AOL1 -Cuidado Integral À Saúde do Adolescente

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Cuidado Integral À Saúde do Adolescente – AOL 1 
 
1. Pergunta 1 
1/1 
Sobre as leis que são um marco para a saúde do adolescente e os seus direitos, 
podemos afirmar: 
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1. 
A Lei número 6.202, de 17 de abril de 1975, estabelece o direito de 
adolescentes gestantes a partir do oitavo mês de gestação e no primeiro 
trimestre após o parto poder receber os conteúdos escolares em casa. 
2. 
A Lei número 9.394, de 20 de dezembro de 1996, regulamenta o direito à 
educação também como direito público subjetivo de todo cidadão. 
3. 
A Lei número 9.263, de 12 de janeiro de 1996, aborda sobre o 
planejamento familiar, porém ela não aborda expressamente sobre a 
saúde sexual e saúde reprodutiva dos adolescentes, mas isso não 
constitui uma barreira para o acesso aos serviços de saúde. 
Resposta correta 
4. 
A Lei número 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Brasileira, regulamenta o direito à educação também 
como direito público subjetivo de todo cidadão. 
5. 
A Portaria MS/GM número 104, de 25 de janeiro de 2011, não atribui 
como notificação compulsória sobre casos de violência doméstica, sexual 
e/ou outras violências. 
2. Pergunta 2 
1/1 
Sobre os marcos históricos da adolescência, podemos afirmar: 
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1. 
Os Pactos Internacionais de Direitos Civis e Políticos e de Direitos 
Econômicos, Sociais e Culturais, de 1966, foram ratificados pelo Brasil 
1992, reconhecendo os direitos humanos universais no plano individual, 
coletivo e social. 
Resposta correta 
2. 
A Lei número 8.742, de 7 de dezembro de 1993, refere-se ao Estatuto da 
Criança e do Adolescente que regulamenta o artigo 227 da Constituição 
Federal. 
3. 
A Lei número 8.080, de 19 de setembro de 1990, refere-se ao Estatuto da 
Criança e do Adolescente que regulamenta o artigo 227 da Constituição 
Federal. 
4. 
A Lei número 8.069, de 13 de julho de 1990, refere-se à Lei Orgânica da 
Saúde que regulamenta a disposição constitucional que concebeu a 
saúde como um direito social, independente de contribuição criando o 
Sistema Único de Saúde. 
5. 
No Brasil, os direitos humanos são direitos facultativos, reconhecidos nas 
leis como cláusulas pétreas, cuja efetivação é protegida e garantida. 
3. Pergunta 3 
1/1 
O termo adolescência refere-se a um período de transição entre a infância e a vida 
adulta. No entanto, não é apenas uma passagem que ocorre nesse momento, mas a 
construção e a compreensão do ser como um todo. Sobre a sua evolução histórica, 
podemos afirmar: 
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1. 
A adolescência é marcada como uma fase transitória entre a infância e a 
vida adulta, sendo essa uma classificação moderna que foi definida no 
século XX. 
2. 
A adolescência é marcada como uma fase transitória entre a infância e a 
vida jovem, sendo essa uma classificação antiga utilizada ainda hoje, no 
século XXI. 
3. 
A adolescência é marcada como uma fase transitória entre a infância e a 
vida adulta, sendo essa uma classificação renascentista que foi definida 
no século XVIII. 
4. 
A adolescência é marcada como uma fase transitória entre a infância e a 
vida adulta, sendo essa uma classificação da Idade Antiga ainda usada no 
século XX. 
5. 
A adolescência é marcada como uma fase transitória entre a infância e a 
vida adulta, sendo essa uma classificação contemporânea que foi 
definida no século XX. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
1/1 
Sobre as mudanças sexuais nos meninos e nas meninas, podemos afirmar: 
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1. 
No sexo masculino, observamos que os hormônios folículo-estimulante e 
luteinizante estimulam o aumento dos testículos. 
Resposta correta 
2. 
As células de Leydig liberam a testosterona nas meninas, aumentando o 
nível sérico. 
3. 
Nas meninas, os hormônios folículo-estimulante e luteinizante 
estimulam os ovários a iniciarem a produção hormonal de testosterona e 
progesterona. 
4. 
Nos meninos, o início da puberdade é marcado pelo surgimento do broto 
mamário. 
5. 
O fim da puberdade para os meninos ocorre a partir da menarca. 
5. Pergunta 5 
1/1 
Na adolescência, existe a necessidade de intelectualizar e fantasiar, sendo essa uma 
das formas típicas do pensamento do adolescente. Sobre a intelectualização e fantasia, 
podemos afirmar: 
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1. 
A necessidade que a realidade impõe de renunciar ao corpo, ao papel e 
aos pais da infância, assim como à bissexualidade que acompanha a 
identidade infantil, apresenta-se como uma vivência de fracasso ou de 
impotência frente à realidade externa. 
Resposta correta 
2. 
Durante a fase de fantasia e intelectualização, o adolescente tende a 
buscar atividades menos culturais. 
3. 
O adolescente raramente recorre ao pensamento para compensar as 
perdas que ocorrem dentro de si mesmo e que não pode evitar. 
4. 
O fantasiar e o intelectualizar não servem como mecanismos defensivos 
frente a essas situações de perdas dolorosas, como a perda da infância. 
5. 
Ao fantasiar, o adolescente não consegue encarar a realidade de forma 
clara, por isso ele não pode fantasiar. 
6. Pergunta 6 
1/1 
A puberdade/adolescência não pode ser estudada isoladamente, pois a puberdade 
corresponde às modificações biológicas e a adolescência, a um período em que 
ocorrem as transformações biopsicossociais em que elas se inserem, ou seja, 
puberdade está relacionada com as mudanças dos aspectos físicos e biológicos que 
inicia ao final da infância. Sobre as mudanças que ocorrem na puberdade, podemos 
afirmar: 
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1. 
A estatura, ou altura, apresenta durante a puberdade um processo 
dinâmico entre o crescimento e o tempo, ocorrendo um crescimento 
mais rápido que posteriormente desacelera e para, chegando o indivíduo 
na sua estatura máxima. 
Resposta correta 
2. 
Após o estirão, ocorre uma aceleração do crescimento, que pode durar de 
três a quatro anos até que o indivíduo chega a sua estatura máxima e o 
crescimento chega ao final. 
3. 
Os meninos tem o estirão com uma idade mais jovem do que as meninas. 
4. 
Os meninos apresentam o período de estirão entre os 11 e 12 anos e as 
meninas entre 13 e 14 anos. 
5. 
A média de crescimento para o sexo masculino é de quatro centímetros 
por ano e para o sexo feminino é de 3 milímetros por ano. 
7. Pergunta 7 
1/1 
Os meninos tem o estirão com uma idade mais jovem do que as meninas. 
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1. 
As meninas apresentam maior estimulação da eritropoetina devido ao 
hormônio testosterona, por isso, elas apresentam consequentemente 
maior concentração de células vermelhas, hemoglobina e de ferro sérico. 
2. 
Ocorrem alterações no sistema tegumentar, ficando a pele mais oleosa, 
principalmente nas meninas, o que propicia o surgimento de acne. 
3. 
As características sexuais ocorrem devido ao hipotálamo estimular a 
hipófise a produzir hormônios de crescimento e amadurecimento sexual. 
Resposta correta 
4. 
O sistema muscular sofre hipertrofia e hiperplasia, sendo mais visível 
nos meninos, justificando a maior força muscular nas meninas. 
5. 
As meninas e os meninos apresentam um ganho de peso de 
aproximadamente nove a dez quilos, ocorrendo a mesma distribuição 
corporal para ambos os sexos. 
8. Pergunta 8 
1/1 
Sobre a tendência grupal, podemos afirmar: 
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1. 
O fenômeno grupal adquire importância transcendental, mas não se 
transfere ao grupo grande parte da dependência que anteriormente se 
mantinha com a estrutura familiar e com os pais. 
2. 
A necessidade da busca da identidade no adolescente leva a um 
comportamento defensivo e à busca de uniformidade, que pode 
proporcionar segurança e estima pessoal, por isso, surge o espírito de 
grupo. 
Resposta correta 
3. 
As atuações do grupo não representam a oposição às figuras parentais, 
mas são uma maneira ativa de determinar uma identidade diferente 
daquelacaracterizada pelo meio familiar. 
4. 
O fenômeno grupal não facilita a conduta “psicopática” normal no 
adolescente. 
5. 
No grupo, o indivíduo adolescente não encontra o reforço necessário 
para os aspectos mutáveis de seu ego que se produzem nesse período da 
vida, principalmente quando são contrários aos dos pais. 
9. Pergunta 9 
1/1 
A síndrome da adolescência normal é um processo vivenciado por todos os 
adolescentes. Sobre essa síndrome, podemos afirmar: 
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1. 
A maioria dos adolescentes apresentam tendência de isolamento e 
evitam a formação de grupos. 
2. 
O adolescente precisa conviver e superar os três lutos que correspondem 
à perda do corpo infantil, perda da identidade da infância e a perda da 
figura protetora dos pais. 
Resposta correta 
3. 
Os adolescentes não apresentam identidade transitória em nenhum 
momento durante a sua evolução. 
4. 
A percepção temporal dos adolescentes não sofre modificação, pois eles 
apresentam uma percepção como os adultos. 
5. 
Os pais e os profissionais de saúde devem apontar a infância ou a 
adolescência como fase de preparação para a maturidade. 
10. Pergunta 10 
1/1 
Sobre o deslocamento temporal dos adolescentes, podemos afirmar: 
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1. 
Os pais são alheios às ansiedades que despertam a genitalidade dos 
filhos e não são afetados pelo deslocamento temporal do adolescente. 
2. 
As urgências para realização de algumas atividades ou mesmo ações são 
enormes e, às vezes, as postergações são aparentemente irracionais. 
Resposta correta 
3. 
Na adolescência, não existe urgências para realização de nenhuma 
atividade. 
4. 
Os pais não são afetados pelo deslocamento temporal vivenciado pelos 
filhos. 
5. 
A única mudança que ocorre é achar que tem tempo para tudo e que nada 
é urgente na adolescência.