Atividade 02 - AÇÃO SUPERVISORA

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Ação Supervisora
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Saturday, 2 Jul 2022, 06:24
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Saturday, 2 Jul 2022, 06:31
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Dermeval Saviani (2001) fala de dois grandes grupos de
tendências pedagógicas, e propõe ainda uma terceira. Associe
as alternativas:
Proposta por Saviani, ressalta que os dois primeiros grupos
explicam a marginalização pela forma de relação
entre Educação e sociedade.
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Incluem a Teoria do Sistema como Violência Simbólica
(proposta pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu), a Teoria
da Escola como Aparelho Ideológico do Estado – AIE
(enunciada por Antonio Gramsci e Louis Althusser) e a
Teoria da Escola Dualista (originada das pesquisas de C.
Baudelot e R. Establet sobre a escola na França), nas quais a
Educação aparece como fator agravante, responsável pela
marginalidade por meio da discriminação
Incluem a Pedagogia Tradicional, a Pedagogia Nova e a
Pedagogia Tecnicista, que consideram a Educação como
uma panaceia milagrosa, capaz de erradicar a
marginalidade da sociedade
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Te
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Dermeval Saviani:
(    ) O autor critica a Escola Tradicional, a�rmando que ela
surgiu com o objetivo de superar o Antigo Regime, baseando-se
nas conquistas da Revolução Francesa. Esta propunha a
universalização do ensino para transformar os súditos em cidadãos
esclarecidos: a escola seria o remédio para esse problema ao
difundir um ensino centrado e organizado em torno da �gura do
professor, e ao minimizar o dé�cit intelectual causado pela falta de
instrução.
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Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Subordina a educação à sociedade capitalista, tendo como
tarefa principal à produção de mão de obra quali�cada para
atender ao mercado, trazendo para os alunos e para as escolas
conseqüências perversas, a saber:
Escolha uma opção:
a. Cada atividade didática passou a ter momento e local
próprios para ser realizada, dentre outras.
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b. A sociedade passou a atribuir a escola e a sua
tecnologia toda a responsabilidade do processo de
aprendizagem, negando os saberes trazidos pelos
alunos e pelos professores.
c. Incutiu a idéia errada de que aprender não é algo
inerente ao ser humano e sim um processo que ocorre
apenas a partir de técnicas especí�cas e pré-de�nidas
por especialistas.
d. todas as alternativas corretas. 
e. O bom professor deveria observar o desempenho do
aluno, apenas com o intuito de ajustar seu processo de
aprendizagem ao programa vivenciado.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Ao falar dessa tendência pedagógica, Libâneo (1985, p. 70)
a�rma que:
(     ) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos toma o
partido dos interesses majoritários da sociedade, atribuindo à
instrução e ao ensino o papel de proporcionar aos alunos o
domínio de conteúdos cientí�cos, os métodos de estudo e
habilidades e hábitos de raciocínio cientí�co, de modo a irem
formando a consciência crítica face às realidades sociais
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e capacitando-se a assumir no conjunto das lutas sociais a sua
condição de agentes [...] de transformação da sociedade e de si
próprios.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso:
(   ) Tendência Liberal Tradicional - Segundo Libâneo, a
Pedagogia Liberal Tradicional possui duas versões:
a renovada progressista ou programática, que tem em
Anísio Teixeira seu principal expoente, e a renovada não
diretiva, com Carl Rogers como elemento de
destaque, enfatizando a igualdade e o sentimento de
cultura como desenvolvimento de aptidões individuais.
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(    ) Tendência Liberal Renovada - Na concepção renovada
progressista, a escola deve ajustar-se às necessidades do
indivíduo e ao meio social em que ele está inserido,
tornando-se mais próxima da vida. Essa tendência é
também conhecida como Pedagogia Nova, Escola
Nova ou ainda Escolanovismo. A concepção renovada não
diretiva atribui à escola o papel de formar atitudes e, para
isso, está mais preocupada com os aspectos psicológicos
que com os aspectos pedagógicos ou sociais (SCHRAMM,
2007).
(    ) Tendência Liberal Tecnicista - A tarefa do professor é
dar respostas apropriadas aos objetivos institucionais para
conseguir o comportamento adequado pelo controle do
ensino por meio da tecnologia educacional – o professor é
apenas um vínculo entre a verdade cientí�ca e o aluno,
cabendo-lhe empregar o sistema instrucional previsto.
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Escolha uma opção:
a. F, V, V. 
b. V, V, V.
c. V, F, F.
d. V, F, V.
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