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Avaliação Nutricional 1 Conceito e importância para a atuação do nutricionista Profa D.Sc Patrícia Passos Simões Docente responsável Estado nutricional (EN) 2 Consumo de nutrientes Gasto energético É o resultado do equilíbrio entre o consumo de nutrientes e o gasto energético do organismo para suprir as necessidades nutricionais (SISVAN 2011). SISVAN 2011; Silva DO; Engstron EM; Zaborowski. O Diagnóstico Coletivo, 2002 Influências Ambientais e Sociais Consumo de nutrientes Gasto Energético http://www.cdc.gov/obesity/causes/index.html Padrões Alimentares Padrão de Atividade Física Suscetibilidade Individual / Biológica (Genética) ↑Reserva Corporal WHO, 1997. • É interpretado por meio de informações obtidas através de estudos dietéticos, antropométricos / composição corporal, laboratorial e clínicos. Exemplos: Dietético: Recordatório de 24h, Questionário de Frequência Alimentar, Diário Alimentar, Anamnese, etc. Antropométricos: IMC, circunferências, etc Laboratorial: dosagens sanguíneas Clínico: avaliação de pele, mucosas, cabelo, unhas, etc 4 Estado nutricional Estado nutricional • O estado nutricional (EN) pode ter 3 tipos de manifestações orgânicas: 5SISVAN 2011 • Manifestação produzida pelo equilíbrio entre o consumo e as necessidades nutricionais. Adequação nutricional (Eutrofia) • Situação em que deficiências gerais ou específicas de energia e nutrientes resultam na instalação de processos orgânicos adversos à saúde. Ex.: Bócio Carência nutricional • Problemas relacionados ao consumo inadequado de alimentos, tanto por escassez quanto por excesso. Ex.: Desnutrição e Obesidade. Distúrbio nutricional Estado Nutricional Ótimo “Um estado nutricional adequado é aquele onde são fornecidas ao corpo as melhores condições para reprodução, crescimento, desenvolvimento, manutenção da saúde e capacidade para o trabalho”. 6 Através da avaliação nutricional: 7 Como avaliar o Estado Nutricional ? INDICADORES DIRETOS (clínicos, bioquímicos, antropométricos) INDIRETOS (consumo alimentar, renda e disponibilidade de alimentos) DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL Um único método de avaliação não reflete, precisamente, o estado nutricional e metabólico do indivíduo. Necessária associação de métodos.Res 380/ 2005 CFN Importância da Avaliação Nutricional 8 Nível individual • Diagnóstico no atendimento (individualizado); • Acompanhamento nutricional; • Diagnóstico pré-intervenção com vistas ao prognóstico; • Instrumento para determinação do necessário a ser prescrito para correção do déficit observado • Avaliação e aconselhamento para crianças, adolescentes, etc; • Aconselhamento para o treinamento desportivo; • Auxílio no tratamento e prevenção de doenças clínicas; • Método de monitoramento da eficácia da terapêutica instituída. Nível coletivo • Diagnóstico coletivo: determinar a situação de saúde e nutrição de uma determinada coletividade. • Ex.: Determinação do estado nutricional de grupos populacionais: escolares, atletas, comensais de uma empresa, população hospitalizada, população beneficiária de programas específicos, etc; • Acompanhamento de distúrbios nutricionais existentes e possíveis formas de prevenção; • Fornecer dados de referência de uma dada população. 9 Avaliação do consumo alimentar Anamnese clínica social, medicamentos Avaliação antropométrica e composição corporal Avaliação laboratorial Etapas da Avaliação Nutricional objetivo: Investigar o perfil de alimentos consumidos recordatório de 24h; questionário de frequência alimentar; registro ou diário alimentar, etc. Dados a serem observados: qualidade, quantidade e frequência dos alimentos; variedade dos alimentos; Ingestão hídrica; tabus, religião, crenças alimentares dentição, uso de prótese dentária, mastigação ; alergias e/ou intolerância alimentares; aversões e preferências; outros: horários, técnica dietética de preparo dos alimentos, etc 10 1ª Etapa: Avaliação do Consumo Alimentar Objetivo: Obter informações de história clínica, social e de consumo de medicamentos que possam influenciar no EN. Dados a serem observados: alterações de peso e ingestão da dieta; sinais e sintomas gastrointestinais; capacidade funcional; cirurgias recentes, presença de doenças crônicas; ingestão de medicamentos; problemas psicossociais; história familiar de doenças relação entre doenças e necessidades nutricionais; tabagismo e etilismo Renda, ocupação, escolaridade Ectoscopia: distúrbios bucais, dentais e gengivais; mastigação e deglutição; alterações ósseas, cutâneas e do cabelo; modificações no tecido lipídico, muscular, edemas e ascite, etc. 11 2ª Etapa: Anamnese clínica, social e medicamentosa Objetivo: Avaliar o estado nutricional a partir da medição de seus vários segmentos. Dados a serem observados: Medição de acordo com sua característica (indivíduos saudáveis, pacientes acamados, idosos , atletas, etc). peso corporal ou sua estimativa acamados, cadeirantes, etc peso (atual, habitual ou usual ) peso teórico Estatura/ Comprimento ou sua estimativa acamados, contraturas, deformidades pregas ou dobras cutâneas Circunferências ou perímetros Circunferência e área muscular do braço impedância bioelétrica Absorciômetro de dupla energia de raios X (Dexa) etc. 12 3ª Etapa: Avaliação antropométrica/ Composição corporal Objetivo: caracterização do estado nutricional através de dosagens de proteínas plasmáticas de acordo com o contexto clínico. Dados a serem observados: Proteínas plasmáticas: – albumina – pré-albumina – transferrina – proteína carreadora de retinol – Proteína C-reativa (PCR), Fibronectina Compostos nitrogenados na urina: – nitrogênio total – balanço nitrogenado Índice creatinina altura Competência Imunológica: – contagem total de linfócitos (CTL) – testes cutâneos 13 4ª Etapa: Avaliação laboratorial Avaliação subjetiva : Objetivo: método subjetivo utilizado para identificar aqueles pacientes de maior risco de sofrerem complicações em seu EN durante sua internação – instrumento de diagnóstico e de prognóstico. • ASG: avaliação subjetiva global • ASG-PPG (avaliação subjetiva global produzida pelo próprio paciente) • Avaliação nutricional subjetiva para candidatos de transplante hepático • Avaliação nutricional subjetiva global para bebês e pré-escolares • Avaliação nutricional subjetiva global para crianças e adolescentes 14 Etapas da Avaliação Nutricional Dan 2011 Triagem ou rastreamento nutricional Objetivo: avaliação do risco nutricional na admissão hospitalar de pacientes. • MUST (Ferramenta Universal de Tr. de Desnutrição - Malnutrition Universal Screening Tool); • NRS 2002 (Triagem de Risco Nutric. 2002 Nutritional Risk Screening 2002); • MNA-SF (Mini Aval. Nutricional Reduzida - Mini Nutritional Assessment Short Form); • MST (Ferramenta de Triagem de Desnutrição - Malnutrition Screening Tool); • URS (Índice de Risco de Desnutrição - Undernutrition Risk Score); • NRS (Pontuação de Risco Nutricional - Nutrition Risk Score); • NSI DETERMINE (Iniciativa de Triagem Nutricional - Nutritional Screening Initiative) • NRI (Índice de Risco Nutricional - Nutrition Risk Index); • NRAS (Escala Avaliação do Risco Nutricional - Nutritional Risk Assessment Scale) • SRM (Modelo Simplificado de Desnutrição - Simplified Regression Model ) • NNST (Ferramenta de Tr. Nutricional de Enfermagem - Nursing Nutrition Screening Tool) 15 Etapas da AvaliaçãoNutricional Dan 2011 Diagnóstico nutricional • De posse dessas informações pode-se atribuir um DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL: É a DETERMINAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL elaborado com base em dados clínicos, bioquímicos, antropométricos e dietéticos, obtidos por meio da avaliação nutricional. 16 O que é necessário para a avaliação nutricional 17 Equipe treinada População Local adequado Equipamentos Registro dos resultados Tomada de decisão
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