Buscar

Matemática discreta - exercicios aula 01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201409576662) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Dado os conjuntos A={3,4,5}, B={0,1,2,3} e C={1,2,3,4,5,6,7}. Determine: (A∩C) - B 
 {4,5,6,7} 
 {0}
 {0,1,2,3}
 {0,4,5}
 {4,5}
 2a Questão (Ref.: 201410036523) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
CGU 2012 - ESAF - ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE. Em um grupo de 120 empresas, 
57 estão situadas na Região Nordeste, 48 são empresas familiares, 44 são empresas exportadoras e 
19 não se enquadram em nenhuma das classificações acima. Das empresas do Nordeste, 19 são 
familiares e 20 são exportadoras. Das empresas familiares, 21 são exportadoras. O número de 
empresas do Nordeste que são ao mesmo tempo familiares e exportadoras é: 
 12
 19
 16
 14
 21
 3a Questão (Ref.: 201409916949) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Sabe-se que os 36 vendedores de certa loja de departamentos, 20 têm automóvel, 1/3 são do sexo 
feminino e 3/4 do número de homens têm automóvel. Quantos vendedores são do sexo feminino e 
têm automóvel?
 24
 10
 2
 6
 18
 Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201409400903) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemática e 20, de Análise Textual. O número de alunos 
desta classe que gostam de Análise Textual e de Matemática é:
 no mínimo 6
 exatamente 16
 exatamente 18
 exatamente 10
 no máximo 16
 5a Questão (Ref.: 201409378916) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Considere A, B e C seguintes:
X = { 1, 2, 3 }
Y = { 2, 3, 4 } 
Z = { 1, 3, 4, 5 }
Assinale a alternativa CORRETA para (X ∩ Y ) U (Y ∩ Z) ∩ (X ∩ Z)
 { Ø } conjunto vazio
 { 3 }
 { 1, 3 }
 { 2, 3, 4 }
 { 2, 4 }
 6a Questão (Ref.: 201409378915) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 Considere A, B e C seguintes:
 X = { 1, 2, 3 }
Y = { 2, 3, 4 } 
Z = { 1, 3, 4, 5 }
 Assinale a alternativa CORRETA para (X - Z ) U (Z - Y) U (X ∩ Y ∩ Z)
 { 1,2 } 
 { 2, 3 } 
 { 1, 2, 3, 5 } 
 { 1, 2, 3, 4, 5 } 
 Ø (conjunto vazio)

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Perguntas Recentes