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1. Terapia comportamental: História: Definição: 1879 - Wundt (Alemão): psicologia experimental; Titchener (inglês): estruturalismo, considerava a experiência consciente como dependente das pessoas que a vivenciava. Wiliam James (EUA): funcionalismo, dedicou ao funcionamento da mente na adaptação do organismo ao ambiente. 1905 - Thorndike (EUA) - lei do efeito, foi responsável pela caracterização das duas inteligências mais básicas: a da tentativa- erro e a do estímulo-resposta. (1849-1936) - Pavlov (russo): o primeiro a trabalhar a teoria do reflexo condicionado. 1913 - Watson (EUA): Behaviorismo, (embasado em Pavlov), tratando somente do comportamento passível de observação e descrição em termos objetivos. Filosofia: Behaviorismo Radical (behavior = comportamento). Se chama behaviorismo pois sustenta que o objeto de estudo é o comportamento, e é radical pois expande a noção de comportamento para além de uma resposta a um estímulo necessariamente público. No Behaviorismo Radical, o comportamento não é meramente o que é observável (a resposta), o comportamento é a atividade do organismo como um todo, interagindo com o seu ambiente, de acordo com sua história de vida. Adota um modelo causal selecionista em três níveis (filogenético, ontogenético e cultural) Ciência: Análise Experimental do Comportamento. A terapia comportamental é acima de tudo, um processo de aprendizagem do indivíduo sobre si e de como desenvolver novos comportamentos. É a forma de aumentar a capacidade do indivíduo de agir da forma que ele quer agir. O TERAPEUTA: O terapeuta comportamental entende que o cliente é único e seus problemas ou dificuldades são produto de uma história particular. Isso humaniza o processo de terapia, pois busca-se entender cada cliente e cada história, antes de propor qualquer intervenção. A proposta behaviorista influencia e orienta o trabalho do terapeuta comportamental, que sempre busca descobrir, com seu cliente, os eventos no meio-ambiente que determinam os seus comportamentos- problema e o que os mantém. Para o terapeuta comportamental, pensamentos e sentimentos são considerados comportamentos, diferentes apenas pela forma como se pode ter acesso a eles, pois este se dá através do relato verbal daquele que pensa e sente. Sendo assim, pensamentos e sentimentos, também, são levados em consideração, - A generalização condicionada é verificada quando o processo pelo qual uma resposta condicionada a um estímulo tende a estar presente na presença de outros estímulos idênticos. Representa a capacidade de reagir a novos estímulos/situações na medida em que são idênticos a situações vivenciadas no passado. - A discriminação é um processo complementar à generalização sendo uma resposta à diferença. É o processo que leva o indivíduo a responder a certos estímulos que são reforçados e a não responder a estímulos simulares que não foram condicionados (Pinto, 2001). 1930 - Skinner (EUA): Behaviorismo Radical, desenvolveu a teoria do comportamento operante (aprendizado por consequências/embasado em Thorndike). analisados e passíveis das intervenções do terapeuta. “Combate-se” os comportamentos-problema, ao mesmo tempo em que busca-se instalar e aumentar a freqüência de comportamentos adequados ao contexto, desejáveis, funcionais e geradores de satisfação e felicidade. A terapia comportamental tem um conjunto considerável de técnicas derivadas de pesquisas, em laboratório ou no próprio consultório.
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