Atividades de férias

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ESCOLA: TIA NANY
DATA: ____ DE _________ DE 2022 
ALUNO: ______________________________________________________________________
PROF°: Elizabeth Silva TURMA: 4 ° ano vespertino
Chegaram as férias, que bom que vai ser!!!
Atividades de férias
Querido (a) aluno (a),
As férias chegaram, aproveite para descansar, brincar bastante e divertir-se com a sua família.
Mas para continuar progredindo e melhorar a cada dia, leia as dicas que estou deixando para você ter umas férias maravilhosas!!! 
· Escolha um livro bem legal para ler.
· Conte as histórias que leu para sua família e amigos.
· Estude a tabuada diariamente.
· Realize as atividades que está recebendo com capricho e muita atenção.
· Reserve um tempo do seu dia e um lugar tranquilo para fazer suas atividades.
· Faça uma atividade por dia.
DICAS DE FILMES: 
· Valente
· Vida de inseto
· Toy Story
· Bee Movie 
· O príncipe do Egito
· O cão e a raposa
· WALL-E
· Dumbo 
· Raya e o último dragão.
Obs: Não esqueça da pipoca rsrsrs
Aproveite bastante e divirta-se muito!
Já estou com saudades!
Tia Elizabeth, 4° ano.
1° QUESTÃO: LEIA O TEXTO A SEGUIR E RESPONDA.
As Férias da Bruxa Onilda
Naquele verão, o calor estava insuportável. O jeito era tirar umas férias e ir para um lugar tranquilo e bem arejado. 
Com tanto calor, nada como uma praia. E foi pra lá que eu fui. Nem bem cheguei à praia, vi que tinha mais gente do que areia. “Melhor assim!”, pensei. “No meio dessa multidão ninguém vai me reconhecer e eu vou ficar sossegada.”
Quando saí pela cidade procurando um hotel, percebi que todos me olhavam. Não sei porque tanta curiosidade. 
“Consegui um quarto, bem de frente para o mar. Será um ótimo lugar para descansar”, pensei. E, para não ser reconhecida, comprei um chapéu de palha e óculos de sol.
Mas todo mundo continuava com os olhos em cima de mim. Seria por causa do meu vestido? Aí resolvi trocar a roupa. Com maiô, talvez não chamasse tanto a atenção.
Mas me enganei. Não sei quem espalhou que só a Bruxa Onilda usaria um maiô tão fora de moda. Adeus sossego! E não parei mais de dar autógrafos.
E. Larreula e R. Capdevila
a. Quem é a personagem principal do texto?
______________________________________________________________________.
b. Que local a personagem escolheu para passar as férias?
____________________________________________________________________.
c. Volte no texto e circule as frases que indicam o pensamento da Bruxa Onilda.
2° QUESTÃO: VEJA PALAVRAS QUE FORAM EXTRAÍDAS DO TEXTO ACIMA E CLASSIFIQUE-AS EM OXÍTONA, PAROXÍTONA OU PROPAROXÍTONAS.
VERÃO – FÉRIAS – MULTIDÃO – SOSSÊGO – CURIOSIDADE – CHAPÉU – ÓCULOS – MAIÔ – ATENÇÃO – BRUXA – AUTÓGRAFOS – INSUPORTÁVEL – PRAIA.
	OXÍTONA 
	PAROXÍTONA 
	PROPAROXÍTONA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
3° QUESTÃO: COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM C OU Ç.
a. BER___O e. PA___OCA i. __IDADE m. __EDO
b. ___EBOLA f. ALMO__O j. PREGUI__A n. PALHA__O
c. A___OUGUE g. MA__IO k. PA__IÊN__IA o. ___INEMA
d. CAL___ADA h. CORA__ÃO l. CARRO__A p. RE___IBO
4° QUESTÃO: COMPLETE AS FRASES ABAIXO UTILIZANDO OS SINAIS DE PONTUAÇÃO CORRETOS.
a. Você gosta de melancia__ e. Que surpresa __
b. Estou esperando por você há duas horas__ f. Nós já vamos embora__
c. Ana ___ Maria e João acabaram de sair__ g. Quem ganhou o jogo__
d. Que horas são__ h. Que susto__
5° QUESTÃO: PONTUE CORRETAMENTE O TEXTO ABAIXO.
De temperamento calmo__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ Lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __
6° QUESTÃO: COMPLETE AS FRASES COM O ANTÔNIMO DA PALAVRA ENTRE PARÊNTESES:
a) Maria _________________________ a porta da sua casa. (abriu)
b) O menino _______________________ a pipa. (prendia)
c) O homem _______________________ levou a carroça. (fraco)
d) Aquele prédio é muito __________________. (baixo) 
e) João é um menino ___________________. (triste)
f) Esta sala é muito _____________________. (grande)
7° QUESTÃO: DÊ O ANTÔNIMO DAS PALAVRAS:
Viva:______________________ feliz:________________ amarrou:___________________ dentro:_______________ não:_______________________ pequena:_____________ ordem:_____________________ mal:_________________ valente:____________________ apareceu:_____________ grande:_____________________ manso:_______________ simpático:___________________ entrar:_______________ 
8° QUESTÃO: SUBLINHE O SINÔNIMO DA PALAVRA EM DESTAQUE E COPIE A FRASE FAZENDO A SUBSTITUIÇÃO.
a) Paulo ficou surpreso com a reação de Pedro. (triste – zangado - espantado)
____________________________________________________________________.
b) No principio você estranhará o quarto. (fim – início – meio)
____________________________________________________________________.
c) Cedinho o trem surgiu na estação. (apareceu – saiu – partiu)
____________________________________________________________________.
d) Mário aprisionou o pássaro na gaiola. (levou – prendeu – segurou)
____________________________________________________________________.
e) O sol clareava todo o apartamento. (iluminava – escurecia – mostrava)
____________________________________________________________________.
f) No fim da tarefa o atleta estava esgotado. (feliz – apreensivo – cansado)
____________________________________________________________________.
9° QUESTÃO: LEIA O TEXTO A SEGUIR E RESPONDA AS QUESTÕES.
Era a Chapeuzinho Amarelo
Amarelada de medo, tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.
Já não ria, em festinha não aparecia
Não subia escada, nem descia
Não estava resfriada, mas tossia
Ouvia conto de fadinha, e estremecia
Não brincava mais de nada, nem de amarelinha.
Tinha medo de trovãozinho
Minhoquinha, pra ela, era cobra
E nunca apanhava sol, porque tinha medo da sombra
Não ia pra fora pra não se sujar
Não tomava sopa pra não ensopar
Não tomava banho pra não descolar
Não falava nada pra não engasgar
Não ficava em pé com medo de cair
Então vivia parada, deitada, mas sem dormir, com medo de pesadelo
Era a Chapeuzinho Amarelo…[••]
Chapeuzinho amarelo – Chico Buarque 
a. Retire do texto os substantivos que estão no diminutivo.
_______________________________________________________________.
b. Retire do texto o substantivo próprio.
_______________________________________________________________.
10° QUESTÃO: CLASSIFIQUE AS PALAVRAS ABAIXO EM SUBSTANTIVOS COMPOSTOS OU SIMPLES.
a) girassol: ____________________________________________________.
b) rouxinol: ____________________________________________________.
c) passatempo: ____________________________________________________.
d) pernilongo: ____________________________________________________.
e) Pé-de-moleque: ____________________________________________________.
f) Guarda-chuva: ____________________________________________________.
g) extraoficial: ____________________________________________________.
h) semianalfabeto: ____________________________________________________.
i) pérola: ____________________________________________________.
j) bombom: ____________________________________________________.
k) bem-te-vi: ____________________________________________________.
11° QUESTÃO: LEIA O TEXTO CHAPEUZINHO VERMELHO NA VERSÃO DO LOBO.
Há muito tempo as crianças ouvem falar da história de Chapeuzinho Vermelho. Sempre souberam que eu era o Lobo Mau, mas não é bem assim. Na verdade o que eu queria, era só uma cama quentinha e uma casinha para aquecer-me no inverno. Mudei-me para um bairro, onde há muito tempo morava uma velhinha. Toda semana a netinha visitava a vovó com deliciosos bolos, biscoitos e doces. Um dia ao passear pela floresta,percebi que a Chapeuzinho parou para fazer algumas anotações e colher flores. Aproveitei para me apresentar, mas ela me disse que não conversava com estranhos. Falei que era vizinho de sua avó e perguntei se poderia acompanhá-la até seu destino. Fomos conversando, mas ela só queria falar de Facebook, Instagram e coisa e tal. Falei apenas que sabia brincar de esconde-esconde, pega-pega, amarelinha e outras mais. Chegando a casa da vovó fui convidado a entrar e Chapeuzinho queria que eu a ensinasse a brincar de esconde-esconde. Logo que a brincadeira começou, vovó se entusiasmou e quis brincar também. Vovó emprestou-me suas roupas para me fantasiar, pois Chapeuzinho adorava brincar com fantasias. E começamos a brincar. Vovó se escondeu dentro do guarda roupa e eu me escondi em baixo dos cobertores tão quentinhos da vovó. Depois de algum tempo Chapeuzinho começou a gritar nossos nomes desesperadamente, pois não nos achava. Foi quando um lenhador passou pela janela e ouviu aquela gritaria. Chapeuzinho disse que o Lobo havia desaparecido com sua avó. Imediatamente ele buscou reforço e eu fui parar na prisão. Até hoje aguardo o julgamento para provar minha inocência.
a. Você conhecia a versão da história contada pelo Lobo Mau?
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b. Escreva um novo final para a história que você leu.
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ATIVIDADES DE MATEMÁTICA
1° QUESTÃO: RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS ABAIXO.
a. Jessé vende churrasco próximo a um posto de combustível. Ontem ele vendeu 302 churrasquinhos de frango e 221 de carne. Quantos churrascos Jessé vendeu ontem?
Cálculo:
Resposta: _______________________________________________________.
b. Em seu aniversário, Sâmia foi a uma loja e comprou um porta-retratos que custou R$ 22,00; um par de sapatos que custou R$ 63,00 e uma mochila que custou R$ 35,00. Quanto Sâmia gastou no total?
Cálculo:
Resposta: _______________________________________________________.
c. Na escola de Rebeca, estudam 488 alunos. Desses alunos, 387 vão participar de um evento esportivo. Quantos não participarão desse evento?
Cálculo:
Resposta: _______________________________________________________.
d. Um ônibus partiu com 35 passageiros. Em um determinado ponto, subiram 17 e, em outro ponto, desceram 25. Quantos passageiros chegaram ao próximo ponto?
Cálculo:
Resposta: _______________________________________________________.
2° QUESTÃO: RESOLVA AS CONTAS ABAIXO E TIRE A PROVA REAL, PARA CONSULTAR OS RESULTADOS:
a. 6.498 + 3245 = PROVA REAL:
b. 2.035 + 6.821 = PROVA REAL:
c. 3.725 + 752 = PROVA REAL:
d. 26.853 + 45.826 = PROVA REAL:
e. 1.550 + 680 = PROVA REAL:
f. 8.325 + 5.589 = PROVA REAL:
g. 918 + 3.734 = PROVA REAL:
3° QUESTÃO: COMPLETE AS SUBTRAÇÕES ABAIXO COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
a. 63.728 - ___________= 63.028
b. 5.274 - ____________= 5.070
c. 73.809 - ___________= 70.800
d. 57.875 - ___________= 39.437
4° QUESTÃO: RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO E PINTE O RESULTADO CORRETO.
5° QUESTÃO: CALCULE O VALOR DAS EXPRESSÕES NUMÉRICAS ABAIXO.
a. 74+{10-[5-(6-4)+1]}=
b. 10 – 5 – 2 + 3 =
c. 10 – ( 5 – 2 ) + 3 =
d. 25 – [ 10 + ( 7 – 4 ) ]= 
6° QUESTÃO: OBSERVE A FIGURA A SEGUIR E RESPONDA SE AS SEGUINTES RETAS SE CRUZAM OU NÃO SE CRUZAM.
a. RETAS A e M: _____________________________________________.
b. RETAS A e B: _____________________________________________.
c. RETAS B e M: _____________________________________________.
d. RETAS P e C: _____________________________________________.
7° QUESTÃO: ESCREVA O NOME DE CADA POLÍGONO ABAIXO DE ACORDO COM O NÚMERO DE LADOS.
8° QUESTÃO: UTILIZE O CÁLCULO MENTAL PARA ENCONTRAR OS RESULTADOS DESSAS OPERAÇÕES.
a. 238 + 99 = f. 3.999 – 100 =
b. 507 + 99 = g. 5.756 – 300 =
c. 99 + 1.186= h. 890 – 90 = 
d. 3.021 + 199 = i. 6. 908 – 6.000 =
e. 299 + 457 = j. 10.574 – 500 = 
9° QUESTÃO: ESCREVA OS NUMERAIS ABAIXO POR EXTENSO:
a) 743 = ______________________________________________________
b) 124 = ______________________________________________________
c) 1.431 = ______________________________________________________
d) 3.831 = ______________________________________________________
e) 875 = ______________________________________________________
f) 296 = ______________________________________________________
g) 4.539 = ______________________________________________________
h) 27.657 = ______________________________________________________
i) 1.130.789 = ______________________________________________________
10° QUESTÃO: PERCORRA A TRILHA RESOLVENDO AS OPERAÇÕES.