma pizza em determinada empresa, os clientes têm várias possibilidades de escolhas de sabores e tamanhos. Dentre as
possibilidades estão:
> Espessura da massa: fina ou grossa;
> Tamanho da pizza: pequeno, médio ou grande;
> Sabores: calabresa, queijo, presunto e tomate.
Essa decisão é baseada a partir de que tipo de análise combinatório:
Nota: 10.0
A Arranjo simples
B Combinação
Você acertou!
ALTERNATIVACORRETA “B” - Rota 06, Tema 05, Combinação, pois podemos ver que cada elemento é de natureza diferente,
então, cada organização feita da pizza resultará em um tipo.
C Permutação
D Fatorial
E Princípio Fundamental da Contagem