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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que possui um erro crasso: Escolha uma opção: a. A nova estagiária já deveria ter chegado. b. Os coordenadores preveram uma queda. c. Você sempre lidou bem com situações de estresse? d. Assim que possível, eu intervim nos conflitos do setor. e. Na minha função, eu intermedeio negociações. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em qual opção todas as palavras estão grafadas corretamente? Escolha uma opção: a. siclano, supérfulo, hipocrisia, ansioso b. esteje, melícia, guspir, jeito c. empecilho, beneficente, sobrancelha, muçarela d. rúbrica, advinhar, digladiar, enfisema e. mecher, tráz, desinformado, simplesmente Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando que há palavras iguais, mas cujo acento lhes confere significados diferentes (como “pais” e “país”), complete: I - Eu sempre ____________ melhores prazos com os fornecedores. II - Confira se a caixa ________ dez unidades. III - Como você _________ se esquecer da reunião ontem? IV - Vocês _________ a obrigação de zelar pela ordem e justiça. Escolha uma opção: a. negocio, contém, pôde, têm b. negócio, contém, pode, têm c. negocio, contêm, pode, tem d. negócio, contem, pode, tém e. negócio, contêm, pôde, tem Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa em que o uso do termo grifado está INCORRETO: Escolha uma opção: a. A atleta era meia rápida. b. Comeu meio pão no lanche. c. Ele parecia meio cansado. d. Havia apenas meia garrafa de café na cozinha. e. João ficou meio decepcionado com as vendas do mês. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa CORRETA quanto ao uso do verbo pôr. Escolha uma opção: a. Minha irmã foi aprovada pôr tanto esforço. b. Se eu puser meu casaco, não sentirei frio. c. Se eu pôr meu casaco, não sentirei frio. d. Eu ponhei a minha vida em risco por você. e. Puzeste a bicicleta no estacionamento? Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo o material estudado, uma das coisas que NÃO se deve fazer em um texto dissertativo-argumentativo é: Escolha uma opção: a. Usar ditos populares para ilustrar os argumentos. b. No âmbito gramatical, usar verbos com “-se” (observa-se, discute-se, conclui-se, etc.) para causar impessoalidade. c. Utilizar conjunções conclusivas para iniciar o último parágrafo. d. Propor soluções para a problemática com medidas que envolvam o Estado (governo) e a sociedade em geral. e. Seguir a estrutura introdução, desenvolvimento e conclusão. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere o seguinte trecho: “(Oração 1) A publicidade infantil é um ramo que vem crescendo significativamente no Brasil, pois as crianças ainda não formaram sua base crítica necessária para entender a complexidade e a persuasão de uma propaganda, o que as torna um público-alvo vulnerável. (Oração 2) Além disso, os pais e responsáveis não são capazes de educar as crianças para que elas assimilem o que é consumismo e acabam fazendo suas vontades, emburrecendo-as.” Conforme os elementos necessários que compõem um texto dissertativo-argumentativo, analise as afirmativas: I - Tal trecho está na conclusão da redação. II - O autor usa de achismos e de generalizações na segunda oração do trecho. III - Nas duas orações, o autor usa argumentos coerentes e factuais, ou seja, não podem ser questionados. Escolha uma opção: a. Apenas III está correta. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas II está correta. d. Apenas I está correta. e. Apenas II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quanto aos conceitos vistos sobre o texto dissertativo-argumentativo, assinale a afirmativa INCORRETA: Escolha uma opção: a. Fazer citações de autores e personalidades históricas é uma ferramenta vantajosa na argumentação, e pode ser tanto direta (entre aspas) ou indireta (sem aspas). b. Embora seja um recurso linguístico do texto literário, o ponto de exclamação (!) é um recurso útil na redação, pois indica uma emoção (indignação, apelo, ênfase) e uma subjetividade por parte do autor. c. Conceituar a problemática proposta ou apontar um dado histórico sobre o assunto são bons recursos para iniciar a redação. d. O gênero é chamado de “dissertativo” porque deve ser escrito em prosa (e não em versos ou tópicos, por exemplo), e “argumentativo” porque se trata da sua tipologia (não se pode só expor dados, mas questioná-los e analisá-los). e. O desenvolvimento também é chamado de “sequência argumentativa”. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual conjunção ou conectivo NÃO pode ser usado na conclusão de uma argumentação? Escolha uma opção: a. Dessa forma b. Diante do exposto c. Logo d. Portanto e. Entretanto Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise e assinale: I - O uso do pronome “eu” não é indicado para textos dissertativos-argumentativos porque fica um tanto quanto óbvio que a opinião é sua, logo, seria redundante. II - Em concursos públicos e processos seletivos, aceitam-se somente caligrafias em letra cursiva. III - Apesar dos inúmeros exemplos e estruturas ensinadas, não há uma fórmula para fazer um bom argumento, a não ser manter leitura constante sobre assuntos variados e ser imparcial ao argumentar. Escolha uma opção: a. Apenas II e III estão corretas. b. Apenas III está correta. c. Apenas II está correta. d. Apenas I está correta. e. Apenas I e II estão corretas. Feedback Sua resposta está correta.
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