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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
5o
Resolução
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
2
 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01 enem2022
G
en
na
 C
or
re
ll
O uso da expressão “looking at” pela personagem indica 
que ela não consegue dormir porque está
  mexendo em seu celular.
  dividindo a cama com o cachorro.
  lendo informações sobre celulares.
  estudando artigos sobre tecnologia.
  pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem2022
Even though the middle section does feel uneventful 
and there are plenty of scenes that could use some cutting, 
it is still a great film. The attention to detail is very precise. 
There are so many little moments or sentences that do 
have a reference or a consequence much later on and I'm 
very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks 
or anything that Hollywood movies would do. The whole 
film is full of seemingly unimportant stuff happening 
which unexpectedly leads to something bigger. It does 
for sure take its time but does feel like a very clever and 
genuine film.
Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
Em sua resenha do filme Drive my car, o espectador afirma 
ter gostado da produção, mas aponta como problema
  o tempo gasto com bobagens.
  o excesso de atenção com os detalhes.
  os momentos iniciais, por serem parados.
  a grande quantidade de cenas irrelevantes.
  os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
Questão 03 enem2022
In a unanimous vote on Jan. 10, Tennessee's McMinn 
County Board of Education voted to ban the use of the 
graphic novel Maus in its eighth-grade classrooms. The 
board removed Art Spiegelman's Holocaust memoir, 
which depicts Jewish victims of the Holocaust as mice and 
Nazi perpetrators as cats, on the grounds that it promoted 
the use of obscene language and included scenes of 
nudity. [...] Censorship has a long history when it comes 
to the comics industry, with 20th-century critics of comics 
claiming to protect young readers by censoring comics on 
the basis of language and imagery. Yet, buzzwords like 
“obscenity,” “nudity” and “decency” distract from a more 
sinister argument driving the censorship of comics: that 
progressive, accessible storytelling is somehow dangerous 
in the hands of young readers.
BURLEW, Viola. OPINION: Censors love to target comics such as “Maus” Here's why. ADN. 
Disponível em: https://www.adn.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
O texto apresentado, que trata do banimento da graphic 
novel Maus nas escolas do Tennessee, tem como objetivo
  repudiar com veemência a decisão, a qual chama de 
obscenidade.
  apoiar com fatos o grupo que optou pelo banimento da 
obra das salas de aula.
  levar os leitores a refletir sobre as nuances envolvidas 
em episódios de censura.
  tranquilizar os pais e responsáveis, esclarecendo que 
seus filhos estão protegidos.
  aproveitar o episódio para denunciar o uso de outras 
obras questionáveis nas escolas.
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 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
 Questões de 01 a 45
 Questões de 01 a 05 (opção inglês)
 
01. Resposta correta: A C 2 H 5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “looking at” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é 
possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, 
vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim.
b) (F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona-
gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou 
alguém é “look after”.
c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio 
aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. 
É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “looking for” para expressar a ideia de procurar por 
alguém ou algo. 
d) (F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono.
e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. 
O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a 
buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de-
senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente 
e genuíno.
b) (F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que 
ele a classifica como “precisa”.
c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“the middle section does feel uneventful”), e não o 
início dele.
d) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “Even though […] there are plenty of scenes that 
could use some cutting, it is still a great film”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam 
ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom.
e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks, como as produções de 
Hollywood geralmente fazem.
03. Resposta correta: C C 2 H 7
a) (F) Embora não se mostre favorável à decisão tomada no Tennessee, o texto não a repudia de forma firme. Além disso, a pala-
vra “obscenidade” não é usada para qualificar a decisão – o uso dessa palavra está relacionado a argumentos geralmente 
empregados em episódios de censura.
b) (F) Os fatos relacionados ao banimento da Maus, que se encontram no início do texto, são imparciais. Assim, não é possível 
afirmar que o texto utiliza fatos para apoiar a decisão tomada no Tennessee.
c) (V) Após informar aos leitores o banimento da obra, o texto apresenta dois elementos capazes de levá-los à reflexão: (1) o setor 
de história em quadrinhos sempre esteve na mira da censura; (2) alguns argumentos costumam ser usados para dissimular 
o desejo de proibir os jovens de acessarem histórias progressistas.
d) (F) O texto não cita os pais ou responsáveis dos alunos nem afirma que os jovens estão protegidos, mas comenta que a neces-
sidade de proteção dos jovens é um dos argumentos usados pelos críticos das HQs.
e) (F) O texto não cita outras obras. Em vez disso, apresenta a frequente pressão sofrida pelo setor de histórias em quadrinhos, 
que está constantemente na mira de censores.
04. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) A WMG não afirma que Anitta se destaca na América Latina por seu carisma. Ela apenas assinala o fato de a cantora ser a 
primeira mulher latina a atingir o topo do Spotify Global.
b) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “I believe the trend of hits coming from across the 
globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services”. Nele, Simon Robson, porta-voz 
da WMG, afirma que, em sua opinião, haverá cada vez mais hits vindos de diversos países, à medida que mais pessoas em 
países emergentes assinam serviços de streaming.
c) (F) A gravadora não afirma que o TikTok e o Instagram patrocinam Anitta. Em vez disso, ela destaca o fato de uma das músicas 
da cantora ter sido utilizada em publicações de milhares de usuários dessas redes sociais.
d) (F) Em nenhum momento a gravadora afirma que o sucesso de Anittaé passageiro. Na verdade, seu porta-voz destaca que o 
sucesso de artistas de países emergentes é uma tendência que provavelmente será ampliada.
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 Questões de 01 a 45
 Questões de 01 a 05 (opção inglês)
 
01. Resposta correta: A C 2 H 5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “looking at” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é 
possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, 
vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim.
b) (F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona-
gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou 
alguém é “look after”.
c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio 
aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. 
É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “looking for” para expressar a ideia de procurar por 
alguém ou algo. 
d) (F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono.
e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. 
O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a 
buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de-
senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente 
e genuíno.
b) (F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que 
ele a classifica como “precisa”.
c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“the middle section does feel uneventful”), e não o 
início dele.
d) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “Even though […] there are plenty of scenes that 
could use some cutting, it is still a great film”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam 
ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom.
e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks, como as produções de 
Hollywood geralmente fazem.
03. Resposta correta: C C 2 H 7
a) (F) Embora não se mostre favorável à decisão tomada no Tennessee, o texto não a repudia de forma firme. Além disso, a pala-
vra “obscenidade” não é usada para qualificar a decisão – o uso dessa palavra está relacionado a argumentos geralmente 
empregados em episódios de censura.
b) (F) Os fatos relacionados ao banimento da Maus, que se encontram no início do texto, são imparciais. Assim, não é possível 
afirmar que o texto utiliza fatos para apoiar a decisão tomada no Tennessee.
c) (V) Após informar aos leitores o banimento da obra, o texto apresenta dois elementos capazes de levá-los à reflexão: (1) o setor 
de história em quadrinhos sempre esteve na mira da censura; (2) alguns argumentos costumam ser usados para dissimular 
o desejo de proibir os jovens de acessarem histórias progressistas.
d) (F) O texto não cita os pais ou responsáveis dos alunos nem afirma que os jovens estão protegidos, mas comenta que a neces-
sidade de proteção dos jovens é um dos argumentos usados pelos críticos das HQs.
e) (F) O texto não cita outras obras. Em vez disso, apresenta a frequente pressão sofrida pelo setor de histórias em quadrinhos, 
que está constantemente na mira de censores.
04. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) A WMG não afirma que Anitta se destaca na América Latina por seu carisma. Ela apenas assinala o fato de a cantora ser a 
primeira mulher latina a atingir o topo do Spotify Global.
b) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “I believe the trend of hits coming from across the 
globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services”. Nele, Simon Robson, porta-voz 
da WMG, afirma que, em sua opinião, haverá cada vez mais hits vindos de diversos países, à medida que mais pessoas em 
países emergentes assinam serviços de streaming.
c) (F) A gravadora não afirma que o TikTok e o Instagram patrocinam Anitta. Em vez disso, ela destaca o fato de uma das músicas 
da cantora ter sido utilizada em publicações de milhares de usuários dessas redes sociais.
d) (F) Em nenhum momento a gravadora afirma que o sucesso de Anitta é passageiro. Na verdade, seu porta-voz destaca que o 
sucesso de artistas de países emergentes é uma tendência que provavelmente será ampliada.
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Questão 01 enem2022
G
en
na
 C
or
re
ll
O uso da expressão “looking at” pela personagem indica 
que ela não consegue dormir porque está
  mexendo em seu celular.
  dividindo a cama com o cachorro.
  lendo informações sobre celulares.
  estudando artigos sobre tecnologia.
  pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem2022
Even though the middle section does feel uneventful 
and there are plenty of scenes that could use some cutting, 
it is still a great film. The attention to detail is very precise. 
There are so many little moments or sentences that do 
have a reference or a consequence much later on and I'm 
very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks 
or anything that Hollywood movies would do. The whole 
film is full of seemingly unimportant stuff happening 
which unexpectedly leads to something bigger. It does 
for sure take its time but does feel like a very clever and 
genuine film.
Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
Em sua resenha do filme Drive my car, o espectador afirma 
ter gostado da produção, mas aponta como problema
  o tempo gasto com bobagens.
  o excesso de atenção com os detalhes.
  os momentos iniciais, por serem parados.
  a grande quantidade de cenas irrelevantes.
  os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
Questão 03 enem2022
In a unanimous vote on Jan. 10, Tennessee's McMinn 
County Board of Education voted to ban the use of the 
graphic novel Maus in its eighth-grade classrooms. The 
board removed Art Spiegelman's Holocaust memoir, 
which depicts Jewish victims of the Holocaust as mice and 
Nazi perpetrators as cats, on the grounds that it promoted 
the use of obscene language and included scenes of 
nudity. [...] Censorship has a long history when it comes 
to the comics industry, with 20th-century critics of comics 
claiming to protect young readers by censoring comics on 
the basis of language and imagery. Yet, buzzwords like 
“obscenity,” “nudity” and “decency” distract from a more 
sinister argument driving the censorship of comics: that 
progressive, accessible storytelling is somehow dangerous 
in the hands of young readers.
BURLEW, Viola. OPINION: Censors love to target comics such as “Maus” Here's why. ADN. 
Disponível em: https://www.adn.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
O texto apresentado, que trata do banimento da graphic 
novel Maus nas escolas do Tennessee, tem como objetivo
  repudiar com veemência a decisão, a qual chama de 
obscenidade.
  apoiar com fatos o grupo que optou pelo banimento da 
obra das salas de aula.
  levar os leitores a refletir sobre as nuances envolvidasem episódios de censura.
  tranquilizar os pais e responsáveis, esclarecendo que 
seus filhos estão protegidos.
  aproveitar o episódio para denunciar o uso de outras 
obras questionáveis nas escolas.
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 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
 Questões de 01 a 45
 Questões de 01 a 05 (opção inglês)
 
01. Resposta correta: A C 2 H 5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “looking at” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é 
possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, 
vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim.
b) (F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona-
gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou 
alguém é “look after”.
c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio 
aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. 
É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “looking for” para expressar a ideia de procurar por 
alguém ou algo. 
d) (F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono.
e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. 
O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a 
buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de-
senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente 
e genuíno.
b) (F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que 
ele a classifica como “precisa”.
c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“the middle section does feel uneventful”), e não o 
início dele.
d) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “Even though […] there are plenty of scenes that 
could use some cutting, it is still a great film”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam 
ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom.
e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks, como as produções de 
Hollywood geralmente fazem.
03. Resposta correta: C C 2 H 7
a) (F) Embora não se mostre favorável à decisão tomada no Tennessee, o texto não a repudia de forma firme. Além disso, a pala-
vra “obscenidade” não é usada para qualificar a decisão – o uso dessa palavra está relacionado a argumentos geralmente 
empregados em episódios de censura.
b) (F) Os fatos relacionados ao banimento da Maus, que se encontram no início do texto, são imparciais. Assim, não é possível 
afirmar que o texto utiliza fatos para apoiar a decisão tomada no Tennessee.
c) (V) Após informar aos leitores o banimento da obra, o texto apresenta dois elementos capazes de levá-los à reflexão: (1) o setor 
de história em quadrinhos sempre esteve na mira da censura; (2) alguns argumentos costumam ser usados para dissimular 
o desejo de proibir os jovens de acessarem histórias progressistas.
d) (F) O texto não cita os pais ou responsáveis dos alunos nem afirma que os jovens estão protegidos, mas comenta que a neces-
sidade de proteção dos jovens é um dos argumentos usados pelos críticos das HQs.
e) (F) O texto não cita outras obras. Em vez disso, apresenta a frequente pressão sofrida pelo setor de histórias em quadrinhos, 
que está constantemente na mira de censores.
04. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) A WMG não afirma que Anitta se destaca na América Latina por seu carisma. Ela apenas assinala o fato de a cantora ser a 
primeira mulher latina a atingir o topo do Spotify Global.
b) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “I believe the trend of hits coming from across the 
globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services”. Nele, Simon Robson, porta-voz 
da WMG, afirma que, em sua opinião, haverá cada vez mais hits vindos de diversos países, à medida que mais pessoas em 
países emergentes assinam serviços de streaming.
c) (F) A gravadora não afirma que o TikTok e o Instagram patrocinam Anitta. Em vez disso, ela destaca o fato de uma das músicas 
da cantora ter sido utilizada em publicações de milhares de usuários dessas redes sociais.
d) (F) Em nenhum momento a gravadora afirma que o sucesso de Anitta é passageiro. Na verdade, seu porta-voz destaca que o 
sucesso de artistas de países emergentes é uma tendência que provavelmente será ampliada.
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
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2
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Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01 enem2022
G
en
na
 C
or
re
ll
O uso da expressão “looking at” pela personagem indica 
que ela não consegue dormir porque está
  mexendo em seu celular.
  dividindo a cama com o cachorro.
  lendo informações sobre celulares.
  estudando artigos sobre tecnologia.
  pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem2022
Even though the middle section does feel uneventful 
and there are plenty of scenes that could use some cutting, 
it is still a great film. The attention to detail is very precise. 
There are so many little moments or sentences that do 
have a reference or a consequence much later on and I'm 
very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks 
or anything that Hollywood movies would do. The whole 
film is full of seemingly unimportant stuff happening 
which unexpectedly leads to something bigger. It does 
for sure take its time but does feel like a very clever and 
genuine film.
Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
Em sua resenha do filme Drive my car, o espectador afirma 
ter gostado da produção, mas aponta como problema
  o tempo gasto com bobagens.
  o excesso de atenção com os detalhes.
  os momentos iniciais, por serem parados.
  a grande quantidade de cenas irrelevantes.
  os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
Questão 03 enem2022
In a unanimous vote on Jan. 10, Tennessee's McMinn 
County Board of Education voted to ban the use of the 
graphic novel Maus in its eighth-grade classrooms. The 
board removed Art Spiegelman's Holocaust memoir, 
which depicts Jewish victims of the Holocaust as mice and 
Nazi perpetrators as cats, on the grounds that it promoted 
the use of obscene language and included scenes of 
nudity. [...] Censorship has a long history when it comes 
to the comics industry, with 20th-century critics of comics 
claiming to protect young readers by censoring comics on 
the basis of language and imagery. Yet, buzzwords like 
“obscenity,” “nudity” and “decency” distract from a more 
sinister argument driving the censorship of comics: that 
progressive, accessible storytelling is somehow dangerous 
in the hands of young readers.
BURLEW, Viola. OPINION: Censors love to target comics such as “Maus” Here's why. ADN. 
Disponível em: https://www.adn.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
O texto apresentado, que trata do banimento da graphic 
novel Maus nas escolas do Tennessee, tem como objetivo
  repudiar com veemência a decisão, a qual chama de 
obscenidade.  apoiar com fatos o grupo que optou pelo banimento da 
obra das salas de aula.
  levar os leitores a refletir sobre as nuances envolvidas 
em episódios de censura.
  tranquilizar os pais e responsáveis, esclarecendo que 
seus filhos estão protegidos.
  aproveitar o episódio para denunciar o uso de outras 
obras questionáveis nas escolas.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
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Exame Nacional do Ensino Médio
2
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
5o
Resolução
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
 Questões de 01 a 45
 Questões de 01 a 05 (opção inglês)
 
01. Resposta correta: A C 2 H 5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “looking at” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é 
possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, 
vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim.
b) (F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona-
gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou 
alguém é “look after”.
c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio 
aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. 
É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “looking for” para expressar a ideia de procurar por 
alguém ou algo. 
d) (F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono.
e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. 
O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a 
buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de-
senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente 
e genuíno.
b) (F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que 
ele a classifica como “precisa”.
c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“the middle section does feel uneventful”), e não o 
início dele.
d) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “Even though […] there are plenty of scenes that 
could use some cutting, it is still a great film”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam 
ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom.
e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks, como as produções de 
Hollywood geralmente fazem.
03. Resposta correta: C C 2 H 7
a) (F) Embora não se mostre favorável à decisão tomada no Tennessee, o texto não a repudia de forma firme. Além disso, a pala-
vra “obscenidade” não é usada para qualificar a decisão – o uso dessa palavra está relacionado a argumentos geralmente 
empregados em episódios de censura.
b) (F) Os fatos relacionados ao banimento da Maus, que se encontram no início do texto, são imparciais. Assim, não é possível 
afirmar que o texto utiliza fatos para apoiar a decisão tomada no Tennessee.
c) (V) Após informar aos leitores o banimento da obra, o texto apresenta dois elementos capazes de levá-los à reflexão: (1) o setor 
de história em quadrinhos sempre esteve na mira da censura; (2) alguns argumentos costumam ser usados para dissimular 
o desejo de proibir os jovens de acessarem histórias progressistas.
d) (F) O texto não cita os pais ou responsáveis dos alunos nem afirma que os jovens estão protegidos, mas comenta que a neces-
sidade de proteção dos jovens é um dos argumentos usados pelos críticos das HQs.
e) (F) O texto não cita outras obras. Em vez disso, apresenta a frequente pressão sofrida pelo setor de histórias em quadrinhos, 
que está constantemente na mira de censores.
04. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) A WMG não afirma que Anitta se destaca na América Latina por seu carisma. Ela apenas assinala o fato de a cantora ser a 
primeira mulher latina a atingir o topo do Spotify Global.
b) (V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “I believe the trend of hits coming from across the 
globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services”. Nele, Simon Robson, porta-voz 
da WMG, afirma que, em sua opinião, haverá cada vez mais hits vindos de diversos países, à medida que mais pessoas em 
países emergentes assinam serviços de streaming.
c) (F) A gravadora não afirma que o TikTok e o Instagram patrocinam Anitta. Em vez disso, ela destaca o fato de uma das músicas 
da cantora ter sido utilizada em publicações de milhares de usuários dessas redes sociais.
d) (F) Em nenhum momento a gravadora afirma que o sucesso de Anitta é passageiro. Na verdade, seu porta-voz destaca que o 
sucesso de artistas de países emergentes é uma tendência que provavelmente será ampliada.
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
3
Questão 04 enem2022
Brazilian star Anitta has been rising steadily in recent 
years, but she hit an important milestone last week by 
reaching the top of Spotify's global Top 50 chart with 
her latest single “Envolver”. Label WMG trumpeted the 
achievement, with Anitta the first Brazilian artist to reach 
the top of that chart, and also the first solo Latin woman 
artist to do so. […] WMG also hailed TikTok's role in the 
track's success, with almost 1m videos created on that 
app using “Envolver”, and more than 1.2bn views of videos 
using the #envolver hashtag. Instagram Reels has also 
played a part, with 257k video creations on that platform. 
Anitta's hit was cited by WMG's Simon Robson at last 
week's launch of the IFPI's latest Global Music Report as 
a sign of wider trends. “I believe the trend of hits coming 
from across the globe will accelerate as more people in 
emerging markets sign up to streaming services, and as 
we get better at introducing this global talent to the rest of 
the world”, said Robson.
Disponível em: https://musically.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
De acordo com a gravadora WMG e seu porta-voz, o 
sucesso mundial da cantora Anitta
  tem a ver com o carisma da artista, que se destaca na 
América Latina.
  expressa uma tendência mundial impulsionada pelos 
mercados emergentes.
  tem forte relação com o patrocínio de redes sociais 
como o TikTok e o Instagram.
  tende a ser passageiro, uma vez que novos talentos 
são descobertos todos os dias.
  é algo pontual ligado ao fato de uma de suas músicas 
ter conquistado influencers.
Questão 05 enem2022
Ain't got no home, ain't got no shoes
Ain't got no money, ain't got no class
Ain't got no skirts, ain't got no sweaters
Ain't got no perfume, ain't got no love
Ain't got no faith […]
Then what have I got
Why am I alive anyway?
Yeah, hell
What have I got
Nobody can take away
I got my hair, got my head
Got my brain, got my ears
Got my eyes, got my nose
Got my mouth
I got my
I got myself […]
“Ain't got no”, autoria de Galt MacDermot, Gerome Ragni e James Rado.
Na canção “Ain't got no”, interpretada por Nina Simone, 
o eu lírico
  deixa claro que prefere cultivar uma vida simples e 
solitária.
  demonstra tristeza por suas privações financeiras e 
emocionais.
  entende que seus problemas não são maiores do que 
os de outras pessoas.
  denuncia a falta de oportunidades em uma sociedade 
marcada pelo consumo.
 compreende que aquilo que de fato possui independe 
de bens materiais.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
3
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido 
principal da peça.
e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, 
isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento 
do sentido pleno da expressão.
b) (V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que 
namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando 
se considera seu sentido conotativo.
c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido 
figurativo desta.
d) (F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento, dada sua natureza interrogativa.
e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C 2 H 6
a) (V) Por meio da tecnologia dos raios X, a empresa InsightART pôde confirmar a autoria do quadro Virgen con Niño, obra do 
pintor Rafael Sanzio.
b) (F) O altar de Madonna del Sasso foi encomendado por Rafael Sanzio para a sua lápide, e não se trata de uma das obras des-
cobertas recentemente.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
5o
Resolução
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
20222022
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3
Questão 04 enem2022
Brazilian star Anitta has been rising steadily in recent 
years, but she hit an important milestone last week by 
reaching the top of Spotify's global Top 50 chart with 
her latest single “Envolver”. Label WMG trumpeted the 
achievement, with Anitta the first Brazilian artist to reach 
the top of that chart, and also the first solo Latin woman 
artist to do so. […] WMG also hailed TikTok's role in the 
track's success, with almost 1m videos created on that 
app using “Envolver”, and more than 1.2bn views of videos 
using the #envolver hashtag. Instagram Reels has also 
played a part, with 257k video creations on that platform. 
Anitta's hit was cited by WMG's Simon Robson at last 
week's launch of the IFPI's latest Global Music Report as 
a sign of wider trends. “I believe the trend of hits coming 
from across the globe will accelerate as more people in 
emerging markets sign up to streaming services, and as 
we get better at introducing this global talent to the rest of 
the world”, said Robson.
Disponível em: https://musically.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
De acordo com a gravadora WMG e seu porta-voz, o 
sucesso mundial da cantora Anitta
  tem a ver com o carisma da artista, que se destaca na 
América Latina.
  expressa uma tendência mundial impulsionada pelos 
mercados emergentes.
  tem forte relação com o patrocínio de redes sociais 
como o TikTok e o Instagram.
  tende a ser passageiro, uma vez que novos talentos 
são descobertos todos os dias.
  é algo pontual ligado ao fato de uma de suas músicas 
ter conquistado influencers.
Questão 05 enem2022
Ain't got no home, ain't got no shoes
Ain't got no money, ain't got no class
Ain't got no skirts, ain't got no sweaters
Ain't got no perfume, ain't got no love
Ain't got no faith […]
Then what have I got
Why am I alive anyway?
Yeah, hell
What have I got
Nobody can take away
I got my hair, got my head
Got my brain, got my ears
Got my eyes, got my nose
Got my mouth
I got my
I got myself […]
“Ain't got no”, autoria de Galt MacDermot, Gerome Ragni e James Rado.
Na canção “Ain't got no”, interpretada por Nina Simone, 
o eu lírico
  deixa claro que prefere cultivar uma vida simples e 
solitária.
  demonstra tristeza por suas privações financeiras e 
emocionais.
  entende que seus problemas não são maiores do que 
os de outras pessoas.
  denuncia a falta de oportunidades em uma sociedade 
marcada pelo consumo.
  compreende que aquilo que de fato possui independe 
de bens materiais.
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RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos comoum fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido 
principal da peça.
e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, 
isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento 
do sentido pleno da expressão.
b) (V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que 
namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando 
se considera seu sentido conotativo.
c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido 
figurativo desta.
d) (F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento, dada sua natureza interrogativa.
e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C 2 H 6
a) (V) Por meio da tecnologia dos raios X, a empresa InsightART pôde confirmar a autoria do quadro Virgen con Niño, obra do 
pintor Rafael Sanzio.
b) (F) O altar de Madonna del Sasso foi encomendado por Rafael Sanzio para a sua lápide, e não se trata de uma das obras des-
cobertas recentemente.
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Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
5o
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2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido 
principal da peça.
e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, 
isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento 
do sentido pleno da expressão.
b) (V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que 
namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando 
se considera seu sentido conotativo.
c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido 
figurativo desta.
d) (F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento,dada sua natureza interrogativa.
e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C 2 H 6
a) (V) Por meio da tecnologia dos raios X, a empresa InsightART pôde confirmar a autoria do quadro Virgen con Niño, obra do 
pintor Rafael Sanzio.
b) (F) O altar de Madonna del Sasso foi encomendado por Rafael Sanzio para a sua lápide, e não se trata de uma das obras des-
cobertas recentemente.
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20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
4
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01 enem2022
[…] En la noche, un llanto de mujer me ha despertado.
Primero un ruido de cerradura,
después unos pies que vacilan
y luego, de pronto, el llanto.
Suspiros intermitentes
como caídos de un agua interior,
densa,
imperiosa,
inagotable,
como esclusa que acumula y libera sus aguas
[…]
MUTIS, Álvaro. Ciudad. In: MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965.
O fragmento do poema faz uso da expressão “de pronto”, 
que, no contexto, revela o(a)
  motivo da reação relatada.
  caráter repentino do choro.
  intensidade do choro da mulher.
  retomada de um pensamento anterior.
  oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque 
del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, 
el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las 
próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es 
también la más extraordinaria.
D
iv
ul
ga
çã
o
Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais 
para tratar do tema da água contribui principalmente 
com o(a)
  identificação das desvantagens de compartilhar a 
água com o setor industrial e agricultura.
  incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada 
sobre a mensagem ilustra o perigo iminente.
  compreensão da palavra-chave botellas, cuja ilustração 
corresponde ao seu sentido em espanhol.
  impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue 
mensurar a quantidade de água desperdiçada.
  peso das palavras botella, litro e agua, que, por conta 
das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué 
hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” 
es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos 
minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la 
“tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o 
tortillas para tu familia.
Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito 
comunicativo, é necessário que o leitor 
  entenda a natureza informal do uso da frase.
  infira o significado conotativo expresso pela frase.
  deixe de lado o contexto e se concentre no sentido 
literal.
  considere a ideia de convencimento presente na 
pergunta.
  compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados 
na estampa.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
4
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
5o
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4
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01 enem2022
[…] En la noche, un llanto de mujer me ha despertado.
Primero un ruido de cerradura,
después unos pies que vacilan
y luego, de pronto, el llanto.
Suspiros intermitentes
como caídos de un agua interior,
densa,
imperiosa,
inagotable,
como esclusa que acumula y libera sus aguas
[…]
MUTIS, Álvaro. Ciudad. In: MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965.
O fragmento do poema faz uso da expressão “de pronto”, 
que, no contexto, revela o(a)
  motivo da reação relatada.
  caráter repentino do choro.
  intensidade do choro da mulher.
  retomada de um pensamento anterior.
  oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque 
del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, 
el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las 
próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es 
también la más extraordinaria.
D
iv
ul
ga
çã
o
Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais 
para tratar do tema da água contribui principalmente 
com o(a)
  identificação das desvantagens de compartilhar a 
água com o setor industrial e agricultura.
  incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada 
sobre a mensagem ilustra o perigo iminente.
  compreensão da palavra-chave botellas, cuja ilustração 
corresponde ao seu sentido em espanhol.
  impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue 
mensurar a quantidade de água desperdiçada.
  peso das palavras botella, litro e agua, que, por conta 
das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué 
hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” 
es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos 
minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la 
“tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o 
tortillas para tu familia.
Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito 
comunicativo, é necessário que o leitor 
  entenda a natureza informal do uso da frase.
  infira o significado conotativo expresso pela frase.
  deixe de lado o contexto e se concentre no sentido 
literal.
  considere a ideia de convencimento presente na 
pergunta.
  compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados 
na estampa.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
4
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
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Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01 enem2022
[…] En la noche, un llanto de mujer me ha despertado.
Primero un ruido de cerradura,
después unos pies que vacilan
y luego, de pronto, el llanto.
Suspiros intermitentes
como caídos de un agua interior,
densa,
imperiosa,
inagotable,
como esclusa que acumula y libera sus aguas
[…]
MUTIS, Álvaro. Ciudad. In: MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965.
O fragmento do poema faz uso da expressão “de pronto”, 
que, no contexto, revela o(a)
  motivo da reação relatada.
  caráter repentino do choro.
  intensidade do choro da mulher.
  retomada de um pensamento anterior.
  oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque 
del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, 
el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las 
próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es 
también la más extraordinaria.
D
iv
ul
ga
çã
o
Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais 
para tratar do tema da água contribui principalmente 
com o(a)
  identificação das desvantagens de compartilhar a 
água com o setor industrial e agricultura.
  incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada 
sobre a mensagem ilustra o perigo iminente.
  compreensão da palavra-chave botellas, cuja ilustração 
corresponde ao seu sentido em espanhol.
  impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue 
mensurar a quantidade de água desperdiçada.
  peso das palavras botella, litro e agua, que, por conta 
das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué 
hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” 
es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos 
minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la 
“tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o 
tortillas para tu familia.
Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito 
comunicativo, é necessário que o leitor 
  entenda a naturezainformal do uso da frase.
  infira o significado conotativo expresso pela frase.
  deixe de lado o contexto e se concentre no sentido 
literal.
  considere a ideia de convencimento presente na 
pergunta.
  compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados 
na estampa.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
4
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido 
principal da peça.
e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, 
isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento 
do sentido pleno da expressão.
b) (V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que 
namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando 
se considera seu sentido conotativo.
c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido 
figurativo desta.
d) (F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento, dada sua natureza interrogativa.
e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C 2 H 6
a) (V) Por meio da tecnologia dos raios X, a empresa InsightART pôde confirmar a autoria do quadro Virgen con Niño, obra do 
pintor Rafael Sanzio.
b) (F) O altar de Madonna del Sasso foi encomendado por Rafael Sanzio para a sua lápide, e não se trata de uma das obras des-
cobertas recentemente.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
5o
ResoluçãoCH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
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Exame Nacional do Ensino Médio
4
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01 enem2022
[…] En la noche, un llanto de mujer me ha despertado.
Primero un ruido de cerradura,
después unos pies que vacilan
y luego, de pronto, el llanto.
Suspiros intermitentes
como caídos de un agua interior,
densa,
imperiosa,
inagotable,
como esclusa que acumula y libera sus aguas
[…]
MUTIS, Álvaro. Ciudad. In: MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965.
O fragmento do poema faz uso da expressão “de pronto”, 
que, no contexto, revela o(a)
  motivo da reação relatada.
  caráter repentino do choro.
  intensidade do choro da mulher.
  retomada de um pensamento anterior.
  oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque 
del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, 
el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las 
próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es 
también la más extraordinaria.
D
iv
ul
ga
çã
o
Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais 
para tratar do tema da água contribui principalmente 
com o(a)
  identificação das desvantagens de compartilhar a 
água com o setor industrial e agricultura.
  incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada 
sobre a mensagem ilustra o perigo iminente.
  compreensão da palavra-chave botellas, cuja ilustração 
corresponde ao seu sentido em espanhol.
  impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue 
mensurar a quantidade de água desperdiçada.
  peso das palavras botella, litro e agua, que, por conta 
das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué 
hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” 
es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos 
minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la 
“tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o 
tortillas para tu familia.
Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito 
comunicativo, é necessário que o leitor 
  entenda a natureza informal do uso da frase.
  infira o significado conotativo expresso pela frase.
  deixe de lado o contexto e se concentre no sentido 
literal.
  considere a ideia de convencimento presente na 
pergunta.
  compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados 
na estampa.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
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4
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta:E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido 
principal da peça.
e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, 
isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C 2 H 6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento 
do sentido pleno da expressão.
b) (V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que 
namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando 
se considera seu sentido conotativo.
c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido 
figurativo desta.
d) (F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento, dada sua natureza interrogativa.
e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C 2 H 6
a) (V) Por meio da tecnologia dos raios X, a empresa InsightART pôde confirmar a autoria do quadro Virgen con Niño, obra do 
pintor Rafael Sanzio.
b) (F) O altar de Madonna del Sasso foi encomendado por Rafael Sanzio para a sua lápide, e não se trata de uma das obras des-
cobertas recentemente.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
5o
Resolução
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
20222022
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Questão 04 enem2022
Los cinco siglos que lleva sepultado bajo el Panteón en 
Roma, en una sencilla tumba situada a los pies del altar 
de la Madonna del Sasso que él mismo se encargó de 
diseñar antes de su muerte, no impiden a Rafael Sanzio 
seguir aumentando su legado. Hace apenas unos meses, 
sumó un nuevo lienzo a su amplia galería. Gracias a su 
escáner robótico de rayos X, InsightART pudo adentrarse 
en los secretos del cuadro Virgen con Niño y confirmar 
lo que los expertos llevaban tiempo defendiendo: que el 
lienzo, pintado en 1517 por encargo del papa León X, 
que perteneció a Napoleón y a punto estuvo de colgar 
en el salón de Hitler, es de Rafael. Para hacerlo, los 
investigadores de InsightART tuvieron que meterse 
dentro de la pintura. Literalmente. “La obra se escaneó 
mediante radiografía espectral de rayos X. Los escaneos 
revelaron en detalle la estructura interna de la pintura. Se 
pudo establecer que el concepto general de la pintura se 
pensó con gran detalle, desde las capas de base hasta 
los esmaltes finales”, explica el restaurador y cofundador 
de InsightART.
PREGO, Carlos. Lo que el arte esconde y la tecnología destapa: la ciencia nos está 
permitiendo descubrir secretos de grandes obras (y rescatarlas).
Disponível em: https://www.xataka.com. Acesso em: 24 mar. 2022. (adaptado)
A notícia revela que, com ajuda de um escâner robótico, 
descobriu-se que o(a)
  artista Rafael Sanzio é o verdadeiro autor da pintura 
Virgen con Niño.
  pintura Madonna del Sasso estava enterrada em 
uma tumba em Roma.
  nível de detalhamento do quadro é fruto da 
improvisação de seu pintor.
  quadro Virgen con Niño pertenceu a Napoleão, Hitler 
e a Rafael Sanzio.
  radiografia espectral de raios X tem capacidade de 
restaurar quadros antigos.
Questão 05 enem2022
La vulcanología no es capaz aún de predecir con 
certeza el momento en que sucederán las erupciones 
de los volcanes. Pero un viaje por la historia eruptiva 
del Popocatépetl ha permitido a un equipo de científicos 
barajar posibilidades sobre lo que puede pasar con el 
volcán más conocido de México. Las erupciones que 
el volcán Popocatépetl ha tenido en el pasado fueron 
del tipo plinianas, conocidas por ser muy explosivas, 
por sacar un gran volumen de material en poco tiempo. 
Los científicos explican que las tres últimas erupciones 
de este tipo ocurrieron hace 5.000, 2.000 y 1.100 años 
aproximadamente. El cuándo va a suceder es impredecible 
de momento. Como la temporalidad es imprecisa, quizás 
la próxima erupción pliniana llegue cuando la tecnología 
haya pegado finalmente el salto hacia la previsión. “Si 
ocurriera una erupción pliniana, que sabemos con certeza 
que algún día va a ocurrir, puede ser en 500 años y 
quiero suponer que entonces tendremos la capacidad de 
predecirla”, agrega. Si la erupción está más cerca, como el 
próximo año, la tarea se vuelve más difícil. Mientras tanto 
conocer a fondo la composición de las antiguas lavas del 
Popocatépetl sigue siendo el método más preciso.
ZEREGA, Georgina. Estudiar el pasado del volcán Popocatépetl para conocer el futuro: 
“La pregunta no es si entrará en erupción, sino cuándo”. El País, 3 abr. 2022.
Disponível em: https://elpais.com. Acesso em: 22 abr. 2022.
A leitura do fragmento permite ao leitor reconhecer como 
objetivo do texto
  narrar cronologicamente a periodicidade das 
erupções plinianas do vulcão Popocatépetl.
  informar sobre a inevitável ocorrência de uma 
erupção no futuro, ainda sem data prevista.
  detalhar as características da erupção do tipo pliniana, 
ocorrida no México nos últimos dias.
  exemplificar os recursos da investigação científica para 
prever diferentes tipos de erupções.
  comparar a proporção dos danos causados pelas 
erupções dos últimos dias à das plinianas.
LC– 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
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RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
3 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
c) (F) Segundo as últimas linhas do texto, diz-se que o conceito geral da pintura foi idealizado com alto nível de detalhamento, 
logo, não houve improvisação. 
d) (F) De acordo com o texto, o quadro pertenceu, sim, a Napoleão, mas não a Hitler. Além disso, ele é de autoria de Rafael Sanzio.
e) (F) A tecnologia da radiografia espectral de raios X não restaura os quadros, mas revela detalhes mais profundos da estrutura 
interna das obras.
05. Resposta correta: B C 2 H 7
a) (F) Ainda que estudos tenham revelado há quanto tempo as últimas erupções aconteceram, o objetivo da notícia não se volta 
para o detalhamento destes prazos, até pelo fato de não se saber quando será a próxima erupção.
b) (V) O objetivo é informar que uma próxima erupção do vulcão Popocatépetl acontecerá e que a tecnologia atual ainda não 
consegue prever quando isso vai ocorrer.
c) (F) Conforme o texto, as últimas erupções do tipo pliniana ocorreram há, aproximadamente, 5 000, 2 000 e 1 100 anos.
d) (F) Ao fim do fragmento, a notícia menciona apenas um método de investigação científica, o de conhecer a fundo a composição 
dos resquícios de lavas que estão no local, logo esse não é o objetivo da reportagem.
e) (F) No texto, explica-se que as erupções do vulcão no passado foram do tipo plinianas, com uma breve discussão sobre esse 
processo; no entanto, não se comenta sobre danos, estes apenas são inferidos.
 Questões de 06 a 45
 
06. Resposta correta: C C 5 H 15
a) (F) Analisando a última estrofe, é possível entender que quem vê o boiadeiro como um rei é o próprio eu lírico, não a sua 
boiada.
b) (F) O eu lírico declara que “vive pra consertar” porque a morte estava “fora do lugar”, ou seja, ele não conserta por não o 
agradar, e sim porque cabe a ele, como se fosse uma missão, consertar todas as coisas.
c) (V) Ao dizer que já “foi boi” mas que um dia “se montou”, o eu lírico revela que superou uma condição na qual era conduzido 
por outros e passou a conduzir. Assim, ele deixou uma condição de subalterno para ocupar uma posição hipoteticamente 
(“seguia como num sonho”) privilegiada, processo que demonstra implicitamente a situação de exploração sobre classes 
menos favorecidas. 
d) (F) O eu lírico, boiadeiro, sabe que não está mais em condição de boi e também não se declara triste.
e) (F) O eu lírico, de fato, se apresenta, mas essa apresentação não tem relação com a referência implícita à exploração vivida 
pelas classes menos favorecidas.
07. Resposta correta: E C 4 H 12
a) (F) A cena é irônica e demonstra uma inversão de papéis, logo não é correto afirmar que se trata de uma representação da 
natureza psicológica das personagens apresentadas.
b) (F) Não há na imagem o uso de formas geométricas, já que o artista privilegia contornos mais realistas. Além disso, o fato de 
a obra ter sido produzida em 2007 invalida a intertextualidade com fatos históricos recentes.
c) (F) A imagem do busto não é suficiente para relacionar a obra à invasão de forças armadas estadunidenses em solo afegão, 
considerando que não há demarcação temporal ou espacial da cena representada.
d) (F) Não é possível identificar relevos e saliências na obra; além disso, o culto à velocidade e à modernidade, características 
basilares de obras futuristas, não se faz presente na produção retratada.
e) (V) A obra em análise retrata um soldado sendo revistado por uma menina, em uma inversão de papéis, para criticar um fato 
social: a maneira como ocorrem as abordagens policiais a pessoas inocentes representadas, na obra, pela menina.
08. Resposta correta: D C 8 H 27
a) (F) Não existe uma vinculação necessária entre o ato de reflexão e a adoção de uma norma específica. Qualquer um pode 
refletir sobre os “temas pesados” em qualquer tipo de norma. O ato comunicativo aqui não se vincula a um tema “pesado”, 
ou polêmico, uma vez que traz apenas a elaboração de uma ideia sobre a criatividade linguística dentro das línguas. Desse 
modo, a opção é duplamente incorreta. 
b) (F) Embora a norma-padrão esteja imbuída de prestígio social por ser considerada a “mais correta” de se falar, já que observa 
fielmente preceitos formais e gramaticais, o emissor do texto não se identifica, não se adapta à primeira pessoa do discurso, 
de modo que é impossível dizer que, em nível pessoal, ele busque prestígio, como parece oferecer a opção. 
c) (F) O texto não oferece um “passo a passo”, “instruções”. Embora ele explique determinada noção sobre certo assunto, o 
que nos dá a ideia de “instruir”, a opção leva a entender que o texto se destina ao leitor como uma forma de manual de 
instruções ou guia de ações a serem tomadas, o que não é o caso, pois o tom assumido ali é o de reflexão e ponderação, 
não de ordens a serem seguidas.
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1o DIA 
2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de 
uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma 
que eles são apenas os influencers, que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C 2 H 6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, 
algo sobre o qual não tem controle.
b) (F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém 
pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste.
c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o 
pronome pessoal I (eu).
d) (F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além 
da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé.
e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, 
apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem 
ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
 
01. Resposta correta: B C 2 H 5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade 
do choro ouvido.
b) (V) A expressão “de pronto” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou 
“repentinamente”.
c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão 
mostra que o choro se iniciou repentinamente.
d) (F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico.
e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, 
para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado.
b) (F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras 
não sofram com a escassez de água potável.
c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na 
compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem.
d) (V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que 
é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens