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2 HORAS ➜ Questionário I – História Moderna ➜ MATERIAL INTERATIVO – HISTÓRIA MODERNA – AULA 05 ➜ MATERIAL INTERATIVO – HISTÓRIA MODERNA – AULA 06 ➜ MATERIAL INTERATIVO – HISTÓRIA MODERNA – AULA 07 ➜ MATERIAL INTERATIVO – HISTÓRIA MODERNA – AULA 08 ➜ Artigo I – História Moderna ➜ Artigo II – História Moderna ➜ Livro – História Moderna ➜ Vídeos – História Moderna ➜ Questionário I – História Moderna ➜ Questionário II – História Moderna FILOSOFIA DA CIÊNCIA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E ENSINO AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS SIGA PARA O TESTE ➜ QUESTIONÁRIO I – HISTÓRIA MODERNA PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Durante o século XVI, homens e mulheres acreditavam estar vivendo um novo mundo, um mundo “moderno”. Esse sentimento em relação a sua experiência fez com que historiadores estabelecessem uma periodização, chamando esse “novo tempo” de: Resposta Marcada : renascimento PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Na divisão quadripartite da história, convencionou-se chamar Idade Moderna, o período que corresponde à formação do Estado Nacional, juntamente a uma série de transformações culturais, econômicas e sociais. São acontecimentos da Idade Moderna, EXCETO: Resposta Marcada : a queda do Império Romano PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Um dos marcos cronológicos normalmente escolhidos para assinalar o �m da Idade Média é: Resposta Marcada : conquista de Constantinopla e o �m do Império Bizantino Leia o trecho abaixo: “Uma das marcas da “modernidade” no que diz respeito à autocompreensão de homens e mulheres e sua compreensão em relação ao mundo é o rompimento com a visão unívoca e a existência de outras formas de se compreender e compreender o mundo. Isso, no entanto, não signi�ca um movimento de rompimento com a percepção religiosa do ser humano e da sociedade. É importante destacar a continuidade dos valores e visões de mundo religiosos paralelamente a mudanças e rupturas. ” × https://ava.unifaveni.com.br/membros/03353962913/course/course-results/?action=2936269
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