Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
03/09/2022 21:49 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5 Meus Simulados Teste seu conhecimento acumulado Disc.: GESTÃO ESCOLAR Aluno(a): EMANUELE TATIANE GONÇALVES FERREIRA SANTOS PAIXÃO 202002185198 Acertos: 8,0 de 10,0 03/09/2022 Acerto: 0,0 / 1,0 Gestão é um termo mais amplo do que administração. Entende-se gestão como condução dos destinos de um empreendimento, que os leva a alcançar seus objetivos. Sobre a autogestão como forma de gestão aplicadas ao mundo da escola, avalie as assertivas: I. A autogestão parte da noção de ausência de ordem. Nesse regime, as pessoas ou os grupos atuam com autonomia e procuram contribuir para o bom andamento dos trabalhos. É EXEMPLO II. Escolas indígenas. Marque a alternativa correta: I e II não estão corretas. Somente a II está correta. I e II estão corretas, mas II não é exemplo da I. Somente a I está correta. I e II estão corretas e II é exemplo da I. Respondido em 03/09/2022 21:17:48 Explicação: A autogestão parte da ideia de anarquia, como ausência de ordem. No regime de autogestão, as pessoas atuam com autonomia e procuram contribuir para o bom andamento dos trabalhos, sua agência dá-se pela convicção. Um exemplo desta forma de administração são as escolas indígenas, como projeto fomentado pela implementação de modelos e senso de valor. Acerto: 1,0 / 1,0 O sistema escolar tem como dever cumprir uma função social. À luz dessa afirmação, avalie a alternativa que melhor a justifica: Os objetivos devem expressar os anseios das políticas governamentais. Os objetivos devem expressar as inovações da sociedade. Os objetivos devem expressar as tradições nacionais. Os objetivos devem expressar a identidade dos grupos dominantes da sociedade. Os objetivos devem expressar os anseios, as aspirações, os valores, os conceitos e as tradições da própria sociedade. Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 03/09/2022 21:49 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5 Respondido em 03/09/2022 21:18:15 Explicação: O sistema escolar é sistematizado a fim de cumprir uma função social. Nesse sentido, objetivos devem expressar os anseios, as aspirações, os valores, os conceitos e as tradições da própria sociedade. Alguns objetivos são comuns ao sistema escolar brasileiro e foram sistematizados na legislação vigente. A LDB (9394/1996) serve de base para os objetivos, mas cada escola tem autonomia para ampliar os objetivos. Acerto: 1,0 / 1,0 O sistema escolar tem como objetivo central proporcionar educação. De acordo com Dias (1998), o sistema escolar se detém na educação que se dá na escolarização. Quais são as características da educação escolarizada? Intencional e emocional Intencional e sistemática Desinteressada e casual Moral e intencional Tangencial e sistemática Respondido em 03/09/2022 21:31:07 Explicação: A educação escolarizada se caracteriza, segundo Dias, como intencional e sistemática. Intencional, visto que o sistema escolar tem como objetivo a transmissão dos conhecimentos e da cultura historicamente construídos; sistemática, pois está organizada em níveis de ensino e disciplinas distintas, isto é, organizada. Acerto: 1,0 / 1,0 (Prefeitura de Pombos/ PE -2017) O trabalho educacional, por sua natureza, demanda um esforço compartilhado, realizado a partir da participação coletiva e integrada de todos os segmentos da unidade escolar (Lück, 2017). Com base na citação, é função social da escola favorecer o individualismo e a independência intelectual por meio de práticas democráticas. incentivar a participação de gestores, professores e alunos em assuntos educacionais de interesse da comunidade escolar e nos problemas da sociedade. fortalecer a visão tecnicista e burocrática dos órgãos colegiados existentes na escola. sustentar a concepção pragmática e organicista da sociedade para o bem de todos. reforçar a dependência e burocratização no interior da escola, na comunidade. Respondido em 03/09/2022 21:19:23 Explicação: Pensar em função social é vincular a escola com o cotidiano, não é reproduzir a visão tecnicista ou fortalecer a estrutura burocrática, gerir a escola é mais do que isso, é participar a troca no sentido de marcar o vínculo de função social. Acerto: 1,0 / 1,0 (Prefeitura de São Bernardino/SC ¿ 2021) De acordo com a LDB ¿ Lei de Diretrizes e Bases, em seu Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: Questão3 a Questão4 a Questão5 a 03/09/2022 21:49 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5 I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. Assinale a alternativa correta. Apenas os itens IV e V estão corretos. Apenas os itens I e II estão corretos. I, II, III e IV estão corretos. Apenas os itens V e VI estão corretos. Apenas os itens II e III estão corretos. Respondido em 03/09/2022 21:22:11 Explicação: A Lei de Diretrizes e bases coloca as responsabilidades do exercício da docência, assim o docente deverá planejar, cumprir os dias e horas letivas, pensar em formas que todos possam aprender e colaborar para que a escola seja um ambiente aberto à comunidade. Acerto: 0,0 / 1,0 (Prefeitura de Peruíbe /SP - 2019) Leia as definições propostas por Lück (2013), em sua obra Gestão da cultura e do clima organizacional da escola: Definição 1 - Conjunto de crenças, valores, opiniões, percepções da realidade em suas diversas expressões, que se manifesta no modo de ser e de fazer da escola e que traduz sua personalidade. Representa o que a escola realmente é, pelo que realmente faz. Definição 2 - Conjunto de princípios filosófico-sociológico-pedagógicos delineados fora da escola para realizar objetivos educacionais traçados pela sociedade e processos educacionais planejados por profissionais da Educação no âmbito de sistemas de ensino e dos órgãos de legislação educacional. LUCK, Heloisa. A gestão participativa na escola. Petrópolis: Vozes, 2013. As definições 1 e 2 referem-se, correta e respectivamente, a Cultura organizacional; Cultura educacional. Parâmetros escolares; Parâmetros educacionais. Cultura educacional; Clima organizacional. Clima organizacional; Currículo. Cultura organizacional; Estrutura pedagógica. Respondido em 03/09/2022 21:23:29 Explicação: A estrutura é somente a lógica do aluno desenvolver a capacidade de identificar o que é um Parâmetro ¿ algo externo e que não é objeto, o que é importante ter a exclusão, para além destes aspectos saber separar o que é cultura e o que é clima. As duas afirmações fazem referência a cultura, uma voltada a escola como instituição e a outra a prática educacional, não tem relação com currículo, nem o instituído ou instituinte, ou ao clima que tem a ver com as relações. Acerto: 1,0 / 1,0 Questão6 a Questão7 a 03/09/2022 21:49 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5 (Q1738517 - Administração Geral) Analise as afirmativas abaixo sobre as críticas à Administração por Processos e assinale a alternativa correta. I. Dificuldade em estruturar processos que proporcionem resultados efetivos para as organizações. II. Descrença em processos administrativos por modismos e mal aplicados pelas organizações. III. Os processos vão se tornar, cada vez mais, focos de análises das realizações consolidadas nas organizações. Estão corretas as afirmativas: Apenas III. ApenasII e III. Apenas I. I, II e III. Apenas I e II. Respondido em 03/09/2022 21:24:11 Explicação: Resposta: Apenas III. Justificativa: Os processos vão se tornar, cada vez mais, focos de análises das realizações da empresa. A afirmativa II não atende à questão. Segundo a Norma Regulamentadora NR07, quando a empresa estiver desobrigada de manter médico do trabalho, deverá terceirizar o serviço. Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação às teorias dos mecanicistas Taylor e Fayol na administração da segurança do trabalho, é correto que: são complementares e se adaptam a qualquer empresa. são complementares e devem ser adaptadas a cada empesa. são nem complementares e nem contraditórias. são contraditórias e se excluem. apenas se excluem. Respondido em 03/09/2022 21:24:32 Explicação: Resposta: são complementares e devem ser adaptadas a cada empesa. Justificativa: Por serem de administração em níveis gerenciais (Fayol) e operacional (Taylor), sua complementariedade ainda é inquestionável e devem ser adaptadas a cada empresa por sua singularidade. Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Essa afirmação está parcialmente correta. incorreta. moderadamente correta. correta. relativamente incorreta. Respondido em 03/09/2022 21:24:57 Questão8 a Questão9 a 03/09/2022 21:49 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5 Explicação: Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Isso inclui a organização de ações técnico- administrativas, a integração de todos os segmentos envolvidos para a elaboração e execução da proposta pedagógica, pautados em uma avaliação contínua e cumulativa concentrada do processo de ensino e de aprendizagem, com vistas a compreender o desenvolvimento integral do estudante. Acerto: 1,0 / 1,0 Saviani (2018) afirma que o ensino da democracia passa pela separação da escola e da sociedade. pela separação da escola e da comunidade. pela manutenção da ordem social. pela imposição de práticas antidemocráticas. pela superação de práticas antidemocráticas. Respondido em 03/09/2022 21:28:52 Explicação: Saviani (2018) entende que o ensino da democracia passa pela superação de práticas antidemocráticas, especialmente no tocante à preparação e participação do jovem a priori na escola e depois em sociedade; articular bem esse trabalho é proporcionar a democratização da sociedade de forma longitudinal, superando a desigualdade do ponto de partida e estimulando a possível igualdade do ponto de chegada. Questão10 a javascript:abre_colabore('38403','292261581','5611960876');
Compartilhar