Relatório de Estágio em Psicopedagogia Institucional

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FACULDADE UNINA
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA.
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO
Aluno: Jonas Soares Costa
Rgm:221509
 2021
Relatório de Estágio Psicopedagogia Institucional.
 
Devido as dificuldades pela pandemia, foi possível fazer o Estágio apenas de forma on-line e estudando virtualmente, foi possível ter acesso aos conhecimento do professor ao invés de ver a proposta prática, mas mesmo no estágio nessa forma foi possível ter Idéia de tudo que teremos pela frente dado a Interatividade e troca de conhecimento.
O professor Marcelo foi generoso e teve o cuidado de além de nos Instigar o conhecimento, compartilhou novos conceitos e sua vasta experiência.
Uma das coisas importantíssima que ele nos mostrou, foi a vasta área de atuação, enquanto Psicopedagogo Institucional, tais como Escola, Empresa, Fábricas, Lojas etc.
Como Psicopedagogo já atuando numa empresa, teremos de perceber no ambiente as necessidades, dificuldades de atuar nos formulando os ajustes necessário para o maior empenho dos funcionários e desempenho da instituição.
É importante também quantificar as dificuldades, uma vez, que se trabalha em uma empresa maior, O Psicopedagogo vai ajustando as necessidades para que o trabalhador se envolva e participe de forma ativa com suas Potencialidades e assim os funcionários tenha uma harmonia e trabalhe com organização na Instituição.
A Psicopedagogia pode desempenhar um papel fundamental em uma Instituição, pois ela capacita os envolvidos a ver de forma diferente os conflitos e assim ajuda nas mais diferentes situações dentro da empresa.
A função do Psicopedagogo é entender cada processo das aprendizagens dentro de uma Instituição e assim estará apto para atuar nos mais vastos campos de competência para assim desenvolver a equipe capacitando-os em vários setores, bem como auxiliando-os no bom rendimento da empresa a qual presta seus serviços.
Dentre as várias capacitações de atuação e mediação de conflitos, o Psicopedagogo pode mediar conflitos como: Racismo, Bullying, Sexismo, Acepção e Preconceito, dentre muitos outros problemas que são comuns e que podem ocorrer dentro de qualquer Instituição.
Um dos papéis principais e fundamental do Psicopedagogo dentro de da empresa, é compreender as dificuldades que são apresentadas e orientar o desenvolvimento dos envolvidos e assim conseguir agir com segurança para auxiliar e estar sanando os problemas e desenvolvendo as potencialidades de cada indivíduo.
Esse profissional mesmo qualificado não tem dentre sua competência o poder de diagnosticar ninguém, pois seu dever como profissional está baseado na ética e competência científica o que não está qualificado para fazê-lo, mas em cada atendimento, esse profissional pode atuar de forma eficaz no trabalho em conjunto com psicólogo.
A Família e a sociedade, fazem parte desse processo de atuação do Psicopedagogo, pois ao avaliar o indivíduo por completo percebemos que muito se pode fazer atuando nestas áreas para a atuação deste profissional.
O Psicopedagogo pode ainda readequar um profissional dentro de uma Instituição, por avaliar esse indivíduo percebendo suas capacidades e auxiliando sua inserção no quadro profissional de funcionários da empresa se for necessário até a trocar horário ou mesmo de setor para o desenvolvimento de sua aprendizagem e crescimento profissional.
Trabalhar em grupo exige muito dos profissionais e suas dificuldades de relacionamento podem ficar evidente, através de conflitos que tornam corriqueiro no ambiente de trabalho. 
Uma das percepções que mais me chamam atenção dentro da atuação da Psicopedagogia Institucional, é caráter preventivo para remediar ou consegui resolver situação de estresses já instalado na Instituição, bem como a ação de dificuldade de aprendizagem e de metodologia.
Essas foram algumas das visões que fomos inseridos durante o Estagio Virtual sob Jurisdição do Professor Marcelo.