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Portugues - Interpretacao de Texto e Emprego de Regras Gramaticais

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Iniciado em
	terça, 6 set 2022, 15:06
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 6 set 2022, 15:16
	Tempo empregado
	9 minutos 38 segundos
	Notas
	13,00/13,00
	Avaliar
	50,00 de um máximo de 50,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o trecho do Manual de redação da Presidência da República:
A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Não se concebe que um documento oficial ou um ato normativo de qualquer natureza seja redigido de forma obscura, que dificulte ou impossibilite sua compreensão. A transparência é requisito do próprio Estado de Direito: é inaceitável que um texto oficial ou um ato normativo não seja entendido pelos cidadãos. O princípio constitucional da publicidade não se esgota na mera publicação do texto, estendendo-se, ainda, à necessidade de que o texto seja claro.
(Manual de redação da Presidência da República, p. 17, 2018)
Leia o manual completo em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf
Assinale a alternativa com a função de linguagem presente no trecho citado.
Escolha uma opção:
a. Referencial
b. Fática
c. Poética
d. Emotiva
e. Metalinguística 
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Sua resposta está correta.
A função metalinguística diz respeito ao uso do código para falar ou explicar o próprio código. Nesse caso, um texto explicando como fazer um texto. A função referencial tem seu foco no assunto, enquanto a fática foca na manutenção do canal de comunicação. A função poética foca na construção da mensagem e a emotiva, nos sentimentos e percepções do emissor.
A resposta correta é: Metalinguística
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o trecho do Manual de redação da Presidência da República:
Para a obtenção de clareza, sugere-se:
a) utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto
versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área;
b) usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar
intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção
da ordem inversa da oração;
c) buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto;
d) não utilizar regionalismos e neologismos;
e) pontuar adequadamente o texto;
f) explicitar o significado da sigla na primeira referência a ela; e
g) utilizar palavras e expressões em outro idioma apenas quando indispensáveis, em razão
de serem designações ou expressões de uso já consagrado ou de não terem exata
tradução. Nesse caso, grafe-as em itálico, conforme orientações do subitem 10.2 deste
Manual.
(Manual de redação da Presidência da República, p. 17, 2018)
Assinale a alternativa com a função de linguagem presente no trecho citado.
Escolha uma opção:
a. Emotiva
b. Poética
c. Apelativa
d. Fática 
e. Metalinguística
Feedback
Sua resposta está correta.
A função apelativa tem seu foco no receptor, com o objetivo de persuadi-lo a fazer algo, a realizar uma ação específica. Nesse caso, seguir as normas. A função metalinguística diz respeito ao uso do código para falar ou explicar o próprio código. A função poética foca na construção da mensagem e a emotiva, nos sentimentos e percepções do emissor.
A resposta correta é: Fática
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia, a seguir, um trecho de bula de remédio.
O que devo fazer quando eu me esquecer de usar o Dipirona Comprimidos — FURP?
Caso se esqueça de tomar uma dose, tome-a assim que possível. No entanto, se estiver próximo do horário da próxima dose, espere por este horário, respeitando sempre o intervalo determinado pelo modo de usar. Não usar o medicamento em dobro para compensar doses esquecidas.
(Fonte: https://consultaremedios.com.br/dipirona-comprimido-furp/bula)
Assinale a alternativa que apresenta o tipo de texto em que a bula se encaixa.
Escolha uma opção:
a. Narrativo
b. Descritivo
c. Dissertativo-argumentativo
d. Expositivo
e. Injuntivo 
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Sua resposta está correta.
O texto injuntivo tem como função convencer o leitor a realizar determinada ação. No caso da bula, a administrar o medicamento de forma correta. O tipo narrativo apresenta personagem, enredo, narrador, tempo e espaço. Já o texto descritivo apenas descreve um objeto ou situação. O texto dissertativo-argumentativo tenta, por meio de argumentos, convencer o leitor do seu ponto de vista. E, por fim, o texto expositivo apenas expõe o ponto de vista do autor, sem a intenção de convencer o leitor.
A resposta correta é: Injuntivo
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto, a seguir:
Machado de Assis (Joaquim Maria Machado de Assis), jornalista, contista, cronista, romancista, poeta e teatrólogo, nasceu no Rio de Janeiro, RJ, em 21 de junho de 1839, e faleceu também no Rio de Janeiro, em 29 de setembro de 1908. É o fundador da cadeira nº. 23 da Academia Brasileira de Letras.
(fonte: https://www.academia.org.br/academicos/machado-de-assis/biografia)
Assinale a alternativa que apresenta o tipo textual e a característica mais marcante do texto.
Escolha uma opção:
a. Descritivo – ausência de interpretações dos fatos 
b. Narrativo – presença de argumentos
c. Injuntivo – ausência de interpretações dos fatos
d. Argumentativo – presença de argumentos
e. Expositivo – presença de enredo
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Sua resposta está correta.
O gênero textual biografia é, essencialmente, descritivo, já que busca descrever os acontecimentos da vida de uma pessoa relevante, sem emitir julgamentos ou impressões. O texto injuntivo tem como função convencer o leitor a realizar determinada ação. O tipo narrativo apresenta personagem, enredo, narrador, tempo e espaço. O texto argumentativo tenta, por meio de argumentos, convencer o leitor do seu ponto de vista. E, por fim, o texto expositivo apenas expõe o ponto de vista do autor, sem a intenção de convencer o leitor.
A resposta correta é: Descritivo – ausência de interpretações dos fatos
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Observe as frases, a seguir.
I – Sabíamos que o problema seria aquele: convencer o juiz.
II – Gosto de atender bem as pessoas. Essa é a minha satisfação.
III – A solução é esta mesma. Fazer uma reclamação formal.
IV – A atendente explicou esta regra cinco vezes. Ela está cansada.
Assinale a alternativa que traz a classificação correta, quanto à coesão referencial.
Escolha uma opção:
a. I – Catáfora / II – Anáfora / III – Catáfora / IV - Catáfora
b. I – Anáfora / II – Anáfora / III – Catáfora / IV - Anáfora
c. I – Catáfora / II – Anáfora / III – Catáfora / IV - Anáfora 
d. I – Anáfora / II – Catáfora / III – Anáfora / IV - Catáfora
e. I – Anáfora / II – Catáfora / III – Catáfora / IV - Catáfora
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Sua resposta está correta.
Na frase I, o elemento catafórico é o pronome demonstrativo “aquele”, uma vez que faz menção à ideia que será anunciada em seguida.
Na frase II, o elemento anafórico é o pronome demonstrativo “essa”, retomando a ideia de atender bem.
Na frase III, o elemento catafórico é o pronome demonstrativo “esta”, pois faz menção à ideia que será anunciada na oração seguinte.
Na frase IV, o pronome “ela” é o elemento anafórico, já que retoma o termo a atendente.
A resposta correta é: I – Catáfora / II – Anáfora / III – Catáfora / IV - Anáfora
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Observe os itens, a seguir.
 
(a)       Sinonímia                      1) vôlei                                            I) leão
(b)      Hiperonímia                  2) contente                                    II) esporte
(c)       Hiponímia                      3) animal                                        III) satisfeito
Relacione os três blocos de itens, indicando o processo de relação entre as palavras, seguido dos exemplos.
Escolha umaopção:
a. a-2-II / b-1-III / c-3-I
b. a-2-III / b-1-I / c-3-II
c. a-3-I / b-2-II / c-1-III
d. a-2-III / b-1-II / c-3-I 
e. a-1-II / b-2-III / c-3-I
Feedback
Sua resposta está correta.
Sinonímia: relação de sinônimos. Exemplo: contente e satisfeito.
Hiperonímia: relação que vai do termo mais específico para o mais geral. Exemplo: vôlei e esporte.
Hiponímia: relação que vai do termo mais geral para o mais específico. Exemplo: animal e leão.
A resposta correta é: a-2-III / b-1-II / c-3-I
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que apresenta coesão por elipse.
Escolha uma opção:
a. Apresentei todos os documentos.  
b. Esta questão me incomoda. A prisão dele ainda é um problema.
c. A prisão dele ainda é um problema, mas essa questão não me incomoda.
d. Eu apresentei os documentos. Aqueles que estavam faltando.
e. Eu apresentei os documentos novos e aqueles que estavam faltando.
Feedback
Sua resposta está correta.
O pronome “eu” encontra-se subentendido na letra a, configurando, assim, um sujeito elíptico. Na letra b, a coesão é feita por catáfora por meio do pronome “esta”. Na letra c, a coesão é feita de modo sequencial, com a presença do conectivo “mas”, e com o elemento anafórico “essa”. Na letra d, a coesão é feita pelo elemento anafórico “aqueles”. E, na letra e, a coesão é feita de modo sequencial, com o conectivo “e”, também de modo anafórico com o termo “aqueles”.
A resposta correta é: Apresentei todos os documentos. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que completa a afirmação, a seguir.
Para que se escolha o melhor formato de gráfico, a prioridade é _____________.
Escolha uma opção:
a. a fonte dos dados.
b. a intenção de comparação e discussão dos dados. 
c. os conhecimentos prévios do receptor.
d. a diversidade de formatos.
e. a estética.
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Sua resposta está correta.
Todos os fatores apresentados são importantes e devem ser considerados, contudo, no que diz respeito especificamente à escolha do formato, a informação decisiva é a intenção de comparação e discussão dos dados.
A resposta correta é: a intenção de comparação e discussão dos dados.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os trechos, a seguir, fazem parte da notícia “PF prende, no Rio de Janeiro, traficante de armas foragido da Justiça”, publicada em 14/09/21, no site do Ministério da Justiça e Segurança Pública.
(Fonte: https://www.gov.br/pf/pt-br/assuntos/noticias/2021/09/pf-prende-no-rio-de-janeiro-traficante-de-armas-foragido-da-justica)
Assinale a alternativa que apresenta o LIDE da notícia. 
Escolha uma opção:
a. O preso, foragido há mais de 1 ano, fugiu do sistema prisional fazendo uso de identidade falsa e foi localizado pelos policiais federais, trabalhando em uma borracharia.
b. O mandado de prisão preventiva foi expedido pelo juízo da 20ª Vara Federal de Salgueiro/PE.
c. Após os procedimentos de praxe, ele foi conduzido ao sistema prisional do estado, onde permanecerá à disposição da Justiça.
d. Preso fugiu do sistema prisional utilizando identidade falsa.
e. Rio de Janeiro/RJ - Na segunda-feira, 13/9, a Polícia Federal localizou e prendeu um homem, de 42 anos, condenado por latrocínio e comércio ilegal de arma de fogo, no bairro do Itanhangá, zona oeste do Rio. 
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Sua resposta está correta.
A alternativa E apresenta as informações elementares do lide:
O que? A Polícia Federal localizou e prendeu um homem, de 42 anos.
Quem? A Polícia Federal / um homem, de 42 anos.
Onde? No bairro do Itanhangá, zona oeste do Rio.
Por quê? Condenado por latrocínio e comércio ilegal de arma de fogo.
Quando? Na segunda-feira, 13/9.
As demais alternativas apresentam detalhes do caso, como a questão da identidade falsa e o local para onde ele foi conduzido.
A resposta correta é: Rio de Janeiro/RJ - Na segunda-feira, 13/9, a Polícia Federal localizou e prendeu um homem, de 42 anos, condenado por latrocínio e comércio ilegal de arma de fogo, no bairro do Itanhangá, zona oeste do Rio.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto, a seguir.
 
Bernardo Soares
A inacção consola de tudo.
A inacção consola de tudo. Não agir dá-nos tudo. Imaginar é tudo, desde que não tenda para agir. Ninguém pode ser rei do mundo senão em sonho. E cada um de nós, se deveras se conhece, quer ser rei do mundo.
Não ser, pensando, é o trono. Não querer, desejando, é a coroa. Temos o que abdicamos, porque o conservamos, sonhando, intacto eternamente à luz do sol que não há, ou da lua que não pode haver.
s.d.
Livro do Desassossego. Vol. I. Fernando Pessoa. (Organização e fixação de inéditos de Teresa Sobral Cunha.) Coimbra: Presença, 1990.  p. 221.
O texto pertence ao gênero lírico. Assinale a alternativa que contém apenas características do gênero presentes nesse texto de Fernando Pessoa.
Escolha uma opção:
a. Subjetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras. 
b. Subjetividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de rimas.
c. Objetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
d. Objetividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
e. Subjetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de rimas.
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Sua resposta está correta.
O texto de Fernando Pessoa é lírico, uma vez que traz o caráter subjetivo, a visão do autor acerca do mundo. O texto está escrito em prosa (parágrafos) e não em versos, o que configura uma possibilidade do gênero lírico. A escolha de vocabulário é feita de modo a criar efeitos e jogos de palavras. Há sons parecidos e ritmo, mas não há um jogo de rimas.
A resposta correta é: Subjetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o trecho, a seguir, da peça “Tu, só tu, puro amor”, de Machado de Assis:
 
CENA I
CAMINHA, D. MANUEL DE PORTUGAL
(Caminha vem do fundo, da esquerda; vai a entrar pela porta da direita, quando
lhe sai Manoel de Portugal, a rir).
CAMINHA — Alegre vindes, senhor D. Manuel de Portugal. Disse-vos El-rei alguma
coisa graciosa, de certo...
D. MANUEL — Não; não foi El-rei. Adivinhai o que seria, se é que o não sabeis já.
CAMINHA — Que foi?
D. MANUEL — Sabeis o caso da galinha do duque de Aveiro?
CAMINHA — Não.
D. MANUEL — Não sabeis? — Pois é isto: uns versos mui galantes do nosso
Camões. (Caminha estremece e faz um gesto de má vontade.) Uns versos como
ele os sabe fazer. (À parte.) Doe-lhe a notícia. (Alto.) Mas, deveras não sabeis do
encontro de Camões com o duque de Aveiro?
(1994, p. 2)
O texto pode ser classificado como dramático. Assinale a alternativa que expressa as características desse gênero presente no texto.
Escolha uma opção:
a. Texto para ser encenado e ausência de diálogos.
b. Texto para ser declamado e presença de observações.
c. Texto para ser encenado e presença de rubricas. 
d. Texto para ser declamado e ausência de diálogos.
e. Texto para ser encenado e ausência de enredo .
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Sua resposta está correta.
O texto dramático tem como objetivo principal ser dramatizado, encenado, enquanto as declamações abarcam os poemas. No texto para o teatro ou audiovisual, os diálogos são essenciais e caracterizam o gênero. As rubricas são característica única dos textos dramáticos, já que indicam como o personagem agirá. Por fim, há a presença de enredo, uma história sendo contada.  
A resposta correta é: Texto para ser encenado e presença de rubricas.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Você recebeu a mensagem, seguir.
 
Favor não esquecer de assinar o ponto diariamente.
Escolha uma opção:
a. Você assina o ponto diariamente.
b. Você não tem assinado o ponto diariamente. 
c. A pessoa que deixou o recado sabe que você fica impaciente com cobranças por escrito.
d. Você não assina o ponto porque deseja prejudicar alguém.
e. A pessoa que deixou o recado considera que você é irresponsável.
Feedback
Sua resposta estácorreta.
O pressuposto utiliza-se de deduções simples, ancoradas naquilo que está posto no texto, ainda não aprofundando em interpretações e relações. Na frase do bilhete, não há julgamentos de valor ou cobranças, há apenas um pedido com uma periodicidade específica. No nível do subentendido, o leitor extrapola o texto e tira suas próprias conexões.
A resposta correta é: Você não tem assinado o ponto diariamente.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto, a seguir.
 
__________ depende mais da capacidade analítica e combinatória do leitor. Analítica, para analisar o contexto e combinatória, para combinar com outras informações que ele já tem, além de fazer deduções e inferências.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
a. O nível instintivo
b. O posto
c. O nível descritivo
d. O subentendido 
e. O pressuposto
Feedback
Sua resposta está correta.
O subentendido mobiliza as capacidades do leitor de extrapolar o texto e adicionar sua visão de mundo e leitura da situação. O posto é unicamente aquilo que o texto oferece, que é mais imediato na leitura. O pressuposto utiliza-se de deduções simples, ancoradas naquilo que está posto no texto, ainda não aprofundando em interpretações e relações. Os níveis instintivo e descritivo dizem respeito à leitura de textos não verbais.
A resposta correta é: O subentendido

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