ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022_3 - EDUCAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS

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30/08/2022 17:47 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/3
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Painel / Meus cursos / Educação e Novas Tecnologias / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/3
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Iniciado em terça, 30 ago 2022, 17:40
Estado Finalizada
Concluída em terça, 30 ago 2022, 17:47
Tempo
empregado
6 minutos 58 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na Base Nacional Comum eixo 5, reconhece que o papel da tecnologia é fundamental nas
escolas e estabelece que o estudante deve dominar o universo digital, sendo capaz, portanto,
de fazer um uso qualificado e ético das diversas ferramentas existentes e de compreender o
pensamento computacional e os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade.
O que essa competência descreve?
 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de
forma crítica, significativa e ética nas diversas práticas sociais.
b. Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma
crítica, significativa e ética nas diversas práticas sociais.
c. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de
forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. 
d. Compreender e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma
crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=476
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os computadores dessa geração funcionavam por circuitos integrados. Esses substituíram os
transistores e já apresentavam uma dimensão menor e maior capacidade de processamento.
Foi nesse período que os chips foram criados e a utilização de computadores pessoais
começou. De qual geração estamos falando?
Assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
a. Segunda geração
b. Primeira geração
c. Quarta geração
d. Terceira geração 
e. Quinta geração
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre as funcionalidades básicas presentes nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA),
analise as asserções abaixo:
 
I- Registra, controla e monitora todas as atividades e acessos realizados pelos usuários,
assim como quadro de nota.
II- Proporciona a interatividade dos usuários com as mídias e as demais pessoas, utilizando
de diversos canais de comunicação.
III- Realiza o acompanhamento e avaliação do processo ensino/aprendizagem através de
diversos instrumentos.
IV- Permite a gestão e administração dos diferentes tipos de usuários que acessam a
plataforma, possibilitando diferentes permissões a administradores, alunos, professores,
entre outros.
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas. 
e. Apenas I, II e III estão corretas.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O autor (CARVALHO NETO, 2017) nos apresenta, que atualmente há uma necessidade das
pessoas saberem resolver problemas de forma rápida, mas para que isso aconteça existe
também a necessidade de utilização de ferramentas e métodos inovadores que possibilitam
que essas tomadas de decisões sejam realizadas rapidamente, utilizando reflexão, criticidade,
como também a criatividade. Sendo assim, podemos dizer que toda forma de comunicação
hoje é:
 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Ligeira e complexa
b. Rápida e eficaz 
c. Rápida e enredada
d. Rápida e inexistente
e. Lenta e eficaz
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, se faz
necessário que a informática esteja presente e faça parte do processo educacional. Com
base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional é uma
realidade inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada com políticas de
acessibilidade a um número cada vez maior de alunos juntamente a uma boa formação de
professores, pois estes surgem como agentes neste processo. 
PORQUE
 
II. A formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de habilidades metodológicas
para uma utilização adequada do computador, bem como programas específicos que possam
ser utilizados, ferramentas didáticas e conhecimentos científicos para produzir aulas
dinâmicas, interativas e que resultam em conhecimento adquirido.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 

c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Além do uso da internet, do computador, das tecnologias móveis e sem fio, existem outros
meios tecnológicos possíveis de serem utilizados no ambiente acadêmico e que contribuem
de forma significativa para o processo de ensino/aprendizagem. Uma dessas ferramentas é
um recurso que transforma em realidade o conteúdo teórico, dando vida a muitos dos temas
abordados em sala de aula. Do que estamos falando?
De acordo com o que foi exposto, analise as alternativas e marque a correta.
 
 
 
 
Escolha uma opção:
a. Gamification
b. Ambiente Virtual
c. Cloud Computing
d. Salas Virtuais
e. Impressora 3D 
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Com o avanço tecnológico, a utilização da informática no ambiente educacional no Brasil, teve
início em algumas universidades públicas e em áreas específicas do conhecimento como
Química, Matemática e Física. Em que década a utilização da informática teve início no
ambiente educacional no Brasil?
 
A esse respeito, marque a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. 1990
b. 1970 
c. 1980
d. 1960
e. 1950
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Conforme estudamos em nossa disciplina, o modelo de educação 4.0 (E4) se sustenta em
quatro pilares, de acordo com isso analise as asserções abaixo:
 
I- O modelo sistêmico avalia o contexto atual e estabelece estratégias para construir um plano
de inovação efetivo.
II- A engenharia e gestão do conhecimento analisa as competências e habilidades dos
alunos.
III- A cibercultura prepara o ambiente de aprendizagem para oferecer de forma eficaz o novo
modelo de educação.
IV- A mudança do senso comum utiliza referenciais práticas que abordem a educação de um
ponto de vista científico e tecnológico
 
A esse respeito, marque a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e III estão corretas. 
b. Apenas I, II e IV estãocorretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) da BNCC buscam uma contextualização do
que é ensinado, trazendo temas que sejam de interesse dos estudantes e de relevância para
seu desenvolvimento como cidadão, sobre o assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(___) Meio ambiente trabalha sobre a educação ambiental e educação para o consumo.
(___) Economia trás assuntos sobre trabalho, educação financeira e fiscal.
(___) Saúde trás sobre a educação alimentar e nutricional. 
(___) Multiculturalismo trabalha a diversidade cultural e a educação para sua valorização nas
matrizes históricas e culturais brasileiras.
(___) Cidadania e civismo trabalha sobre a vida familiar e social, educação para o trânsito,
direitos humanos, direitos das crianças e do adolescente.
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. V - F - F - V - V
b. V - V - V - V - F
c. V - F - V - V - V
d. F - V - V - V - V
e. V - V - V - V - V 
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
 
De acordo com o que estudamos sobre as tecnologias no meio educacional, qual o
significado da sigla TMSF?
 
A esse respeito, é correto o que se afirma em? 
Escolha uma opção:
a. Tecnologias Mundial Sem Fio
b. Tecnologias Mundial Sabedoria sem Fim
c. Tecnologias Móveis e Sem Fio 
d. Tecnologias Móveis Saber sem Fim
e. Tecnologias Mundialmente Sem Fio