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Pergunta 1 Discurso, imaginário social e conhecimento Segundo Eni Orlandi, onde podemos apreender a relação linguagem e ideologia? Na linguística. Na sociedade. Na gramática. No texto. ✅ No discurso. Pergunta 2 Nem respeitar, nem valorizar, nem adequar as variedades linguísticas Como costuma, segundo Barzotto (2004), ser o trabalho pedagógico com variantes linguísticas? A partir do adequado para o inadequado. ✅ A partir do movimento da variedade de menor prestígio em direção à de maior prestígio. Há certo cerceamento das variantes de prestígio social. Há reforço nas inadequações dos falantes das variedades mais prestigiadas. Há igualdade de valorização entre as variantes. Pergunta 3 De acordo com as autoras do texto “Ler e compreender os sentidos do texto”, o contexto pode ser definido como um conjunto de suposições que são baseadas: nos saberes prévios do falante. nas hipóteses do ouvinte/leitor. nos juízos de valor presentes na sociedade. ✅ nos saberes dos interlocutores. nos pressupostos teóricos sobre determinado assunto.
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