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Psicologia nas Organizações José Urbano Aula 2 Objetivos Pensar a psicologia e suas diferentes abordagens. 2 Psicologia Ciência Viva ANIMAÇÂO de DNA GIRANDO 3 O Behaviorismo O ponto de partida do Behaviorismo consiste na necessidade de eliminar da investigação científica a noção subjetiva da consciência, para explicar o comportamento a partir da relação entre estímulo e resposta. 4 A Gestalt ou a Psicologia da Forma Surge em Berlim com o fundamento de que a realidade é percebida como um todo e procura compreender a percepção, o pensamento e a resolução de problemas. 5 A Psicologia Cognitivista O argumento central reside na convicção de que o comportamento humano pode ser melhor compreendido através do agrupamento de planos – programas para a ação, sob o qual o organismo executa de modo a atingir os seus objetivos. 6 Desenvolvimento histórico sobre a interpretação do comportamento humano A interpretação do comportamento humano só é possível atendendo às duas grandes dimensões do sujeito, a sua inteligência e personalidade. 7 O estudo da inteligência Segundo Wechsler (1958), inteligência é o agregado ou capacidade global do indivíduo para atuar de modo finalizado, pensar racionalmente e proceder com eficiência em relação ao ambiente. Outra inovação notável é o fato de caracterizar o desenvolvimento intelectual não só até a adolescência, mas também nos adultos ao longo de toda a vida. 8 Abordagem psicométrica da inteligência A inteligência é compreendida principalmente a partir de sua mensuração. 9 Inteligências Múltiplas 10 http://news.anu.edu.au Abordagem cognitiva da inteligência Procura compreender os conhecimentos, as destrezas e os processos, implicados na realização de diferentes tarefas e na solução dos diferentes tipos de problemas. Pretende-se ligar a realidade dos testes ao modo como os indivíduos processam a informação. Quando percecionam, prestam atenção, memorizam, pensam, recordam, armazenam, transformam e utilizam a informação. Estamos aqui interessados nos mecanismos e não na avaliação. (DUARTE In: GLEITMAN, et al., 1998, p. 752). 11 Abordagens contextuais e Sistêmicas da Inteligência A inteligência não é um traço universal ou um conjunto de aptidões que pode ser medido de forma precisa pelos testes convencionais de inteligência. São enfatizados os fatores externos e a importância de se atender à cultura na interpretação da inteligência. 12 O estudo da personalidade A personalidade é um constructo estável, mas com possibilidade de mudança e alterações com o decorrer do tempo. A teoria dos traços defende uma maior estabilidade da personalidade, sendo esta relativa a aspectos mais estruturais, o que se revela concordante com as características identificadas pelos traços e pelos instrumentos que têm sido utilizados para os avaliar. 13 Uma visão integradora de personalidade Um olhar sobre a Psicologia da personalidade implica necessariamente a concepção dos traços disposicionais, dos seus constructos pessoais e da sua narrativa de vida. 14 A Psicologia na visão contemporânea Rodrigues (2001) observa que o estudo da interação social é o cerne para a compreensão das relações em vários meios e, especialmente, no trabalho. 15 Psicologia Social O seu objeto de estudo é o comportamento dos indivíduos em situação coletiva, procurando compreendê-los e prevê-los. 16 © Efired | Dreamstime.com Referências e Indicações GLEITMAN, H., FRIDLUND, A., REISBERG, D. Psicologia. 3. ed. Lisboa: Fundação Caloust Gulbenkian, 1998. RODRIGUES, A. Comemorando um século de Psicologia social experimental. Mente Social, v. 5, n.1-2, p. 11-36, 2001. WECHSLER, D. The measurement and apraisal of adult intelligence. Baltimore: Williams, Wilkins, 1958. 17 Psicologia nas Organizações José Urbano Atividade 2 19 É possível condicionar o comportamento humano da mesma forma que fazemos com outros animais? Explique.
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