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25/08/2022 22:48:27 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MARIA EDNEUZA DE OLIVEIRA LIMA
Disciplina:
Princípios e Métodos da Inspeção Escolar, Descentralização das Decisões
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (Prefeitura Municipal de Uberaba – FUNDEP/ 2012) A história da inspeção escolar no
Brasil indica características expressivas das funções do inspetor escolar antes e depois
do ano de 1980. As funções de fiscalização e controle foram substituídas pelas funções
de supervisão, avaliação, orientação e correção de desvios. Tais mudanças foram
creditadas à evolução política do país a partir da Constituição de 1988.
Analise os principais indicadores decorrentes das referidas mudanças e assinale com V
os indicadores verdadeiros e com F os falsos.
( ) Descentralização das decisões fortalecedoras da autonomia responsável da escola.
( ) Gestão Democrática da escola e construção da proposta pedagógica pelos diferentes
atores da comunidade escolar.
( ) Novo estilo de liderança pelo acolhimento, participação, determinação, competência,
desempenho e compromisso.
( ) Sistema de avaliações internas e externas na construção de uma nova escola
comprometida com o acesso, permanência e educação de qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
X A) (V) (V) (V) (V).
B) (V) (V) (F) (F).
C) (F) (F) (F) (F).
D) (F) (V) (V) (F).
E) (V) (V) (F) (V).
Questão
002 (Prefeitura Municipal de Uberaba – FUNDEP/ 2012 - adaptado) Leia as afirmativas abaixo
e assinale as afirmações verdadeiras (V) e falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa
com a sequência correta.
( ) Na gestão democrática da escola, é promovida a construção participativa do projeto
pedagógico escolar.
( ) O gestor escolar em uma perspectiva democrática trabalha as situações de conflito
entre os profissionais da escola e pais de alunos.
( ) O gestor escolar, em uma gestão democrática, empenha-se para que suas decisões
pedagógicas e administrativas sejam aceitas pelos professores.
( ) Em uma gestão democrática, há espaço para eventos, reuniões pedagógicas e
incentiva a participação de todos os segmentos da comunidade escolar.
A) V,V,F,F.
B) V,V,V,V.
C) V,V,V,F.
D) V,F,V,V.
X E) V,V,F,V.
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Questão
003 (VUNESP - 2020 - Prefeitura de São Roque – SP)
O documento produzido sem rasura, ao término do período letivo, contendo
obrigatoriamente: nome da instituição, dia, mês e ano da conclusão da série ou etapa;
forma de organização do ensino (série, ciclo, turma e turno); níveis e modalidades;
nome dos alunos por extenso, organizados em ordem alfabética, exatamente igual ao
registrado no diário de classe que por sua vez deve estar conforme a certidão de
nascimento ou casamento; rol de disciplinas; resultado final (aprovados, reprovados,
afastados por transferência e abandono) com assinaturas do diretor e do secretário
escolar, recebe o nome de
A) ata descritiva.
B) ata de conselho de classe.
X C) ata de resultados finais.
D) histórico escolar.
E) diário de classe.
Questão
004 (FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita/RJ - Secretário escolar)
Entre os documentos necessários para o registro da vida escolar do aluno, destacam-se
os seguintes, EXCETO
A) Histórico Escolar.
B) Ficha individual.
C) Ata de Resultados Finais.
D) Diário de Classe.
X E) Calendário Escolar.
Questão
005 (FCC/2012 - SEE-MG - Adaptado) Considere:
I. Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola.
II. Gestão democrática do ensino público.
III. Separação entre a educação escolar e o trabalho.
IV. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
V. Ênfase na garantia do acesso em detrimento da qualidade do trabalho.
Constituem princípios que sustentam o projeto nacional de educação brasileira:
A) I e II, apenas.
B) II, III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, IV e V, apenas.
X E) I, II e IV, apenas.
Questão
006 (EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo – RJ - adaptada)
Na organização do arquivo escolar o documento básico do aluno é seu histórico escolar.
Serão mantidos, ainda, os seguintes registros, EXCETO:
X A) ficha de controle de mensalidades.
B) a última série, quando o aluno for reprovado.
C) documento de identidade ou certidão de nascimento.
D) fichas Individuais, em ordem crescente, quando não houver histórico e ou diploma.
E) ficha de matrícula.
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Questão
007 (INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim – MG)
O diário de classe tem a função global de mostrar a situação pedagógica de cada aluno
de uma determinada série, turma e disciplina. Sobre o diário de classe, assinale a
alternativa correta.
A) O Diário de Classe é um documento de escrituração escolar do aluno.
B) Há um padrão nacional estabelecido para o diário de classe, cabendo a utilização
padronizada para todos os estabelecimentos de ensino, independente do estado.
C) As inclusões de novas matrículas no Diário deverão ser realizadas pelo docente da
disciplina.
D) O Diário de Classe necessita ser alimentado diariamente pelo professor, cabendo a ele
inserir os registros dos alunos transferidos.
X E) O Diário de Classe comprova a veracidade e a regularidade dos registros e das
atividades escolares.
Questão
008 Sobre o Termo de Visita de Inspeção Escolar e o Relatório Circunstanciado, assinale a
alternativa correta.
X A) Ambos os documentos devem ser objetivos e, quando for o caso, assinalar as
inconformidades previstas com fins de que elas recebam um encaminhamento legal
B) O primeiro se trata de um relatório detalhado sobre a visita feita, devendo ser assinado
pelo inspetor e pelos membros da equipe gestora da escola
C) O Termo de Visitas, especificamente, tem a função de notação das observações do
inspetor na instituição escolar. Por isso, não deve ser assinado pelo diretor escolar ou
por demais membros da equipe gestora.
D) Em ambos, a opinião pessoal do inspetor é importante para a elaboração de juízos
acerca da escola visitada.
E) Nenhuma das alternativas anteriores.

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