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Atividade Contextualizada Dinâmica Diante do contexto exposto, elabore uma dissertação de até 30 linhas e desenvolva os seguintes tópicos: 1. A cinemática é a parte da física que trata dos movimentos dos corpos sem se preocupar com as suas causas, ao contrário da Dinâmica. Newton enunciou em apenas 3 leis o comportamento dos corpos em movimento. 2. Associe as leis de Newton com a dinâmica de um ponto material e de um corpo rígido apresentando quais são as grandezas físicas associadas provenientes das leis de Newton. 3. Dê exemplos do seu dia a dia em que podem ser observados os fenômenos físicos que envolvem movimentos rotacionais, impulso e quantidade de movimento linear e angular. Lei da Gravitação Universal Em 1666, Newton foi o único a perceber a lei que seria básica para a compreensão de vários fenômenos antes inexplicáveis que ocorriam no universo. Ao cair da árvore, a mais célebre maçã da história da ciência, motivou em Newton a ideia de gravitação universal. “Por que caiu a maçã?”, partindo dessa pergunta, chegou à descoberta de uma das mais importantes leis científicas. Isaac Newton elaborou então uma das mais fundamentais de todas as leis, a “lei da gravitação universal”. Nela sustentou e provou que cada partícula de matéria atrai toda partícula outra, de matéria. Não é só a Terra que puxa para seu centro a maçã da árvore, mas também a maçã puxa a Terra, essa lei aplica-se a todos os planetas. O Sol atrai a Terra, esta atrai a Lua e a Lua atrai a Terra. Newton mostrou que a força entre os corpos depende de sua massa, como da proximidade deles. E ensinou como calcular essas forças. A lei da gravitação universal diz que dois objetos quaisquer se atraem Gravitacionalmente por meio de uma força que depende das massas desses objetos E da distância que há entre eles Com uma lei formula da d e maneira simples, Newton procurou explicar os Fenômeno nos físicos mais importantes do universo. A lei da gravitação universal, proposta por Isaac Newton, tem a seguinte expressão matemática A constante gravitacional universal foi medida anos mais tarde por Henry Cavendish. A descoberta da lei da gravitação universal se deu em 1685 com o Resultado de uma série de estudos e trabalhos iniciados muito antes. Em 1679, Robert Hooke comunicou-se, por meio de cartas com Newton e o assuntos eram Sempre científicos. Em verdade, foi exatamente e m 1684 que Newton informou a seu amigo Edmond Halle y de que havia resolvi do o problema da força inversamente Proporcional ao quadrado da distância. Newton relatou esses cálculos no tratado De Motu e os desenvolveu de forma ampliada no livro Philosophiae naturalis principia A gravitação universal é muito mais do que uma força relacionada ao Sol. É também um e feito dos planetas sobre o Sol e sobre todos os objetos do Universo. Newton explicou facilmente a partir de sua Terceira Lei da Dinâmica que, se um objeto atrai um segundo objeto, este segundo também pode a trair o primeiro CONCLUSÃO O estudo das três leis de Issac Newton nos permite ter o conhecimento da dinâmica, que por sua vez, é uma ferramenta muito importante na Engenharia Mecânica. O domínio do conhecimento dos movimentos permite que os engenheiros possam projetar máquinas e equipamentos com maior precisão de modo a obter maior eficiência levando em consideração a velocidade, aceleração, força, trabalho e transferência de energia dentro de uma situação E no dia podemos ver as leis de Newton Quando estamos dentro de um metro em pé e o mesmo freia bruscamente, por inercia, somos atirados para frente. Quando um carro vai fazer uma curva é necessário que uma força atue, pois de outra forma i carro ira seguir em linha reta REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS https://brasilescola.uol.com.br/fisica/leis-newton.htm https://www.todoestudo.com.br/fisica/grandezas-fisicas https://www.todamateria.com.br/leis-de-newton https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/as-leis-newton.htm https://www.resumoescolar.com.br/fisica/equilibrio-do-ponto-material-e-dos- corpos-rígidos Atividade C ontextualizada D inâmica Diante do contexto exposto, elabore uma diss e rtaç ã o de até 30 linhas e desen v ol v a os seguintes t ó picos: Atividade Contextualizada Dinâmica Diante do contexto exposto, elabore uma dissertação de até 30 linhas e desenvolva os seguintes tópicos:
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